少年强则中国强作者_少年强则中国强,感悟

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篇一：少年强则中国强

我的中国梦实践活动
少年强则中国强，少年进步则中国进步。如何引导团员将“我的梦”融入“中国梦”，用自己的行动追求“成才梦”、践行“中国梦”？本学期以来学校共青团团总支积极组织开展了形式多样内容丰富以“我的中国梦”为主题的实践活动。
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，扎实推进中学生思想道德建设，引导同学们为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。在五四青年节当周的国旗下讲话中，带领同学们对“中国梦”作了专题学习，使同学们认识到中国梦是大家的梦，我们作为新一代将是实现中国梦的中流砥柱。习近平主席号召我们“只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。”同学们从中深受鼓舞。同时团总支举办了以“我的梦”为主题的黑板报比赛。同学们通过实际思考及动手操作，体会我们个人的梦与中国梦息息相关，我们应以主人翁的姿态为中国梦的实现而奋斗。此外，我校团总支积极配合县教研室开展了“学习雷锋”演讲比赛。比赛吸引了众多同学的参加。同学们纷纷表示要向雷锋叔叔学习，争做美德少年。
通过参加“我的中国梦”主题教育实践活动，广大同学深刻领会了每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，“中国梦”的实现需要广大学子坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。
黄山初中团总支

篇二：少年强则中国强

“少年强，则国强，少年志，则国志”。作为新时代的中小学生，我们是祖国未来的希望，我们更应该去努力实现自己的价值。或许现在的我们翅膀还是稚嫩的，谈不上为国贡献，谈不上敬业奉献，但作为中小学生我们能做的还很多很多。
在学校里，我们平时要养成良好的文明习惯，要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动，形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚，让文明礼仪之花开满我们的校园。我们不仅要争做道德高尚的学生，而且也要做有教养的人，个人独处则超脱自我，能管好自己的心；和人相处则与人为善，能管好自己的口。所以，我们更应该加强品德修养，埋头读书，抬头做人，争做品德高尚、富有教养的文明学生。
真心待人是我们全家的处事态度,我们一家人与邻居都能够和睦相处,邻居们有些事情做不了或需要帮忙,我们都热心帮助。比如，有些老年人腿脚不灵便，我们便会主动帮忙买菜；平时老人家一个人住会很孤寂，我便会抽时间去陪他们聊聊天；我们有时候不在家，邻居也会帮我们收快递，我们和小区的邻居都互帮互助，十分和睦。家里的一些废旧品我们都会去送给小区里的一个拾荒者, 同时还给她一些衣服、食物。我们一家人都在努力地尽自己的微薄之力,用自己的实际行动为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了，我们的社会也才会更和谐，人与人间的关系才会更融洽。
我再讲一个关于敬业的小故事----我们班的两位劳动委员都十分敬业。每天中午和晚上都让值日有条不紊的进行着，每天班级里最辛苦的就是他们。一吃完午餐就要盯着值日生打扫卫生，有时甚至会帮助值日生一起打扫，他们一直很认真负责的做好劳动委员该做的事。放学，他们牺牲自己的时间，留到最后，就为了给大家一个干净整洁的学习环境。他们总是默默地在为我们的班级做着贡献。我认为敬业，就是热爱所担任的工作，敬业的核心是强调热爱劳动、勇于奉献，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。班级就是一个小社会，虽然可能劳动委员这个职位并不是那么的起眼，但只要爱岗敬业、精益求精、尽忠职守、善于创新，一样能够为班级为大家作出贡献。古人说得好嘛，不以善小而不为，不以恶小而为之。
相信在全社会的共同关注下,越来越多的人会知晓并且落实社会主义核心价值观,争取尽快创建一个“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会。

篇三：少年强则国强(保持冷静,继续前行活动案)

保持冷静 继续前行
——少年强则国强主题班会活动方案
一、活动目标
1.认知目标：通过观看视频和大量图片回顾祖国的历史和当前的形势，教育学生不要忘记我们屈辱的历史，几十年的奋斗我们已经强大，但我们要做得更好。
2.情感目标：通过活动初步感悟爱国的深刻内涵，明白“落后就要挨打”的道理，增强自身强大的意识。
3.行为目标：让学生在活动中将振兴中华的意识，内化为自己的主动行为，在以后的生活和学习中得以坚持。
二、活动准备：
教师准备：搜集相关视频和资料制作多媒体课件，培养主持人。
学生准备：阅读《复兴中华，从我做起》一书，准备笔和作文本。
三、教育方法：对比法、谈话法、演示法、谈论法。
四、活动流程：
（一）由英国人的爱国情怀引发的联想
1.由奥运会引起的一个震撼的故事： keep calm and carry on。
战时期，德国疯狂轰炸伦敦，英国似乎岌岌可危，为防止万一德国占领英国，又要给绝望中的英国人打气，英国政府偷偷印了三百万份“保持冷静、继续前行”的海报，准备在英国沦陷后，让英国人悄悄传递，保有信心。可后来，英国并未沦陷，于是英政府毁掉了这三百万份海报，就跟从未印过一样。没想到前些年，一位图书商不知怎么在家中发现了一张海报，经过仔细打听、详细询问，几十年前的那段历史浮出水面。瞬间，整个英国热泪盈眶，从此“keep calm and carry on”成为英国最流行的励志话语，并开始无处不在，而且大家都在改动，曼联(微博数据) 会说“保持冷静，我们的冠军最多”，阿森纳(微博数据)会说“保持冷静，我们永远是枪手”……
2.解读保持冷静，继续前行。(看央视著名主持人白岩松的解读)
（二）历史篇
1.观看我们中国的繁荣史，学会冷静分析。
面对今天繁荣的祖国，你想谈些什么？
2.我们不能忘记屈辱的历史。请发表你的演讲。
让我们用“心”做镜头，铭记这一切，再用冷静的大脑去分析这不容回避的历史。 我们中国为什么会有这样的屈辱历史呢?“落后就要挨打”,你怎样理解这句话？ 我们
中国人又是怎样战胜敌人的？
（三）思考篇（这个环节学生主持）
1.反思差距 比较中国学生和日本学的风貌，你发现了什么？
（1） 我们应该向敌人学习。
好学上进、遵守秩序、勤俭节约、注意环保等。（日本国民在地震、海啸和核泄漏多重灾难面前的表现令国人感叹。停水、停电、食物紧缺日本东北部乃至东部是普遍现象，但我从未看到混乱、嘈杂、哄抢的场景...... 几百人在广场避震完毕，整个过程，无一人抽烟，服务员在跑，拿来一切毯子，热水，饼干，所有男人帮助女人，跑回大楼为女人拿东西。接来电线放收音机，3个小时后，人散，地上没有一片垃圾，一点也没有。）新浪财经的编委权静转自朋友的微博
（2）保持冷静，继续前行。
中国传统文化承载着中华文明浑厚的历史积淀，铸就了中华民族淳厚内敛的民族性格和坚忍刚毅的民族精神，是中华民族生生不息、国脉传承的精神纽带，是中国人民历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈坚的力量源泉。(我们的奥运胜举、航天事业、航母的建造......) 然而，对于日本，其著名作家佐藤春夫则认为：“日本是一个既无思想又无哲学的民族”。日本文化的弱点深刻地影响着日本民族，并导致了其世界观、人生观和价值观的严重畸变。
2.小组合作探讨：对照一下我们当代中学生应该怎样努力让自己更强大起来。请你写出你自己在哪些方面落后，然后要怎样改进，然后汇报。
如果你还有以下行为，只能说明：你落后了。
（1）早上赖床！经常迟到、早退、旷课！——没有好的习惯。
（2）上课拿着零食吃或手机玩，要不就睡觉！——回到家跟爸爸妈妈说听不懂。
（3）经常进网吧或游戏厅。——还说在学校学不到东西。
（4）经常照抄作业或者不交作业。——给老师说不会做。
（5）从来不参加班级活动甚至不打扫教室卫生。——理由是我在家里都没干过。
（6）对父母孝顺、对老师尊敬，你做到了吗？

如果你再努力一点，改掉这些。你才会变得更强大的。
（四）行动篇：我说我行（这个环节学生主持）
活动与探究：少年强则国强，我应该怎么做？
1.在家里。
2.在学校。
3.在社会。
4.教师评价跟进。
（五）教师总结
粱启超说：少年強则国強，少年进步则国家进步。历史告诉我们落后就要挨打，发展才能自强。我们要从平凡的小事做起，把复兴中华的理想抱负落实到每一天的具体行动中。
(六)爱国教育班会后续安排:
1．写一篇以“少年强则国强”为话题的作文。
2．坚持爱国之星的每周评选。

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