大学生毕业论文开题报告精选四篇
来源:毕业论文 发布时间:2022-09-28 点击:
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开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。以下是为大家整理的大学生毕业论文开题报告精选四篇,欢迎品鉴!
大学生毕业论文开题报告篇1
中央广播电视大学
人才培养模式改革与开放教育试点
开 题 报 告
题 目:论我国中小型企业人才吸引与开发策略
专 业: 20__(秋)工商管理本科
分 校:丹东电大
指导教师:
学生姓名:
学 号:
完成日期:
论我国中小型企业人才吸引与开发策略
一、 选题目的
(一)、现实意义
发展中小企业市一个必然的趋势,为中小企业创造良好的环境是经济体制改革的一个重要方向。但在发展中小企业的同时也出现了许多问题困扰着中小企业。其中最重要的一个问题就是人才的引进。在如何用人和如何管理好人才,人才如何在中小企业里得到充分的发展等方面,其核心就是企业文化是否坚持和贯彻落实到位,一切行动和执行的结果是否以企业文化来衡量和考核,这是最根本的思路。企业激烈的竞争就是人才的竞争,是人力资源综合素质的竞争,任何寻找人才、留住人才、发展人才,为企业保持强劲的竞争力,已经成为中小企业面临的重要课题。
(二)、现论意义
面临机遇和挑战,必须增强责任感和紧迫感,更加坚定的把实施人才强国战略,加快高技能人才培养,作为建设创新新型国家和全面建设小康社会的重要战略选择。中小企业技术水平和管理水平的提高需要企业的人才来实现,人才才是制约中小型企业成长的最关键因素。
二、写作提纲
(一)、中小企业人才吸引与开发策略的意义
(二)、中小企业人才吸引与开发存在的问题
(三)、中小企业人才吸引与开发的措施
三、参考文献
[1]、《中国民营中小企业:能否实现“先强后大”?》作者:高建华《中外管理》20__.05
[2]、《如何使用式人才?》作者:吕布《中外管理》20__.05
[3]、《寻找“战略级人才”》作者:王兆献《中外管理》20__.05
[4]、《“知本”,已经伸手可及了吗?》作者:甄源泰《中外管理》20__.05
[5]、《不可忽视“员工敬业”的上司因素》作者:张兰霞亢亚男《中外管理》20__.07
[6]、《让组织信仰留住人才》作者:吕锋《中外管理》20__.07
[7]、《学会“报告”:执行文化的钥匙!》作者:王缨20__07
[8]、叶国标,《民营中小企业乘风破浪正有时》,今日上海,20__.01
[9]、施振荣,《再造宏基》,上海远东出版社,20__.08
[10]、邢以群,《管理学》,浙江大学出版社,20__
[11]、《中国人力资源开发》,《中国人力资源开发》杂志社20__.11
[12]、《人力资源管理》【美】力口里.德斯勒,中国人民大学出版社20__年
[13]、《企业人力资源管理人员》,作者:安鸿章 中国劳动社会保障出版社20__.01
[14]、《浅谈中小民营企业如何吸引人才 》作者:艾云辉,李东香,《 内蒙古科技与经济》20__.12
[15]、《我国中小民营企业人才流失问题探悉》作者:冯晓明,赵伟,王爱民,《科技信息(学术版)》 20__.01
大学生毕业论文开题报告篇2
一、选题的背景及意义
二、国内外研究动态
(一) 国内外研究进展
(二) 前沿发展情况
1.相关领域研究现状述评
对相关领域主要研究理论、观点、技术方法等方面进行评价。
2.本论文拟研究的内容
根据上面评价,从其不足之处切入,简单引出自己研究的内容。
三、论文基本框架和主要内容
(一) 论文提纲几个部分内容之间的逻辑关系
(二) 拟采用的研究方法与手段
四、预计创新点(如没有可省去)
五、论文完成的计划与进度安排
六、参考文献
具体要求:
1. 4000字以上。
2. 阅读文献资料的总数不少于20篇,其中,外文文献不少于5篇,要提供5篇与论文密切相关的核心参考文献原文。
3.参考文献格式如下:
(1)连续出版物
[标引序号]作者1,作者2,作者3等.文题[J].刊名,年,卷(期):起始页码—终止页码.
(2)专著
[标引序号]作者1,作者2,作者3等.:书名[M].出版地:出版者,出版年.
(3)译著
[标引序号]作者1,作者2,作者3等.书名[M].泽者.出版地:出版者, 出版年.
(4)论文集
[标引序号]作者1,作者2,作者3等.文题[A].编者.文集 [C].出版地: 出版者,
出版年.起始—终止页码.
(5)学位论文
[标引序号]作者1,作者2,作者3等.文题[D].所在城市:保存单位,年份.
(6)专利
[标引序号]申请者.专利名[P).国名及专利号,发布日期.
(7)技术标准
[标引序号]技术标准代号.技术标准名称[S].
(8)技术报告-
[标引序号]作者1,作者2,作者3等.文题[R].报告代码及编号,地名:责任单位,年份.
(9)报纸文章
[标引序号]作者1,作者2,作者3等.文题[N].报纸名, 出版日期(版次).
(10)在线文献(电子公告)
[标引序号]作者1,作者2,作者3等.文题[EB/OL].http://…,日期.
(11)光盘文献(数据库)
[标引序号]作者1,作者2,作者3等..LDB/CD].出版地:出版者,出版日期.
大学生毕业论文开题报告篇3
一、研究或设计的目的和意义:
1.1研究目的
刑法学对犯罪动机的研究,目的在于在定罪量刑的过程中,犯罪动机所起到的作用。任何的犯罪行为,都是在一定的犯罪心理的支配下,对社会造成的危害性行为。在刑法界也一致认为犯罪是人的主客观相互作用产生的行为,犯罪的助管方面就是犯罪动机,这就需要对犯罪动机进行认真的研究,虽然犯罪动机不是犯罪所必须具有的条件,但是却是在量刑时所需要参照的方面。
1.2研究意义
犯罪动机有助于我们科学的对犯罪的本质进行把握,准确的定罪量刑才能真正地实现刑罚的目的,更全面的发挥刑法的作用。通过对犯罪动机的研究,来确立犯罪动机在我国的合理地位。另外,不同的司法部门对犯罪动机的理解不同,就会做出不同的案件处理,这就导致很多刑罚的不公。这就需要对犯罪动机进行深入的理解,从而更加公平的处理各种案件。
二、研究或设计的国内外现状和发展趋势:
2.1国外的研究现状
在国外,在刑事立法中对犯罪动机的问题引起了高度的重视。在意大利,犯罪动机被作为一种犯罪行为的主观因素在定罪和量刑中得到了充分的考虑,在《意大利刑法典》中,就对犯罪动机的不同对所需负责的刑事责任给予了定量;在德国,犯罪动机被当做定罪量刑的一个要件来处理的,德国刑法对犯罪人量刑的依据主要强调的是犯罪动机;在英国美国的刑法体系中,对犯罪人的定罪量刑主要取决于这个人的犯罪动机,犯罪动机时常影响着量刑的大小,起着很关键的作用。
2.2国内的研究现状
在我国的刑法理论中,犯罪动机并不是犯罪的要件,对犯罪的性质也不影响,只是在对犯罪人进行定罪量刑时需要考虑的因素。在我国的法律中,没有对犯罪动机引起足够的重视,在司法条文中也没有出现过动机的字样,对于犯罪动机对犯罪人的裁判的影响作用也是很少,因为犯罪动机是一个主观的影响因素,很难做到公平公正,这就造成了犯罪动机在我国的刑法界没有引起足够的重视。
2.3研究的发展趋势
我国刑法学研究逐渐的认识到,犯罪动机影响着犯罪人的心理作用,与犯罪行为和犯罪目的都有着很大的联系,人们也可以根据犯罪动机对犯罪人进行说教,然后达到调节犯罪行为的效果,在我国刑法的理论和实践中,逐渐将犯罪动机纳入到定罪量刑的一个因素来考虑。
三、主要研究或设计内容,需要解决的关键问题和思路:
主要的研究内容是犯罪动机与犯罪行为以及犯罪目的之间的关系,需要解决的关键问题是:
1. 犯罪动机的涵义以及特点;
2. 犯罪动机的生成条件;
3. 犯罪动机与犯罪目的以及犯罪行为之间的关系。
四、完成毕业论文(设计)所必须具备的工作条件及解决的办法:
(一)工作条件:1、教师指导;2、图书信息资源;3、计算机等。
(二)解决办法:
1、积极主动和导师交流沟通,及时向导师反馈论文设计进展和遇到的问题。同时,和论文小组同学讨论论文写作心得,交流互助。
2、利用学校的图书馆资源、学院的资料室查阅需要的文献资料。
3、通过学校电子阅览室等途径基本能够满足论文设计的电子设备需要。
五、工作的主要阶段、进度与时间安排:
六、阅读的主要参考文献及资料名称:
[1]冯亚东,张丽.期待可能性与犯罪动机[J].北京大学学报(哲学社会科学版).20__(06).
[2]牛忠志.论犯罪动机-为犯罪动机的构成要件地位而呐喊[J].云南大学学报(法学版).20__(01).
[3]陈和华.犯罪动机理论问题之再思考[J].华东政法大学学报.20__(05).
[4]钱飞.主观罪恶的心理指数[J].消费导刊.20__(04).
七、指导老师意见:
签字: 年 月 日
大学生毕业论文开题报告篇4
院系:专业:班级:
学号:学生:指导教师:
毕业设计(论文)题目:__公园规划设计
一、课题背景及现状
项目位于南阳市宛城区人民路中段,占地11.4公顷,建成已50多年,是该市城区唯一一座大型综合公园。鉴于现状设施老化、景观落伍等问题,同时适应全国农运会、宜居城市对景观环境的需要,要求对其进行重新规划设计,通过设计使之成为集休闲、娱乐、观光、游玩、服务为一体的综合城市公园。
二、目标
通过本课题的学习,培养学生综合运用前四年半所学的各类基础知识和专业理论知识,专业设计技能,专业调查与实践方法,在原有基础上进一步培养和提高知识综合运用能力,理论分析应用能力,组织和独立开展工作的能力以及文字、图纸、口头表达能力,充实并完善毕业生的整体知识结构和社会工作体验,为学生毕业走向社会适应实际工作和发展的需求奠定良好的基础。
通过本方案的各个环节的训练,掌握城市综合公园规划设计的相关原理、规划的相关法律法规,进而了解景观规划的有关知识和设计手法以及景观设计相关问题的研究,培养解决环境复杂地块问题的能力。
三、任务及途径
学生根据提供的课题任务书,结合导师的时间安排按步骤进行设计,平时注意和导师及时沟通和交流,课下也可以根据课题的需要独立进行调研和资料的收集,前期注意详细分析基地情况,收集相关资料,综合加以分析,提出自己的方案构思,并根据构思进行方案的设计,最后提供一套完整的方案图纸和一份相关的设计说明书。
四、时间安排:
1.寒假期间完成实习及调研工作,还需完成实习报告、文献综述、文献翻译等设计准备工作;
2.第1~2周:收集相关文献资料;调研资料整理(文字、图纸),完成开题报告;3.第3~4周:功能分区、空间结构等的多向求解,完成方案一草;
4.第5~6周:方案的调整、深化,完成方案二草;
5.第7~8周:方案完善,详细设计;
6.第9~10周:完成设计绘图及设计修改等工作;
7.第11~12周:完成设计说明书、图纸编排等工作,并进行预答辩;
8.第13周~14周:毕业设计资格审查及毕业答辩。
五、参考文献:
[1]中华人民共和国行业标准.园林基本术语标准(CJJ/T91-20__).中华人民共和国建设部,20__.
[2]城市规划资料集(1—11册).中国建筑工业出版社,20__年第一版.
[3]建筑设计资料集(1—10册).中国建筑工业出版社,1994年第二版.
[4]李德华.城市规划原理[M].北京:中国建筑工业出版社,20__年.
[5]刘滨谊.现代景观规划设计[M].南京:东南大学出版社,20__.
[6][美]约翰·O·西蒙兹.景观设计学[M].北京:中国建筑工业出版社,20__年.
[7]《中国园林》、《城市规划》、《建筑学报》、《城市规划汇刊》、《规划师》等期刊.
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