计算机毕业论文800字【三篇】

来源:毕业论文 发布时间:2023-03-09 点击:

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计算机俗称电脑,是现代一种用于高速计算的电子计算机器,可以进行数值计算,又可以进行逻辑计算,还具有存储记忆功能。是能够按照程序运行,自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。以下是小编整理的计算机毕业论文800字【三篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇1】计算机毕业论文800字

摘要:21世纪,伴随着经济的与科技快速的发展,互联网也紧跟步伐,迈入了新的时代。如今互联网已渗透到我们生活的方方面面,人类对计算机的应用率逐步增加,计算机已经成为我们日常生活密不可分的一部分,当今时代背景下,各类工作人员都需要运用计算机来协助完成工作,计算机软件成为了各类工作人员使用的重要工具,根据这一趋势,文章将对计算机软件工程的管理与应用展开研究,为计算机软件更好的发展提供进一步的参考意见。

关键词:计算机软件工程;管理及应用

0引言

随着高科技的飞速发展,人类生活的方方面面都可以以计算机软件的形式出现。特别是近几年,智能化的概念、无人化的生产理念日渐盛行,这些都离不开计算机软件管理的控制,因而计算机软件的存在意义非凡。可是由于计算机软件只注重开发,却忽略了软件的风险问题及其后续的管理,软件管理和应用成为了薄弱环节,所以我们更要加大这方面的管理与控制。从各个环节入手解决问题。

1计算机软件工程管理与应用的发展现状

随着社会的发展与科技的进步,计算机软件工程的重要性与日俱增,计算机软件工程的系统无论是在语言方面还是编程等其他方面都具有重要作用。事实证明,这些年以来,计算机软件系统不仅是在管理方面还是在应用方面都发挥着它自己独特的作用,同时也因为科学技术的提升与人才的培养而产生了较为巨大的进步,具体的进步如下:计算机系统工程管理系统化。现在的计算机系统管理采用更加科学合理的模式,大大完善了传统的计算机软件工程。计算机软件工程应用先进化。计算机软件工程不仅在运用范围上变得更加广泛,运用模式随着科学研究的深入变得更加合理。与此同时,计算机软件工程内部也在不断的完善过程中。然而值得注意的是,我国的计算机软件工程仍然存在着一定的问题。找到问题的所在,并解决问题,同时对计算机软件工程的管理与应用进行质量上的提升与系统上的完善是非常必要的。只有这样才能使我国的计算机工程系统发展进行得更加顺利,前路更加美好。

2计算机软件工程的应用领域以及管理内容

2.1计算机软件工程的应用领域

在现代教育中,多媒体技术和计算机技术在教学中的广泛使用,使用各种软件进入教室,计算机软件在课堂教学中课堂之后,课堂有了大的变化,之前只有通过教师的教学,课程的教学效果是枯燥乏味,学生失去学习的兴趣和信心,计算机软件的应用可以让学生看图片、听声音、看视频,甚至世界各地的学生的学习经验交流,大大提高了教学效率,提高学生的学习兴趣,开拓眼界增长了很多课本以外的知识。计算机已成为现代教学中不可或缺的一部分,同时,信息技术教育的相关专业也应运而生。计算机软件管理运用在工作中也显示出不凡的威力,将多种软件程序结合使用,提高工作效率,解放劳动力,加快企业更加现代化的发展步伐。如工程项目设计和施工环节的人员管理等。计算机软件的通用改变了传统的通讯方式,各类手机软件的开发与应用极大地扩充了我们生活交友的圈子,同时方便和丰富了我们的生活,提高工作效率,让我们可以足不出户就可以畅通五湖四海,了解天下大事。

2.2计算机软软件工程的管理内容

计算机软件工程的管理的主要内容涉及到以下的四个方面:对组织机构的管理、对工作人员的管理、对用户的管理以及对资料的管理。组织结构管理是指各部门的工作人员的有机结合而不是单指开发人员,强调在组织中,工作人员各司其职,各级之间信息传达准确无误,以应对不同的任务要求。工作人员的管理也是计算机软件工程管理的重要部分,工作人员的日常是各个部门的人依据不同的任务特点,分工合作,一起完成相关软件的开发、应用与管理。显而易见工作人员不仅仅包含开发人员,也包含各种业务能力的协作人员,因此对工作人员的管理至关重要,充分发挥不同性质工作人员的积极性,只有将负责不同工作板块的工作人员通过一定的团结精神鼓舞团结到一起,才能确保计算机软件开发项目能够圆满成功。服务客户的需求是计算机软件开发的核心价值是,所以计算机软件管理中应该详细的考虑用户的切身需求与兴趣,以保证开发切实适用于广大用户群体,用户群体的意见是软件开发的重中之重,只有满足用户的需求才能保证软件的质量,并延长软件的使用寿命。资料的管理作为计算机软件管理的重要部分之一,它是指对软件开发过程中,将所涉及的方方面面的文档资料进行记录并保存,方便日后的升级与维修。文档资料的保存有利于查阅寻找,分门别类的管理更是节省后期修补的时间,进一步提高工作效率。因此系统完整的资料管理为计算机软件工程管理提供了重要的保障。

3计算机软件工程管理应用存在的问题

(1)目前的中国计算机软件工程管理组织往往会在一定程度上对组织结构管理方面有一定的忽视,相对国外而言,管理模式并不清晰,同时由于管理人员的工作内容较为混乱,致使每个管理人员不能各司其职,产生了许多管理方面自缠绕的问题。

(2)就我国计算机开发现状来看,开发人员并不能够很好地对计算机软件系统进行有利开发甚至系统管理。这就意味着我国急需培养计算机软件开发相关人才来提高整体的计算机软件开发技术。更需要注重的一个问题是,由于软件开发技术师的技术水平有限,并不能针对某一单一领域需求开发出更有价值,更有效率地针对性软件系统。以致设计开发出一些实用性不强的计算机软件,直接造成了计算机开发资源的浪费。

(3)针对目前我国对计算机系统工程使用者的管理缺乏现象来看,我国的计算机系统软件工程的管理制度存在很大的缺陷。如果要提升计算机系统软件工程管理水平,对计算机软件的用户进行更加有效的管理是更重要的。

(4)虽然中国的计算机软件正在造福于大多数的领域,但是针对某些特殊领域还是存在着操作员技术不够导致计算机软件不能成功普及使用的问题。比如在提倡农业向科技转型的现代中国,很多农民对于计算机软件的使用还是存在着比较大的障碍,使计算机软件的使用率在农业领域处于较低状态。

4计算机软件工程管理与应用的发展对策

(1)建立规范体系,完善组织机构。首先,应该对组织层的管理人员进行专职划分,使每一个人负责一个相应的板块,从而使管理系统得到良好的运转。其次,管理层对于计算机软件具有一定的了解是必不可少的,这样能使管理层更加理解计算机软件开发的过程,能更好地管理并组织技术人员进行计算机软件系统开发。最后,最高层应该定期整顿管理层。使管理层分工明确各司其职,以此来有效提高计算机软件工程管理的高效性与实用性。

(2)对客户系统的管理进行一定程度的加强。

一是完善并审核客户资料。有效降低不良用户的使用率,从而对用户使用的安全进行一定程度的保障。

二是提高计算机系统的私密性。通过对用户系统的完善与安全性能的提升,确保用户在使用计算机系统软件的时候不会有信息的泄露与遗失。

三是通过法律层面的不断完善,更好地进行用户管理。

(3)在对计算机软件工程的档案资料进行不断完善的过程中,软件开发的部门需要设置专门的机构对档案资料进行管理,以不断提高档案资料的完整性,同时还要采用专门的档案资料管理人员进行管理,以减少文件丢失的现象的发生,促进文件管理的妥善保管,让计算机软件的开发与应用有合理的依据。

(4)从提高应用人员的软件了解程度以及降低操作者的使用难度两个方面来达到对计算机软件应用人员能力的提高。想要做到这两个方面,必须首先通过相关技术人员的研究对软件操作进行最大程度上的简化,再对实际应用人员进行培训,并使其熟悉所应用的软件,以此来实现计算机软件系统使用的简便化与普及化。

5结语

根据上述文章的分析可以知道,科学技术日新月异,计算机领域也取得了杰出的成果,并为人类提供了极大的科学价值与实用价值。在具体地运用过程中,计算机软件为用户提供了极大的便利,并且存在着极其广阔的发展空间,因此提高计算机软件工程管理的效率,对计算机软件工程系统管理人员的管理水平进行一定程度上的提升,能够保障计算机阮籍稳步有力的发展,并为用户创造更多、更大的价值。

参考文献:

[1]郑鑫.计算机软件工程管理与应用[J].中国新通信,2015(23).

[2]孙华,李爱平,金智.加强计算机软件工程管理应用的措施分析[J].电子制作2015(08):78.

[3]刘琳.计算机软件工程管理与应用分析[J].软件,2014(02):141-143.

[4]常龙.计算机软件工程的管理与维护[J].科技尚品,2015(7).

【篇2】计算机毕业论文800字

【摘要】随着网络化技术的不断发展,办公自动化已经成为人们生活、工作和学习必不可少的系统。本文主要从计算机信息处理技术和办公自动化概念出发,对计算机信息处理技术在办公自动化上的应用进行了探讨,并对计算机信息处理技术在办公自动化上应用的发展趋势进行了分析。

【关键词】计算机;信息处理技术;办公自动化

引言

所谓的办公室从信息处理的角度来说,其就是一个产生和处理各种信息的地方。由于目前社会的进程的不断的加快,人们需要面对和处理的信息也是不断的庞大,面对着庞大的信息量,传统的信息处理手段已经不能够满足人们的需求了。随着计算机技术的发展,企业等为了提高效率,办公自动化逐渐的被人们所重视。办公自动化是指融计算机技术、网络技术、通信技术以及系统科学和行为科学等各种现代化技术于一体,使人们的各种工作活动依赖于这些设备,这些办公设备和工作人员组成服务于企业目标的人机处理系统。目前,随着办公自动化以及办公数字化的普及,管理组织结构得到了优化,管理体制得到,有效的调整,极大的提高了效率,增加了办公的协同能力,加强了决策的一致性,从而真正实现了决策高效能。

当今社会,随着计算机技术、网络技术的高速发展。基于网络的数字化信息处理平台逐渐的被企业、行政单位所应用。这种办公自动化不仅极大地提高了办公的效率。而且能够实现更快的决策。由此可见,计算机信息处理技术在办公自动化中起着极为重要的作用。

一、计算机信息处理技术及办公自动化概念

所谓的计算机信息处理技术就是集获取、输送、检测、处理、分析、使用等为一体的技术,其主要作用是对信息进行处理和管理。计算机信息处理技术主要由传感技术、通信技术、计算机技术及微电子技术、网络技术等构成的。因此,也被称为信息和通信技术;办公自动化是在计算机技术、网络技术基础上发展起来的,办公自动化是集计算机技术、网路技术、通信技术、行为科学及组织科学等组成的现代化技术为一体新型技术。办公自动化是利用现代化技术和设备将现实生活中的办公活动真实的展现出来,并由相应的工作人员和现代化设备共同组成活动和目的的人机处理系统。在这里值得注意的是,使用办公自动化系统时,必须具备人和相应的机器设备,同时相应的软硬件设备也是必须具备的。

二﹑信息技术与办公自动化

信息技术是研究信息的获取、传输、处理、检测、分析和利用的技术,主要用于管理和处理信息,由传感技术、计算机技术、通信技术、微电子技术结合而成,常被称为“信息和通信技术”,有时也叫做“现代信息技术”。办公自动化是近年随着计算机科学发展而提出来的新概念,应用计算机技术、通信技术、网络技术以及系统科学、行为科学等多种技术,不断使人们的公务管理活动物化于各种设备中,并由这些设备与办公人员构成服务于各种目标的人机处理系统。这一人机系统,人,机,缺一不可。而设备方面,硬件及必要软件都需齐备。

办公自动化是20世纪70年代中期发达同家迅速发展起来的一门综合性技术,而我国OA经过80年代末至今10多年的发展,已从最初提供面向单机的辅助办公产品。发展到今天可提供面向应用的大型协同工作产品通过实现办公自动化,实现数字化办公。可以优化现有的管理组织结构,调整管理体制,在提高效率的基础上,增加协间办公能力,强化决策的一致性,最终提高决策效能更加的有效。

三﹑预测未来办公自动化的发展特点

对于未来的办公室和办公自动化发展很难有一个统一确切的描述,但从信息技术的发展趋势来看,本人以为未来办公自动化发展有以下特点:

2.1视频技术的大量应用。

随着视频技术和压缩技术的发展,诸如视频会议等得到大力推广。在微软总部举行的未来办公品展览上推广之一就是通过摄像头全方面地看到与会者参加会议的情况,甚至还可以看到每一位发言人的表情,并进行互动式的讨论:随着信息社会的不断发展。视频技术也将更加进步,将逐步实现无线视频技术,目前市场上无线视频传输技术大多采用GPRS和CDMA技术,技术还不成熟,但可以肯定的是未来无线视频技术将被人们广泛使用。

2.2无限的无线办公场所。

随着向wi-6技术的发展,基于网络的通讯方式迅速在工作领域兴起,这些通过手机.笔记本电脑等一些电子产品实现的通讯方式包括电子邮件、即时通讯、视频会议等应用得到了一次技术性的飞跃。封闭办公室的概念已不复存在,人们可以在机场、广场、饭店随时办公。员工无论身在何处,企业园区、异地出差、家庭办公等都可以轻松实现移动办公。企业内部还可以根据实用权限建立不同的应用级别,以设定不同的处理优先级,从而保证上网的安全性。无线网络的方便快捷大大提高了办公的效率。

2.3更灵活的工作流。

电子文件在网络中传输,比起纸质文件的传送效率要高出几个数量级,不仅可以包括过去的纸质公文,而且还可以包含图像、动画、声音等多种影像资料,传递的知识更加丰富,对电子文件进行及时的收集和归档还可以使之得到长期保存,简单方便大大的提高了工作效率,成为办公人员的“宠儿”。

2.4办公的非专业化。

一般的工作人员通过一些办公软件也能进行熟练的文件处理,所以要完善办公自动化环境,使普通用户可以通过输入数据和知识,然后制作出能读的文件.可以即时检索,瞬间向世界发送。虽然质量上比不上专家,但数量上肯定是很大的。如今发布在互联网的内容大约有数千亿,这样的庞大信息可以通过检索高效选择。

四﹑计算机B/S型结构和Web2.0技术

3.1B/S(Browser/Server)模式又称B/s结构。

这个模式是随着因特网技术的兴起,是对C/S模式的扩展。在这种结构下,工作面是通过IE等浏览面来实现的。用户通过浏览器向网络上的服务器发出请求,服务器对请求进行处理,再讲用户所需信息返回到浏览器。B模式最大的好处是运行维护比较简单,能实现不同的人员,从不同的地点,以不同的接人方式访问和操作共同的数据。最大的缺点是对企业外网环境依赖性太强,由于各种原因引起企业外网中断都会造成系统瘫痪。

B/S其本质是三层体系结构C/S模式:

第一层客户机是用客户和整体系统的接口。客户的应用程序精简到一个通用的浏览器软件,如软件公司的IE等。浏览器将HTML代码转换成图文并茂的网页。网页还具有一定的教互功能,允许用户在网页提供的申请表上填写信息提交后给后台,并提出处理请求。这个后台就是第二层的Web服务器。

第二层Web服务器将启动相应的进程来响应这一请求,并动态生成一窜HTML代码,其中嵌人处理的结果,返回给客户机的浏览器:如果客户机提出的请求包括数据的存取,Web服务器还需与数据服务器协同完成这一处理[作。

第三层数据库服务器的任务是负责协调不同的Web服务器发出的SQL请求,管理数据库。

基于B/S结构的通信结构,客户机只要安装一个浏览器(Bmwser)。如IntemetExplorer,服务器安装SQLSenver数据库。浏览器通过WebServer同数据库进行数据交互。对用户的技术要求比较低,对前端机的配置要求也较低,而且界面丰富、客户维护量小、程序分发简单、更新维护方便。它容易进行跨平台布置,容易在局域网和广域网之间进行协调,尤其适宜电子商务的应用。

3.2Web2.0技术。

随着信息流通量迅速增大,导致了商务本质的变化,这促使我们的上作方式也必须随之改变,以适应商务领域的高速成长。理光株式会社提出了Web2.0时代全新的未来办公窒概念。Web2.0已不是单纯的软件话题,而已经涉及到新的商务模式,现在已经有开发的交流的平台,服务器、内容以及各式各样的服务。已经实现了服务的链接,从而提供了更为综合的服务。已经习惯互联网的一代新人,将在这样的环境中建立起他们的生活方式和工作方式。

Web2.0在缩短企业和用户之间的鸿沟的同时,也改变着我们的办公环境。企业不仅可以借助Web2.0绝佳的互动性,更好的满足用户的要求。而且企业自身的办公模式也正随着改变。普适计算技术的出现无疑将令随时随地迅速访问到自己所需信息的梦想得以实现,而这更将推动Web时代高效、轻松、愉快的工作方式演进。

五﹑未来办公自动化的发展趋势

计算机技术发展的迅速使得未来的办公室自动化将会有一个难以预测的发展趋势。但是,就目前的计算机技术,网络技术的发展趋势来看,未来的办公自动化将会具有以下的特点:

3.1大量的应用视频技术。

伴随着压缩技术和视频技术的发展,视频会议等诸如此类的方面就会得到大力的推广和使用。通过摄像头,与会者不仅能够通通畅的表达自己的想法,还能够全方位的看到会议的现场情况,以及每一位与会者的表情,并能够进行有效的互动讨论。随着技术的不断的改进,未来的无线视频技术也必将成为办公自动化的重要组成部分。这样极大的减少的会与人员在交通道路上所浪费的时间,为与会者提供了一个更为广阔的信息交流平台,改善了传统的信息交流模式.极大的方便了大家的交流。

3.2无线办公环境。

随着wi-fi技术的发展,网络通讯迅速的在办公领域兴起。这种网络办公使得传统的封闭式办公室不在成为必须,工作者可以利用网络和计算机技术随时随地的进行办公,例如:机场,饭店,异地出差以及家中等等。此外,为了保障企业内部的信息安全,企业可以依据使用权限设置不同的应用级别,设定小同的处理优先权,保障这种网络办公的安全性。这种无线网络极大的提高了办公的效率。改善了办公的环境。

3.3灵活的工作程序。

电子传输的速度远远地大于传统的纸质文件的传输,而且,其不仅仅能够传输文字还能够有效的实现音频,视频的传输,极大的丰富传送的文件的形式,并且其还能够实现永久的保存。却不占用任何的空间。

六﹑结束语

计算机处理信息技术比人手办公更加迅速、准确,对价值信息能实现完善的管理,它可以高效能、大容量地收集、处理文件信息,帮助办公人员及时有效的完成工作,并促进单位掌握管理系统的全面情况,为下一步决策提供数据参考。随着计算机技术的大量使用,人们对办公室的自动化的要求与日俱增,现代办公室自动化与各种信息技术、多媒体技术相结合,为科学管理和决策服务,从而提高工作效率。

【篇3】计算机毕业论文800字

【摘要】

论文关键词:我们常常站在老师的角度,抱怨学生不好好学,文化基础不好,而学生、家长、社会会怎么说呢?说教育这么多年就没有变化?看看商品市场发生的变化有多大,看看企业竞争有多么激烈,而你们学校却四平八稳的,老师夹一本书,在课堂上想讲什么就讲什么,想讲多久就讲多久,然后离开学校,还埋怨学生不听!学生为什么对游戏那么感兴趣?对网络上的东西那么感兴趣?我们需要反思,反思什么?我们的教学内容,教学方式对学生的引导必须得有一个全新的理念。”我们努力在课程改革上做了一些尝试后认为教学内容就是典型企业工作任务的制作流程,把更多的时间用在让学生去根据客户要求调研,分析、决策,去发现问题,解决问题,最终把一个个满意的作品交上来

全国知名职教专家、山西金融职业学院院长杜明汉来我校做报告,有一段话深深振憾了我,他是这样说的:“我们常常站在老师的角度,抱怨学生不好好学,文化基础不好,而学生、家长、社会会怎么说呢?说教育这么多年就没有变化?看看商品市场发生的变化有多大,看看企业竞争有多么激烈,而你们学校却四平八稳的,老师夹一本书,在课堂上想讲什么就讲什么,想讲多久就讲多久,然后离开学校,还埋怨学生不听!学生为什么对游戏那么感兴趣?对网络上的东西那么感兴趣?我们需要反思,反思什么?之后,我们努力在课程改革上做了一些尝试,对计算机平面设计软件操作课程实践项目教学有了新的想法和做法,不能为了教软件而教软件,而要把软件灵活运用到实际工作任务中来,那么如何灵活运用成了我们探索的方向。现在我就从三方面说明一下我在实践过程中的浅薄认识。

一、单科教学,不便于融会贯通,不利于综合设计能力培养。

首先,我校计算机平面设计专业软件操作课程主要有PhotoShop、CorelDRAW、IlluStrator、方正飞腾、方正书版、3DSMAX、AUTOCAD等,以前我们采用的都是类似《PhotoShop平面设计教程》类的单科教程,每节课的任务就是围绕这一门软件的某些工具(命令)进行案例教学,一个案例做完后不知道这个工具(命令)将来在工作实践中哪个地方会常用,做好的案例也不知往哪儿用,时间长了学习积极性被打消了,这个工具(命令)的用法也会因为印象不深刻,记忆不牢固而忘掉。也就是说学只是为了学,而不是为了用。

其次,每门软件都有它的特色,比如PhotoShop在图像处理方面有很强功能,这是其他软件所不能及的,在绘制平面矢量图时CorelDRAW和IlluStrator无疑又是最方便的、方正软件在报刊杂志排版方面又简单又快捷,3DSMAX在做三维立体构图时功能又是无可比拟的、AUTOCAD在制图方面又是强手。平时我们每个老师只熟悉其中一门课进行教学,遇到一个实际任务,往往仅凭一个软件很难快速完成,学生在综合分析和设计能力方面缺乏锻炼,很难适应工作中的综合设计要求。经过企业专家的访谈和论证,老板想要的毕业生不是只会某个软件的操作员,而是有较强的学习和分析能力,应变和创造能力的设计师,这就是说我们以前的实践教学内容远远不适应现在的社会发展和需求,我们必须对教学内容大胆改革,使我们的教学任务变成企业的工作任务,教学内容就是企业的业务内容,让学生在实践中做,再做中学,学中做,提高学生的积极性和主观能动性,发挥每个学生的潜力,激发学生的应变能力和创造能力。

二、多个学科横切,重组教学内容,教材就是典型工作任务的制作流程。

经过到企业的多次实践,和企业专家多次交流沟通后,我们专业的老师有一个共同认识,我们的实践教学内容就应该是企业典型工作任务的制作流程,从接到客户的一个要求开始,到分析、决策,设计多种方案,确定方案后,打印印刷、裁切出成品、客户提货等,整个工作流程都应该是学生必备的能力素质。那么我们的课程内容如何体现呢?教材又该怎么编写呢?我初步认为我们不按软件来分课程,按企业典型工作任务来分课程,至少分四门课程《数码图像后期处理》、《网站美工》、《印刷前期排版设计》、《平面广告设计》。比如《数码图像后期处理》一书则主要是PhotoShop软件调图修图功能的应用,项目一:婚纱影楼的数码照制作(5寸照、7寸照、写真照等),项目二是证件照制作,(1寸照,2寸照、驾照、身份证照、护照等)项目三:婚纱照制作(婚纱相册,大幅婚纱照,电子相册等),这块可能用到电子相册制作软件或视频处理软件的操作教程。《网站美工》主要针对网站设计前期的静态网页设计,主要是用PhotoShop软件对图像素材的调色、再加工,网页插画设计等知识点。

再如:《印刷前期排版设计》、《平面广告设计》两本书以CorelDRAW软件或IlluStrator软件操作为主,针对不同的任务用到什么软件,教什么软件,比如每幅作品中都有数码照片的调色和图像再加工,那就讲PhotoShop的调色技巧,书籍装帧项目中书内页排版就讲方正飞腾软件,封皮就用CorelDRAW或IlluStrator软件,这两本书我们主要提取了九个典型工作任务:彩页印刷设计、书籍装帧设计、报纸排版设计、异形不干胶印刷设计、包装设计、平面广告设计、板面设计、字体设计、卡片设计。这样,我们把教材就变成了企业中常用的工作任务,我们的一个项目任务涉及到多个软件的操作技巧,用到哪科就讲哪科,教会学生把所有学科融会贯通起来,灵活把握知识点和技能点。而且每一个项目涉及到不同的输出工具和制作流程,学生每学完一个项目就能实实在在地掌握这个项目从始至终的工作流程和技巧,到企业中就能很会适应工作环境。

三、投身企业实践,积极探索,勇于创新,以适应教师岗位更高的要求。

课程内容改革后影响到教学模式的改革,以前的“满堂灌”、“填鸭式”教学模式早已经满足不了现在的学生,杜明汉院长强调:“现在,在知识的海洋里,到处都是知识,学生可以从不同的渠道接受知识,学生每天看到的,听到的,接触事物的时间,速度比我们老师接触的又早又快,老师不再是掌握知识最多的,也不是最权威的,那么我们靠什么来吸引学生呢?”我想我们以前把教软件操作当作教学重点是个误区,我们应该利用最多5%的时间教会学生学习软件里的命令和工具有哪些?怎么用?把95%的时间用在让学生去根据客户要求调研,分析、决策,去发现问题,解决问题,最终把一个个满意的作品交上来。至于调研可以直接去市场调研,也可以到网络上调研,也可以同学们互换角色模拟调研,必须让学生到实践中寻求他想要的答案,在调研过程中培养了学生与人沟通能力,对新任务的分析决策能力,在设计过程中如果遇到技术上的问题,便是老师指导加引导的时候,可以对知识点和技能点进行启发和辅导,从而让学生在解决自己问题的同时加深对知识点的理解和灵活运用能力。从而达到培养学生应变能力和创新能力的要求。作品上交后,还要进行多元化评价,使同学们每一次创作后都能在交流中提升自己,取长补短。这对我们教师的素质就提出了更高的要求,教师只掌握一门设计软件是远远不够的,这就需要教师必须不断地学习和提高,从一门软件的精通到多门软件的精通,从参与企业实践,到能独当一面进行创造性的设计,都需要教师静静地潜下身来,谦虚认真地向企业专家学习,和学生共同学习,这样才能把控课堂上的每一个节奏,才能做好学生的指导者和帮助者,才能把每个技能点落实到实处。

总之,计算机平面设计专业实践教学内容改革才刚开始,我会在实践中不断提升自己的综合素质,和学生一起去创造新知识,新技能,做好学生的帮助者,指导者。

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