[一年级数学补习]一年级造句练习题

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　　1.造句：……特别…….

　　例：今天天气好,所以我特别的高兴。妈妈给我买的裙子特别漂亮。

　　2.造句：……奇怪……

　　例：我从课外书里知道了自然界里许多奇怪的现象。 妈妈奇怪地问：你刚出门衣服怎么会弄湿了呢？33.造句：……到底……

　　例：春雨到底是什么颜色的？ 到底发生了什么事情？

　　一年级造句练习（六）

　　1.造句：……特别…….

　　例：今天天气好,所以我特别的高兴。妈妈给我买的裙子特别漂亮。

　　2.造句：……奇怪……

　　例：我从课外书里知道了自然界里许多奇怪的现象。 妈妈奇怪地问：你刚出门衣服怎么会弄湿了呢？33.造句：……到底……

　　例：春雨到底是什么颜色的？ 到底发生了什么事情？

　　4.造句：......到处......

　　例：他把东西丢得到处都是。 马路上到处都是垃圾。

　　5.造句：……已经……

　　例：小青蛙的尾巴已经不见了。 小树已经长高了。

　　篇二：小学一年级造句练习

　　1. 造句：什么时候、谁、在什么地方、做什么 晚上我在家里看书。

　　春节，我们到游乐场去玩。

　　星期天，妈妈在家给我做好吃的蛋糕。 小练习：仿造句子造句。

　　2. 这是什么，有什么用？

　　这是一只可爱的小闹钟，每天早上叫我起床。 这是一只铅笔，我用它来写字。

　　这是一块橡皮擦，帮我擦掉错误。

　　3. 有……有……还有……

　　在森林里有老虎，有兔子，还有狼，他们在玩。 在花园里，有菊花，有荷花，还有桃花，真漂亮。 小练习：仿造句子造句。

　　4．常常

　　我常常到游泳馆游泳。

　　妈妈常常带我去公园玩。

　　5.一会儿……一会儿……

　　小猫在草地上一会儿摆摆尾巴，一会儿摇摇头。 小朋友们一会儿唱歌，一会儿跳舞。

　　小练习：仿造句子造句。

　　课后巩固

　　一、把句子补充完整。

　　1.___________________________在上山吃草。

　　2.我在____________________________写字。

　　3.他最________________________________。

　　4．_____________________________非常可爱。

　　5. ______________________他都喜欢。

　　6._____________________真好看。

　　7.我们热爱____________________________。

　　8.__________________________真美呀！

　　9.________________________ 学习很专心。

　　10.小明在_____________________写作业。

　　11.爸爸最 ____________________________。

　　12. 小鱼____________________________。

　　13._________________________是好孩子。

　　14.小羊________________________________。

　　15．____________________________在天上飞。

　　16._______________ 飞得________________。

　　17.___________________最 ______________。

　　18.草地上______________________________。

　　19. 月亮 _____________________________。

　　20._________________________ 是你的吗？

　　21._______________多么________________。

　　22._____________长得 ________________。

　　二、把下列的词语组成句子。

　　排球 叔叔 打 爱 水里 金鱼 在 游来游去 花 给 常常 小红 浇水看见 你 王老师 了 吗今天 的 好 天气 多么 呀 在 小鸟 天上 飞翔 自由地

　　篇三：

　　1、谁→干什么 举例子：我在公园里读书。

　　小羊在山坡上吃草。小鱼在水里游泳。

　　爸爸坐在沙发上看报纸。 妈妈在厨房里做饭。

　　快乐练习

　　爷爷_________________________。老师_________________________。

　　________在小家里洗衣服。 ________在教室里写作业。

　　2、什么→是什么样举例子：太阳是圆的。

　　西瓜是圆的。文具盒是长方形的。

　　月亮是圆的。 巧克力是甜甜的。

　　快乐练习

　　__________________是长方形的。 __________________是绿色的。

　　天上的太阳是________________。水里的小鱼是________________。

　　3、我……，也……。

　　举例子：我爱苹果，也香蕉。

　　我爱爸爸，也爱妈妈。我爱读书，也爱画画。

　　爸爸爱打球，也爱唱歌。 奶奶爱听戏，也爱唱戏。 快乐练习

　　我爱__________，也爱_________。 我__________，也__________。

　　小明讨厌_______，也_________。

　　4、……有……

　　举例子：我有一个文具盒。

　　我有一本童话故事书。 亮亮有一个足球。

　　公园里有人在跳舞。 教室里有同学在读书。

　　快乐练习

　　校园里有____________。公园里有_____________。

　　图书馆里有_______________。 田野里有______________。

　　5、谁→应该→怎么做

　　举例子：我们应该做一个文明小学生。

　　我们应该听老师的话。 我们应该开心地玩。

　　我们应该学会自己的事自己做。我们应该做一个文明的小公民，不讲脏话。 快乐练习

　　我们应该______________。大家应该____________。

　　老师应该_______________。 我们不应该_______________。

　　6、谁→什么时间→在什么地方→做什么

　　例如：我晚上在家里看电视。

　　我吃过午饭练习画画。

　　课外活动时我在音乐教室练弹琴。 姑姑今天上午带我去公园看马戏。

　　快乐练习

　　妈妈晚上__________________。奶奶下午_________________。

　　叔叔上午__________________。我早晨____________________。

　　7、……又……又……

　　举例子：我又爱唱歌，又爱画画。

　　奶奶又勤劳又快乐。 爸爸又爱我又严格要求我。

　　小红又会画画又会跳舞。爸爸又会开汽车又会开火车。

　　快乐练习

　　爷爷又________，又______________。阿姨又________，又_____________。 小猴子又________，又____________。大公鸡又_______，又____________。

　　8、……一边……一边……

　　例如：奶奶一边说话，一边擦桌子。

　　爸爸一边看报纸，一边抽烟。 爷爷一边下棋，一边喝茶。

　　妈妈一边做饭，一边听音乐。 我一边写英语单词，一边听英语录音。 快乐练习

　　妈妈一边_____，一边_______。 爷爷一边______，一边____________。 大象一边_______，一边___________。 小公鸡一边_______，一边___________。

　　9、谁和谁→一起做什么

　　例如：我和小红一起跳舞。

　　爸爸和妈妈一起做饭。 爷爷和奶奶一起看电视。

　　我和亮亮一起玩。 公鸡和母鸡一起散步。

　　快乐练习

　　老师和同学们一起__________。 我和奶奶一起____________。

　　我和外公一起_____________。 老虎和狮子一起_____________。

　　10、谁→是→什么样的人

　　例如：妈妈是我最亲爱的人。

　　解放军战士是我们最敬爱的人。 奶奶是我最亲爱的人。

　　马小东是我最喜欢的同学。刘老师是我最喜欢的老师。

　　快乐练习

　　爸爸是______ _____。 妈妈是________________。

　　老师是________________。 奶奶是_______________。

　　11、什么样的物→怎么样。

　　举例子：圆圆的太阳从大海上慢慢地升起来了。

　　圆圆的月亮从东方慢慢地升起来了。 金黄色的树叶从树上轻轻地落下来了。 乌黑的小燕子从南方快乐地飞回来了。

　　快乐练习

　　银灰色的月光────────—。 绿色的小草──────────。 美丽的天鹅──────────。 金色的太阳──────────。

　　12、什么样的物→什么特点。

　　举例子：红红的苹果又大又圆。

　　干净的筷子又细又长。 美丽的荷花又红又白。

　　整洁的教室又宽敞又明亮。蒙蒙的春雨又细又密。

　　快乐练习

　　明亮的教室──────—。红色的苹果──────—。

　　绿色的叶子──────—。 白色的云朵──────—。

　　13、谁→怎样做

　　举例子：老师在黑板上一笔一画地写字。

　　爷爷在家里认认真真地画画。小红在图书室里全神贯注地读书。

　　农伯在稻田里快乐地割稻子。奶奶在公园里开心地跳舞。

　　快乐练习

　　同学们在操场上──────。 我们在教室里──────—。

　　小猴子小公园里───────。 小燕子在天空中───────。

　　14、什么→像什么

　　举例子：大象的耳朵像扇子.

　　圆圆的月亮像银色的盘子。

　　和蔼的老师像亲爱的妈妈。 小燕子的尾巴像剪刀。

　　快乐练习

　　火红的柿子像─────—。 微风吹来，金黄的麦浪───────。 绿色的草地像───────—。 飞流的瀑布像───────—。

　　15、谁→看见了什么

　　举例子：我看见了闪闪的星星。

　　他看见了明亮的月亮。 我看见了鲜艳的花朵。

　　哥哥看见了水中的小鱼。 妹妹看见了天上的云彩。

　　快乐练习

　　老师看见了────—。 妈妈看见了────—。

　　姐姐看见了────—。弟弟看见了────—。

　　16、谁做什么→做的怎么样

　　举例子：我把书本放得整整齐齐。

　　我把地扫得干干净净。他把图书放得整整齐齐。

　　妈妈把房间整理得有条有理。 小红把作业写的工工整整。

　　17、谁→到什么地方去了。

　　举例子：弟弟到教室里去了。

　　妈妈到厨房里去了。 鸟儿飞到树林里去了。

　　姐姐到图书馆里去了。 爸爸到田野里去了。

　　快乐练习

　　猴子到────────—。小燕子到────────。

　　小鱼儿游到──────—。奶奶到────────—。

　　18、谁的东西→在什么地方

　　举例子：哥哥的衣服挂在墙上。

　　我的书包背在身上。 妹妹的画贴在墙上。哥哥的足球放在床低下。 快乐练习

　　我的铅笔放在────。他的书放在────—。

　　妈妈的围巾挂在────—。 老师教本放在──────—。

　　19、……爱……不爱……

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