德能绩效考核评析_德能勤绩考核评语

来源:作文评语 发布时间:2019-04-17 点击:

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德:

1、拥护中国共-产-党的领导,热爱社会主义,政治立场坚定,方向明确,有共-产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。

2、忠诚并献身于党和人民的教育事业。以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献教育思想端正,有高尚的职业道德,治学严谨,精心育人。热爱学生,诲人不倦。以身作则,为人师表。锐意进取,勇于创新。严已宽人,团结协作。 遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德, 注意加强自身修养,具备良好的个性心理品质。

能:

本岗位专业知识及基本功扎实过硬,工作中具有独立思考、不断创新的能力。与时俱进,知识更新,不断完善知识结构,掌握运用现代化教学的能力。对学校、班级、学科工作组织、管理、有很强协调能力。具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。

勤:

工作态度端正,对工作有高度的事业心和责任感,积极主动工作,认真履行自己的职责。 关爱学生,面向全体学生,注重学生的全面发展,有强烈的服务意识。 严守学校的作息时间和劳动纪律,出满课件下载勤、干满点,身体健康,全身心地投入工作。

绩:

认真履行现任教师职务(职称)职责,达到任职要求的业务条件。认真履行现任岗位职责,完全胜任并出色完成所担的教育教学工

作任务。工作数量饱满,工作质量好,工作效率 较高。

德能勤绩考核评语 [篇2]

(一)德: (1)政治立场坚定,方向明确,有共-产主义理想信念和辩证唯物主义世界观。 (2)教育思想端正,有高尚的职业道德:①忠诚并献身于党和人民的教育事业。②治学严谨,精心育人。③热爱学生,诲人不倦。④以身作则,为人师表。⑤锐意进取,勇于创新。⑥严已宽人,团结协作。 (3)遵纪守法,具有良好的社会公德和家庭美德,外塑人民教师的良好形象。 (4)注意加强自身修养,具备良好的个性心理品质。

(二)能: (1)本岗位专业知识及基本功扎实过硬,工作中具有独立思考、不断创新的能力。 (2)与时俱进,知识更新,主动汲取新知识校花网新信息,不断完善知识结构,掌握运用现代化教学或办公手段的能力。 (3)具有很强的语言表达能力和文字表达能力,善于做思想政治工作。 (4)有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。 (5)具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。

(三)勤: (1)工作态度端正,对工作有高度的事业心和责任感,积极主动工作,认真履行自己的职责。 (2)关爱学生,面向全体学生,注重学生的全面发展,有强烈的服务意识。 (3)严守学校的作息时间和劳动纪律,出满课件下载勤、干满点,身体健康,全身心地投入工作。

(四)绩: (1)认真履行现任教师职务(职称)职责,达到任职要求的业务条件。 (2)认真履行现任岗位职责,完全胜任并出色完成所担的教育教学工作任务。 (3)工作数量饱满,工作质量好,工作效率

【扩展阅读篇】

1. [comment]∶评论的话   2. [expository notes]∶含有说明、解释或评论的话;作说明或讲解用的话   偶尔有对正文的讲解和带解释性的注,但无评语   3   对某人的看法与对这人的感觉   详细解释      评论的话。   清 唐鉴 《廪贡生王府君墓志铭》:“昔年官京师,阅 倭艮峯 日记,见其上方评语,有曰‘子 涵 子 洁 ’者,问之,则其 河南 同志 王检心 、 王涤心 也。”《二十年目睹之怪现状》第一回:“就将这本册子的记载,改做了小说体裁,剖作若干回,加了些评语。” 赵树理 《三里湾·决心》:“ 玉生 一时想不出适当的评语来,只笼统地说:‘我觉着你各方面都很好!’” 编辑本段评语范文  X同学是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌,时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮,令老师感到非常满意。你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。你的学习成绩一直都很好,在班里是一个的好女生。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进,在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!你的聪明加上勤奋好学会令你成功,老师深深地祝福你[1]。

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