【如何写好英语作文】初中生写好英语作文应注意的几点

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　　 一般来说，书面表达可按照下列步骤进行：一审试题，二圈要点，三注短语，四定基调，五写全文，六改病句。此外，还要注意字数，因为书面表达对字数都有一定的要求，过多或过少都会影响成绩。要修改病句应做到以下几点：

　　 一、句子结构要正确
　　 做好书面表达，首先要掌握最简单的五种基本句子结构。即主―谓;主―谓―宾;主―谓―间宾―直;主―系―表;主―谓―宾―宾补。由此发展到并列句和复合句，如状语从句、定语从句和名词性从句。
　　 例1：近十年来中国发生了巨大的变化。
　　 误：China has taken place great changes in the last ten years.
　　 正：Great changes have taken place in China in the last ten years.
　　 分析：例1中的take place为不及物动词，不能带宾语。
　　 二、逻辑概念要清楚
　　 由于表示习惯不同，表面看上去，有时汉语有些词语表达的概念像是不准确，或不精确，而英语的要求是逻辑概念表达要较精确，所以在翻译句子之前，要弄清楚句子的逻辑概念。
　　 例2：这里的气候与纽约相似。
　　 误：The weather here is like New York.
　　 正：The weather here is like that of New York.
　　 分析：例2的含义是指这里的气候与纽约的气候相似。
　　 三、要避免汉语式英语
　　 每种语言都有自己的习惯表达方式，英语也不例外。
　　 例3：我的表坏了。
　　 误：My watch is bad
　　 正：①There is something wrong with my watch.
　　 ②My watch has something wrong.
　　 分析：例3是指我的表出了点毛病，英语中有固定的表达句型。
　　 四、要避免碎句
　　 简化法是做书面表达的一个好方法，少写复合句或并列句可以减少差错，但应注意过分的简化会大大降低文章的可读性。
　　 例4：那天晚上我做完作业后给我的同学打了一个电话。
　　 误：I finished my homework that evening.After that，I telephoned my class-mate.
　　 正：That evening after I finished my homework，I telephoned my classmate.
　　 五、要开阔思路，化难为易
　　 英语有句谚语：All roads lead to Rome。这在书面表达方面体现为用不同的翻译方法表达同一种意思。一旦碰到较难表达的汉语句子时，应在所学句型和词汇范围内快速选择一种最有把握的方式表达。
　　 例5：这本辞典由30多位教授耗费数年时间编成。
　　 ①Over thirty professors spent several years on the dictionary.
　　 ②It took over thirty professors several years to finish this dictionary.
　　 分析：此句的难点是“耗费”和“编成”，表达的意思是教授们花了几年时间在这本辞典上，或花了几年时间才完成这本辞典。
　　 同学们在进行大量扎实的基础训练的基础上，还应该进行系统的专题训练，即按照不同的体裁进行专门训练，从而掌握表达技巧。
　　 总之，英语书面表达能力差是多数学生普遍存在的问题，但英语表达能力在日益激烈的竞争中尤为重要。笔者认为，书面表达训练从初一就应该有意识地开始训练，初二则逐步强化提高，最终达到中考要求。

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