六下语文第三单元作文_六年级下册语文第15课《凡卡》生字

来源:单元作文 发布时间:2019-09-29 点击:

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六年级下册语文第15课《凡卡》生字来自热点推荐。《凡卡》课文中“祷、袄、锈、跺、撇”等字容易写错,六年级语文老师在教学时要提醒学生不增或不减笔画,看清楚再动笔写。小编在此整理了六年级下册语文第15课《凡卡》生字,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  六年级下册语文第15课《凡卡》生字

  1【锈】
  读音:xiù
  巧记:金(钅)属名“秀”,氧化才有。
  字义:①金属表面所生的氧化物 ②生锈 ③附在器物表面,像锈一样的物质
  组词:①铁锈 铜锈 ②锈蚀 ③水锈
  造字:形声法
  造句:这把菜刀的表面生满了铁锈。
  笔顺: 左边窄短;右边“禾”的捺舒展。
  字歌:金属易生锈 丝线织锦绣 出言来诱导 人人争优秀
  2【摩】
  读音:mā
  巧记:既要重点抓厂(广),又要着“手”造“林”。
  字义:【摩挲(sa)】用手轻轻按着一下一下地移动
  组词:摩挲
  造字:形声法
  造句:她不停地用手摩挲衣裳,好像很紧张。
  笔顺: 半包围里面的笔画较多,要写得匀称紧凑。
  字歌:用手来摩挲 魔鬼本一家 草丛有蘑菇 风靡非在下
  3【揉】
  读音:róu
  巧记:小手(扌)温“柔”,搓纸成团。
  字义:①用手来回搓 ②使东西弯曲 ③团弄
  组词:①揉搓 揉眼睛 ②揉以为轮 ③揉面 揉馒头
  造字:形声法
  造句:他把那几张废纸揉搓成一团,放在垃圾袋里。
  笔顺: 左部偏窄;右边“矛”和“木”要大小相当。
  4【玛】
  读音:mǎ
  巧记:“马”在“王”身边,价值不一般。
  字义:【玛瑙】矿物名,质硬耐磨,颜色美丽,可做轴承、研钵、装饰品等
  组词:玛瑙
  造字:形声法
  造句:她戴着一个玛瑙的手链,非常漂亮。
  笔顺: “王”下横变为提,且整体上移。
  字歌:王旁是玛瑙 女旁妈妈好 石旁变砝码 虫旁蚂蚁跑
  5【蘸】
  读音:zhàn
  巧记:酒入“蕉”中,失去点儿水(酉)。
  字义:在汁液、粉末或糊状物里沾一下就拿出来
  组词:蘸酱 蘸水 蘸白糖 蘸墨水
  造字:形声法
  造句:他特别喜欢吃小葱蘸酱。
  笔顺: “艹”略宽;下部笔画繁多,书写宜紧凑。
  6【毒】
  读音:dú
  巧记:王字出头()压老“母”,心肠不好真可恶。
  字义:①毒辣,凶狠,厉害 ②对生物体有危害的性质,或有这种性质的东西
  组词:①毒打 毒计 ②中毒 病毒
  造字:形声法
  造句:食用野生蘑菇一定要慎重,以免误食后中毒。
  笔顺: “”的三横间隔要均匀;“母”的横要长而平。
  7【撇】
  读音:piě
  巧记:“敝”人手(扌)。
  字义:①用撇嘴的动作表示轻视、不以为然或不高兴等 ②平着向前扔
  组词:①撇嘴 ②撇球 撇砖头
  造字:形声法
  造句:她一撇嘴,什么也没说,就走开了。
  笔顺: “扌”横、提宜短;“敝”左部中间竖略长。
  8【搓】
  读音:cuō
  巧记:提前(扌)出“差”。
  字义:两个手掌相对或把手掌放在别的东西上反复揉擦
  组词:搓手 揉搓 搓弄 搓脚 搓一搓
  造字:形声法
  造句:衣服太脏了,我要多搓一搓。
  笔顺: “差”的“”横间距相等,长撇不宜平。
  9【噎】
  读音:yē
  巧记:壶中无业“豆”来填,一“口”吃来却难咽。
  字义:①食物堵住食道 ②【喻】用话顶撞人,使对方说不出话来
  组词:①噎着了 因噎废食 ②噎人
  造字:形声法
  造句:他吃得太快,噎着了。
  笔顺: 右部横画较多,布局要匀称,上边“士”宜小。
  字歌:士兵吃毛豆 豆在盖下头 吃了一大口 食物卡在喉
  10【匣】
  读音:xiá
  巧记:大口一张(匚)把“甲”装。
  字义:收藏东西的器具,通常指小型的,有盖可以开合
  组词:木匣 匣子 梳头匣儿 两匣儿点心
  造字:形声法
  造句:她非常珍惜这个木匣,因为里面有她的秘密。
  笔顺: 上下两横距离稍大;中间“甲”笔画均匀。
  11【喳】
  读音:chā
  巧记:“口”头检“查”。
  字义:【喳喳】a.形容小声说话的声音 b.小声说话
  组词:a. 嘁嘁喳喳 b.打喳喳
  造字:形声法
  造句:有些人经常嘁嘁喳喳,说长道短,世俗得很。
  笔顺: “口”小偏上;“查”捺伸展,末横略长。
  12【吭】
  读音:kēng
  巧记:一点一横(亠)有“几”个,原来都从嘴(口)里出。
  字义:出声,发言
  组词:吭声 吭气 不吭声 不声不吭 一声不吭
  造字:形声法
  造句:他总是不吭声,任劳任怨。
  笔顺: 左小右大。“口”略偏上;横折弯钩宜正。
  字歌:取土挖坑忙 烧火暖土炕 举手来抗衡 吭声把口张
  13【娜】
  读音:nà
  巧记:“女”子在“那”边,姿态最好看。
  字义:用于人名
  组词:桑娜 安娜
  造字:形声法
  造句:桑娜是一个非常善良的人。
  笔顺: 左右布局要紧凑。右部略向下,竖为悬针竖。
  14【伊】
  读音:yī
  巧记:君子不夸口(尹),有人(亻)随着走。
  字义:①代词,彼,他,她 ②文言助词,用在某些词语前,加强语气
  组词:①伊人 ②伊始
  造字:会意法
  造句:新春伊始,万象更新,人们精神焕发。
  笔顺: “亻”竖为垂露竖;“尹”的中横宜长,撇舒展。
  15【搅】
  读音:jiǎo
  巧记:手(扌)有触“觉”。
  字义:①扰乱 ②拌
  组词:①搅乱 搅扰 胡搅 打搅 搅局 ②搅匀 搅和 搅拌 搅动 搅浑 搅混
  造字:形声法
  造句:弟弟十分顽皮,总在我做事的时候来搅乱。
  笔顺: 左窄右宽。右部“冖”略扁,“见”笔画伸展。

  六年级下册语文第15课《凡卡》课文特色

  一是内容穿插,相互映衬。全文以凡卡写信为主线,把作者的叙述、信件的内容、凡卡的回忆这三部分内容穿插安排。这使人读起来,感觉有情景、有变化、有兴味,不至于平铺直叙、枯燥呆板。
  二是对比反衬,暗示寓意。文中信件的内容,主要讲凡卡在城市所受之“苦”;文中插叙的回忆,主要讲凡卡在乡下与爷爷一起时的“乐”。诉苦为重,以“乐”相衬,形成内容、情感上的强烈对比。文章以“梦”结尾,耐人寻味,含义深刻:它暗示凡卡追求自由生活的愿望只不过是一个幻想,他的悲惨生活还将继续下去;它既表达了旧俄罗斯人民对美好生活的渴求与向往,又使人联想到旧俄罗斯成千上万的“小凡卡”以及劳动人民饱受着痛苦煎熬的残酷现实。这使人读起来,留下思索的余地,更加激发起对凡卡及劳苦大众的无比同情,对不合理的制度和那黑暗的社会的无比愤恨。
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