【二年级下册数学练习题】二年级朗诵稿

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二年级朗诵稿第1篇

　　《幸福是什么》
　　　　幸福是什么
　　　　我来告诉你
　　　　幸福是妈妈怀抱中的偎依
　　　　幸福是课间休息时的嬉戏
　　　　幸福是明亮灯光下的学习
　　　　幸福是各科考试后的成绩
　　　　幸福是老师目光里的赞许
　　　　幸福是成长道路上的欢喜
　　　　······
　　　　幸福是什么
　　　　我来告诉你
　　　　幸福是一种感觉
　　　　永远在你我的心里
　　
　　　《一株紫丁香》
　　　　踮起脚尖儿，
　　　　走进安静的小院，
　　　　我们把一株紫丁香，
　　　　栽在老师窗前。
　　
　　　　老师，老师，
　　　　就让它绿色的枝叶，
　　　　伸进您的窗口，
　　　　夜夜和您做伴。
　　
　　　　老师——
　　　　绿叶在风里沙沙，
　　　　那是我们给您唱歌，
　　　　帮您消除一天的疲倦。
　　
　　　　老师——
　　　　满树盛开的花儿，
　　　　那是我们的笑脸，
　　　　感谢您时时把我们挂牵。
　　
　　　　夜深了，星星困得眨眼，
　　　　老师，休息吧，
　　　　让花香飘进您的梦里，
　　　　那梦啊，准是又香又甜。
　　————————————————————
　　
　　　　仿写一首《一支康乃馨》
　　　　轻轻推开家门，
　　　　走进洁净的房间，
　　　　我把一支康乃馨
　　　　放在妈妈枕边。
　　
　　　　妈妈，妈妈，
　　　　就让它粉红的花瓣
　　　　开在您的床头，
　　　　静静伴您入眠。
　　
　　　　妈妈——
　　　　花儿清香淡淡，
　　　　那是我记忆中的奶香，
　　　　让您想起温馨的从前。
　　
　　　　妈妈——
　　　　一支盛开的花朵，
　　　　那是我稚嫩的笑颜，
　　　　回应您为我付出的情感。
　　
　　　　夜深了，月亮已经困倦，
　　　　妈妈，不要再熬夜加班，
　　　　让康乃馨陪您进入梦乡，
　　　　那梦乡一定是灿烂而又温暖。

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二年级朗诵稿第2篇

因为二年级的学生好奇心强、活泼好动，善于模仿。同时，他们对于简单的事物有所掌握，同时对熟悉的知识有所感悟，具备表演的欲望。可以让学生表演简单的动作，以讲故事的方法加以想象，添加上简单的图案，使赋有内容。也可以根据上课需要用不同的形式用感官来让学生加深知识理解。
　　
　　所以材料最好是故事类的，有一定寓意，积极向上，比较浅显易懂的，像简单的诗歌等等。
　　如：
　　我寄给你一粒种子，
　　你收到了吗?
　　请你把它种在泥土里，
　　有什么希望，就请向它诉说。
　　
　　哦，我听到了，你在说：
　　“我希望拥有一个绿色的世界。”
　　看，我的种子立刻萌发，
　　它长出一片葱绿的森林。
　　
　　森林里每一棵树都伸出枝叶，
　　为你搭一座绿色的宫殿，
　　你自由地呼吸吧，
　　这里连空气都涂着绿色。
　　
　　哦，我听到了，你在说：
　　“我希望有一个粉红色的幻梦。”
　　看，我的种子立刻萌发，
　　它长出一座粉红色的花园。
　　
　　花园里每一片花瓣都发出芳香，
　　为你搭一座粉红色的睡床，
　　你躺上去睡吧，睡吧，
　　梦境定然像花儿一样温馨。
　　
　　哦，我听到了，你在说：
　　“我希望听一曲蓝色的音乐。”
　　看，我的种子立刻萌发，
　　它长出一片蓝色的大海。
　　
　　大海上每一道波浪都变成琴弦，
　　为你弹奏《蓝色波尔卡》，
　　你尽情地欣赏吧，
　　那颗颗音符都闪着蓝色的荧光。
　　
　　哦，我也听到了，你在说：
　　“我什么都不希望，不希望。”
　　看，我的种子也在萌发，
　　不过，它长出了一片黑暗。
　　
　　黑暗中没有一点色彩，
　　黑暗中没有一点声音。
　　“这可要不得，万万要不得呀!”
　　这是种子发出的忠告。
　　
　　我寄给你一粒种子，
　　你知道它是谁吗?
　　请你呼唤我的名字吧，
　　它，就是我自己!

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二年级朗诵稿第3篇

　　赞美老师诗一：
　　　　我们的教师
　　
　　　　你是蜡烛，
　　
　　　　闪耀微弱的烛光；
　　
　　　　你是园丁，
　　
　　　　流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；
　　
　　　　啊！
　　
　　　　老师--
　　
　　　　你把我培养成人，
　　
　　　　让我为祖国发光；
　　
　　　　啊！
　　
　　　　老师--
　　
　　　　你教会我怎样做人，
　　
　　　　我的血液里有你的心血在流淌！
　　
　　　　老师，辛苦了
　　
　　　　是谁－－
　　
　　　　把无知的我们领进宽敞的教室，
　　
　　　　教给我们丰富的知识？
　　
　　　　是您！老师！
　　
　　　　您用辛勤的汗水，
　　
　　　　哺育了春日刚破土的嫩苗。
　　
　　　　是谁－－
　　
　　　　把调皮的我们
　　
　　　　教育成能体贴帮助别人的人？
　　
　　　　是您！老师！
　　
　　　　您的关怀就好似和煦的春风
　　
　　　　温暖了我们的心灵。
　　
　　　　是谁－－
　　
　　　　把幼小的我们
　　
　　　　培育成成熟懂事的少年？
　　
　　　　是您！老师！
　　
　　　　您的保护让我们健康成长。
　　
　　　　在金秋时节结下硕果。
　　
　　　　您辛苦了！老师！
　　
　　　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
　　
　　　　您辛苦了！老师！
　　
　　　　把青春无么奉献的人们。
　　
　　　　我们向您致以崇高的敬意！
　　
　　　　－－您辛苦了，老师！
　　　　赞美老师诗二：
　　
　　　　思念园丁
　　
　　　　一切过去了的都会变成亲切的怀念――
　　
　　　　老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……
　　
　　　　如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――
　　
　　　　亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲…… 教师节诗歌
　　
　　　　别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……
　　
　　　　人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您
　　
　　　　坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！
　　
　　　　每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者----老师。
　　
　　　　老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
　　
　　　　今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
　　
　　　　服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷……饮其流者怀其源， 学其成时念吾师。
　　
　　　　赞美老师诗三：
　　
　　　　仰慕园丁
　　
　　　　您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
　　
　　　　您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
　　
　　　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
　　
　　　　您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
　　
　　　　您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
　　
　　　　我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
　　
　　　　您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
　　
　　　　在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
　　
　　　　您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
　　
　　　　啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
　　
　　　　老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
　　
　　　　即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！
　　
　　　　在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
　　
　　　　毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
　　
　　　　有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
　　
　　　　您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
　　
　　　　您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！

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二年级朗诵稿第4篇

三月的鲜花芬芳了你的名字， 三月的小雨打湿了那首歌。 和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。 站在一九六三的起跑线上我开始凝视。 在缺少爱的荒原， 你是绿树一丝，春花一朵； 在缺少爱的星空， 你是皓月一轮，明星一颗； 在缺少爱的旅途， 你是小船一只，大桥一座； 在缺少爱的冬日， 你是一缕春风，一盆炭火； 雷锋!你是爱的丰碑， 爱的旗帜，爱的楷模! 为了爱，多少人在呼唤你的名字， 当撞伤老人的自行车扬长而去， 当老大娘从泥泞的跑上蹒跚走来， 当车间里的小伙子倚墙打盹， 当建筑工地散失了水泥、钢材…… 浸润三月的思绪， 沐浴三月的红雨， 我迷恋在雷锋的故事里， 轻轻地歌唱着——

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二年级朗诵稿第5篇

祖国妈妈，我爱你
　　　　　　　　　　　　　康　桥
　　　　　　　　
　　爷爷问我：祖国在哪里
　　我说：天安门
　　妈妈又问：祖国在哪里
　　我说：在北京
　　妈妈说：祖国在我们脚下
　　我说：我飞到天上呢
　　妈妈说：祖国在我们头顶
　　我问爷爷：祖国到底在哪里
　　爷爷说：祖国在我们心里
　　
　　在祖国温暖的怀抱里长大
　　我们知道：祖国是比蓝天高
　　比太阳温暖比母亲还亲的亲人

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二年级朗诵稿第6篇

歌颂老师
　　一寸一寸的粉笔
　　染白你的头发
　　腾然而起点燃成烛
　　照亮别人
　　让一个一个象形文字
　　成为你走过的脚印
　　攀上崖顶
　　让后来者踏上您的双肩
　　送一批批学子上路
　　闪闪的星星
　　放射着绚丽璀璨
　　用尽最后一点余热
　　这就是老师的一生
　　人类灵魂的工程师啊！
　　
　　2世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送；教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们的孩子长大做一个有用的人。
　　
　　3老师像什么？
　　老师像红烛，
　　照亮了知识的路程。
　　老师像什么？
　　老师像春雨，
　　把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
　　老师像什么？
　　老师像园丁，
　　把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。老师像什么？
　　老师像一把金钥匙，
　　把无知的我们领进知识的宝库。
　　老师像什么？
　　老师像我们的妈妈，
　　天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
　　是老师给了我们那么多的知识，
　　再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。
　　
　　4教师,你好
　　你是辛勤的园丁
　　用知识做露珠
　　培育祖国花儿
　　你是无私的蜡烛
　　倾尽毕生精力
　　燃烧自己照亮别人
　　
　　你说
　　桃李满天下
　　是你一生的夙愿
　　三尺讲台上的
　　英姿飒爽
　　是你永远的眷恋
　　
　　黑板上飞舞的
　　是你的汗水
　　笔触尖流淌的
　　是你的期盼
　　你用母亲般慈爱的双手
　　抚慰万万心灵
　　撑起千千梦想
　　实现个个希望
　　
　　老师,老师
　　你用爱心和执着
　　坚守着人民教师这光荣的事业
　　你用崇高的职业道德和操守
　　履行着人民教师的神圣职责
　　
　　5 老师，辛苦了》
　　
　　是谁－－
　　把无知的我们领进宽敞的教室，
　　教给我们丰富的知识？
　　是您！老师！
　　您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。
　　
　　是谁－－
　　把调皮的我们
　　教育成能体贴帮助别人的人？
　　是您！老师！
　　您的关怀就好似和煦的春风
　　温暖了我们的心灵。
　　
　　是谁－－
　　把幼小的我们
　　培育成成熟懂事的少年？
　　
　　是您！老师！
　　您的保护让我们健康成长。
　　在金秋时节结下硕果。
　　
　　您辛苦了！老师！
　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
　　您辛苦了！老师！
　　把青春无么奉献的人们。
　　我们向您致以崇高的敬意！
　　－－您辛苦了，老师！ ……
　　
　　6 献 给 老 师
　　
　　敬爱的老师，
　　您是我心中的一座灯塔，
　　您是同学间友谊的桥梁，
　　您为年轻学子们搭造一展才华的舞台。
　　
　　敬爱的老师，
　　您看着我们拼搏，
　　您看着我们成长，
　　您伴随着我们经历了无数次的喜怒哀乐。
　　运动场上，您看到我们矫健的身姿，
　　课堂上，您捕捉我们求知的目光。
　　
　　当您看到，
　　纤纤幼芽长成大树，
　　稚嫩的双肩擎起一片蓝天时，
　　您舒心地笑了，是那样的美丽、和蔼、慈祥。
　　在您无微不至的关怀中，我们感知温暖，感知力量。
　　您可知道我们难以报答您的恩情。
　　
　　我恩重如山的老师呀，
　　忘不了，您的循循善诱，谆谆教导，
　　忘不了，您的耐心讲解，细心辅导，
　　忘不了，您灯下的呕心沥血，辛苦耕耘，
　　更忘不了三尺讲台前您的音容笑貌、喜怒哀乐。
　　您用心血点燃我们心头的明灯，
　　您用真情唤起我们潜在的智慧，
　　您是我们航船的指明灯，无怨无悔，默默地奉献，
　　您是人类灵魂的工程师，用生命诠释人生的伟大内涵。
　　
　　衷心地感谢您——我的母校和老师们，
　　其实，我们只想要一滴水，您却给了我们整个海洋，
　　其实，我们只想要一束阳光，您却给了我们一轮骄阳。
　　您是春，悄悄催发理想的嫩芽，
　　您是夏，浓浓融化师生的情谊，
　　您是秋，盈盈送来丰硕的果实，
　　您是冬，默默净化我们的心灵。
　　根，牢固地扎在学校，
　　香，却永驻我们的心中。
　　
　　我要把最美的鲜花送给您，
　　我要把最动听的歌曲唱给您，
　　我要把最纯洁的心捧给您。
　　您是我心中的太阳，
　　您是我心中的春天，
　　您是我感情长河里永不磨灭的浪花。
　　我敬爱的老师们—— 祝您们节日快乐
　　
　　7歌颂老师！！！
　　老师——您如春天中的细雨， 滋润着花儿，灌溉着大地，
　　而我们再着吮吸着细雨茁长成长。老师——您如秋天里的一丝风，
　　吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
　　老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
　　老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
　　老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
　　老师——是您给了我一双强有力的翅膀，
　　让我在知识的世界里遨游！
　　
　　8是谁－－ 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁－－ 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁－－ 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ －－您辛苦了，老师！ ……
　　
　　9是谁－－ 把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！ 您用辛勤的汗水， 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁－－ 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！ 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁－－ 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！ 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了！老师！ 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了！老师！ 把青春无么奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意！ －－您辛苦了，老师！ ……
　　
　　10 多少年季节轮回，多少个春夏秋冬，
　　你是红烛燃烧着亮丽的生命，
　　奉献几多血和汗，不求青史留英名，
　　你用真情传播着智慧的火种。
　　就象那春蚕献出一生的忠诚，
　　就象那冬梅吟唱着早春的歌声。
　　
　　多少个不眼之夜，多少次灯光长明，
　　你在漫漫的长夜里有伏案的身影，
　　青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，
　　你用友爱缩短着心与心的路程。
　　你是那阳光融化冷漠的冰雪，
　　你是那向导引人走出科学的迷宫。
　　
　　啊！光荣的教师，辛勤的园丁!
　　桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵。
　　啊！光荣的教师，辛勤的园丁！
　　桃李芬芳是你的欢乐，默默奉献无私的心灵
　　
　　哥们你随便选择一个吧！

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二年级朗诵稿第7篇

　　《幸福是什么》
　　　　幸福是什么
　　　　我来告诉你
　　　　幸福是妈妈怀抱中的偎依
　　　　幸福是课间休息时的嬉戏
　　　　幸福是明亮灯光下的学习
　　　　幸福是各科考试后的成绩
　　　　幸福是老师目光里的赞许
　　　　幸福是成长道路上的欢喜
　　　　······
　　　　幸福是什么
　　　　我来告诉你
　　　　幸福是一种感觉
　　　　永远在你我的心里
　　
　　　《一株紫丁香》
　　　　踮起脚尖儿，
　　　　走进安静的小院，
　　　　我们把一株紫丁香，
　　　　栽在老师窗前。
　　
　　　　老师，老师，
　　　　就让它绿色的枝叶，
　　　　伸进您的窗口，
　　　　夜夜和您做伴。
　　
　　　　老师——
　　　　绿叶在风里沙沙，
　　　　那是我们给您唱歌，
　　　　帮您消除一天的疲倦。
　　
　　　　老师——
　　　　满树盛开的花儿，
　　　　那是我们的笑脸，
　　　　感谢您时时把我们挂牵。
　　
　　　　夜深了，星星困得眨眼，
　　　　老师，休息吧，
　　　　让花香飘进您的梦里，
　　　　那梦啊，准是又香又甜。
　　————————————————————
　　
　　　　仿写一首《一支康乃馨》
　　　　轻轻推开家门，
　　　　走进洁净的房间，
　　　　我把一支康乃馨
　　　　放在妈妈枕边。
　　
　　　　妈妈，妈妈，
　　　　就让它粉红的花瓣
　　　　开在您的床头，
　　　　静静伴您入眠。
　　
　　　　妈妈——
　　　　花儿清香淡淡，
　　　　那是我记忆中的奶香，
　　　　让您想起温馨的从前。
　　
　　　　妈妈——
　　　　一支盛开的花朵，
　　　　那是我稚嫩的笑颜，
　　　　回应您为我付出的情感。
　　
　　　　夜深了，月亮已经困倦，
　　　　妈妈，不要再熬夜加班，
　　　　让康乃馨陪您进入梦乡，
　　　　那梦乡一定是灿烂而又温暖。

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二年级朗诵稿第8篇

我骄傲，我是中国人！
　　作者：王怀让
　　在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，
　　我有着一双宝石般的黑色眼睛。
　　我骄傲，我是中国人！
　　在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，
　　我有着大地般黄色的皮肤，
　　我骄傲，我是中国人！
　　
　　我是中国人——
　　黄土高原是我挺起的胸脯，
　　黄河流水是我沸腾的热血；
　　长城是我扬起的手臂，
　　泰山是我站立的脚跟。
　　
　　我是中国人
　　我的祖先最早走出森林，
　　我的祖先最早开始耕耘。
　　我是指南针、印刷术的后裔，
　　我是圆周率、地动仪的子孙。
　　
　　在我的民族中，
　　不光有史册上万古不朽的
　　孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，
　　还有那文学史上万古不朽的
　　花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
　　我骄傲我是中国人！
　　
　　我是中国人
　　我那黄河一样粗犷的声音，
　　不光响在联合国的大厦里，
　　大声发表着中国的议论，
　　也响在奥林匹克的赛场上，
　　大声高喊着“中国得分”。
　　当掌声把中国的旗帜送上蓝天，
　　我希望我是中国人！
　　
　　我是中国人
　　我那长城一样的巨大手臂，
　　不光把采油机钻杆钻进
　　预言打不出石油的地心，
　　也把通信卫星送上祖先们
　　梦里也没有到过的白云。
　　当五大洋倾听东方声音的时候，
　　我骄傲，我是中国人。
　　
　　我是中国人
　　我是莫高窟壁画的传人，
　　让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
　　我就是飞天，
　　飞天就是我们。
　　
　　我骄傲，我是中国人！

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二年级朗诵稿第9篇

这种东西用百度搜
　　
　　国庆节诗歌
　　
　　祖国啊,我为你自豪
　　当巍峨的华表,
　　让挺拔的身躯披上曙光,
　　当雄伟的天安门,
　　让风云迎来东升的太阳.
　　历史的耳畔,
　　传来了礼炮的隆隆回响,
　　那排山倒海般的回响,
　　是中国沧桑巨变的回响.
　　一位巨人俯瞰着世界,
　　洪亮的声音,
　　全世界都听到了,
　　中华人民共和国成立了!
　　
　　当第一面五星红旗冉冉升起,
　　那胜利的旗帜,
　　在朗朗的空中迎风飘扬,
　　人民扬起了头颅,
　　全世界都看到了,
　　中国人民从此站起来了!
　　
　　这历史凝聚了宏伟,
　　尽情地涂染十月的阳光,
　　这气势慷慨激昂,
　　筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.
　　
　　辉煌的纪元,
　　用苍劲的大手,
　　抒写了新中国灿烂的篇章,
　　人民自豪地指点江山.
　　
　　苦难的母亲,
　　擦去满眼的泪花,
　　露出内心的喜悦由衷地欢畅,
　　祖国豪迈地走向了繁荣富强.
　　
　　讴歌我们的历史,
　　有盘古开天辟地的神话,
　　迸发出生命的光芒.
　　讴歌我们的历史,
　　有四大发明的荣耀,
　　播撒在这片荒芜的土地上.
　　讴歌我们的历史,
　　有老子孔子的圣明,
　　几千年文明的圣火把我们照亮.
　　
　　七子之歌 是很好的一首
　　
　　可三个人读 两男一女配合读 (当然六男一女更好)
　　
　　效果特别好 时间也够
　　
　　澳门 (可一男或三人读)
　　你可知“妈港”不是我的真名姓？
　　我离开你的襁褓太久了，母亲！
　　但是他们掳去的是我的肉体，
　　你依然保管着我内心的灵魂。
　　三百年来梦寐不忘的生母啊！
　　请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！
　　母亲！我要回来，母亲！
　　
　　香港 (男)
　　我好比凤阁阶前守夜的黄豹，
　　母亲呀，我身分虽微，地位险要。
　　如今狞恶的海狮扑在我身上，
　　啖着我的骨肉，咽着我的脂膏；
　　母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应。
　　母亲呀，快让我躲入你的怀抱！
　　母亲！我要回来，母亲！
　　
　　台湾 (另一男声)
　　我们是东海捧出的珍珠一串，
　　琉球是我的群弟我就是台湾。
　　我胸中还氲氤着郑氏的英魂，
　　精忠的赤血点染了我的家传。
　　母亲，酷炎的夏日要晒死我了；
　　赐我个号令，我还能背城一战。
　　母亲！我要回来，母亲！
　　
　　威海卫 (男)
　　再让我看守着中华最古的海，
　　这边岸上原有圣人的丘陵在。
　　母亲，莫忘了我是防海的健将，
　　我有一座刘公岛作我的盾牌。
　　快救我回来呀，时期已经到了。
　　我背后葬的尽是圣人的遗骸！
　　母亲！我要回来，母亲！
　　
　　广州湾 (男)
　　东海和匈州是我的一双管钥，
　　我是神州后门上的一把铁锁。
　　你为什么把我借给一个盗贼？
　　母亲呀，你千万不该抛弃了我！
　　母亲，让我快回到你的膝前来，
　　我要紧紧地拥抱着你的脚踝。
　　母亲！我要回来，母亲！
　　
　　九龙 (男)
　　我的胞兄香港在诉他的苦痛，
　　母亲呀，可记得你的幼女九龙？
　　自从我下嫁给那镇海的魔王，
　　我何曾有一天不在泪涛汹涌！
　　母亲，我天天数着归宁的吉日，
　　我只怕希望要变作一场空梦。
　　母亲！我要回来，母亲！
　　
　　旅顺，大连 (两男)
　　我们是旅顺，大连，孪生的兄弟。
　　我们的命运应该如何的比拟？
　　两个强邻将我来回的蹴蹋，
　　我们是暴徒脚下的两团烂泥。
　　母亲，归期到了，快领我们回来。
　　你不知道儿们如何的想念你！
　　母亲！我们要回来，母亲！
　　
　　我的祖国，
　　我深深爱恋的祖国。
　　你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，
　　你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，
　　你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，
　　你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
　　你有一个神圣的名字，
　　那就是中国！
　　那就是中国啊，我的祖国。
　　我深深爱恋的祖国。
　　
　　我深深地爱着我的祖国，
　　搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，
　　我深深地爱着我的祖国，
　　涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，
　　我深深地爱着我的祖国，
　　黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，
　　我深深地爱着我的祖国，
　　黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，
　　我深深地爱着我的祖国，
　　坚强的性格挺拔起泰山的气魄，
　　我深深地爱着我的祖国，
　　辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
　　
　　我的祖国，
　　可爱的中国，
　　你创造了辉煌的历史，
　　你养育了伟大的民族。
　　
　　我自豪你的悠久，
　　数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，
　　我自豪你的坚强，
　　抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。
　　
　　我自豪你的光明，
　　中华民族把自己的命运牢牢掌握，
　　我自豪你的精神，
　　改革勇往直前开放气势磅礴。
　　
　　可爱的祖国啊，
　　无论我走到那里，
　　我都挽住你力量的臂膊，
　　无论我身居何方，
　　你都温暖着我的心窝。
　　
　　可爱的祖国啊，
　　你把住新世纪的航舵，
　　你用速度，你用实力，
　　创造震惊世界的奇迹。
　　你用勤劳，你用智慧，
　　进行了又一次更加辉煌的开拓！
　　祖国啊，祖国，
　　你永远充满希望，
　　祖国啊，祖国，
　　你永远朝气蓬勃！
　　
　　祖国啊,我亲爱的祖国
　　祖国啊,我亲爱的祖国/舒婷
　　
　　——舒婷
　　
　　祖国啊,我亲爱的祖国
　　
　　我是你河边上破旧的老水车
　　数百年来纺着疲惫的歌
　　我是你额上熏黑的矿灯
　　照你在历史的隧洞里蜗行摸索
　　我是干瘪的稻穗；是失修的路基
　　是淤滩上的驳船
　　把纤绳深深
　　勒进你的肩膊
　　—— 祖国啊！
　　
　　我是贫困
　　我是悲哀
　　我是你祖祖辈辈
　　痛苦的希望啊
　　是“飞天”袖间
　　千百年来未落到地面的花朵
　　—— 祖国啊
　　
　　我是你簇新的理想
　　刚从神话的蛛网里挣脱
　　我是你雪被下古莲的胚芽
　　我是你挂着眼泪的笑窝
　　我是新刷出的雪白的起跑线
　　是绯红的黎明
　　正在喷薄
　　—— 祖国啊
　　
　　我是你十亿分之一
　　是你九百六十万平方的总和
　　你以伤痕累累的乳房
　　喂养了
　　迷惘的我，深思的我，沸腾的我
　　那就从我的血肉之躯上
　　去取得
　　你的富饶，你的荣光，你的自由
　　—— 祖国啊
　　我亲爱的祖国
　　
　　郭路生的成名作是《相信未来》。它象“闪电”象“施魔”，迅速抓住了当时青年的心。
　　
　　 当珠网无情地查封了我的炉台，
　　
　　 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，
　　
　　 我顽固地铺平失望的灰烬，
　　
　　 用美丽的雪花写下：相信未来!
　　
　　 当我的紫葡萄化为深秋的泪水，
　　
　　 当我的鲜花依偎在别人的情怀，
　　
　　 我仍然固执地望着凝露的枯藤，
　　
　　 在凄凉的大地上写下：相信未来！
　　
　　 是呵!相信未来，
　　
　　 这是最温暖的手臂，
　　
　　 是啊!相信未来，
　　
　　 这是最迷人的色彩。
　　
　　 我要用手指——指那滚向天边的波浪，
　　
　　 我要用手掌——托起那太阳的大海，
　　
　　 我摇曳着曙光——那枝漂亮而温暖的笔杆，
　　
　　 用孩子的笔记本写下：相信未来!
　　
　　 我之所以坚定的相信未来，
　　
　　 是因为我相信未来人们的眼睛。
　　
　　 他们有拨开历史风尘的睫毛，
　　
　　 他们有看透岁月篇章的瞳孔。
　　
　　 不管他们对于我们这些
　　
　　 迷途的惆怅和失败的痛苦
　　
　　 是给以感动的热泪、深切的同情，
　　
　　 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的讽刺。
　　
　　 我相信他们，
　　
　　 对于我们那无数次的探索，
　　
　　 一定给以热情、公正、客观的评定!
　　
　　 亲爱的朋友啊，相信未来吧，
　　
　　 相信不屈不挠的努力，
　　
　　 相信战胜一切的青春，
　　
　　 相信永不衰竭的斗志!
　　
　　 相信未来．相信生命!
　　
　　 前程呵，一定光明，
　　
　　 未来呵，一定美好，
　　
　　 生命呵，永远前进!

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二年级朗诵稿第10篇

　　春姑娘
　　
　　　　--------------------------------------------------------------------------------
　　
　　　　作者：艾青
　　
　　　　春姑娘来了——
　　
　　　　你们谁知道，
　　
　　　　她是怎么来的？
　　
　　　　我知道！
　　
　　　　我知道！
　　
　　　　她是南方来的，
　　
　　　　前几天到这里，
　　
　　　　这个好消息，
　　
　　　　是燕子告诉我的。
　　
　　　　你们谁看见过，
　　　　她长的什么样子？
　　
　　　　我知道！
　　
　　　　我知道！
　　
　　　　她是一个小姑娘，
　　
　　　　长得比我还漂亮，
　　
　　　　两只眼睛水汪汪，
　　
　　　　一条辫子这么长！
　　
　　　　她赤着两只脚，
　　　　裤管挽在膝盖上；
　　
　　　　在她的手臂上，
　　
　　　　挂着一个大胆柳筐。
　　
　　　　她渡过了河水
　　
　　　　在沙滩上慢慢走，
　　
　　　　她低着头轻轻地唱，
　　
　　　　那声音像河水在流……
　　
　　　　看见她的样子，
　　　　谁也会高兴；
　　
　　　　听见她的歌声，
　　
　　　　谁也会快乐。
　　
　　　　在她的大柳筐里，
　　　　装满了许多东西——
　　
　　　　红的花，绿的草，
　　
　　　　还有金色的种子。
　　
　　　　她把花挂在树上，
　　　　又把草铺在地上；
　　
　　　　把种子撒在田里，
　　
　　　　让它们长出了绿秧
　　
　　　　她在田垅上走过，
　　　　母牛仰着头看着，
　　
　　　　小牛犊蹦跳着，
　　
　　　　大羊羔咩咩地叫着……
　　
　　　　她来到村子里，
　　　　家家户户都高兴，
　　
　　　　一个个果子园，
　　
　　　　都打开门来欢迎；
　　
　　　　那些水池子，
　　　　擦得亮亮的；
　　
　　　　春姑娘走过时，
　　
　　　　还照一照镜子。
　　
　　　　各种各样的鸟，
　　　　唱出各种各样的歌，
　　
　　　　每一只鸟都说：
　　
　　　　“我的心里真快乐！”
　　
　　　　各种各样的鸟，
　　　　唱出各种各样的歌，
　　
　　　　每一只鸟都说：
　　
　　　　“我的心里真快乐！”
　　
　　　　只有那些鸭子，
　　　　不会飞也不会唱歌，
　　
　　　　它们呆呆地站着，
　　
　　　　拍着翅膀大笑着……
　　
　　　　它们说：“春姑娘，
　　　　我们等你好久了！
　　
　　　　你来了就好了！
　　
　　　　我们不会唱歌，哈哈哈……”
　　
　　　　郊原的青草
　　
　　　　--------------------------------------------------------------------------------
　　
　　　　作者：郭沫若
　　
　　　　郊原的青草呵，你理想的典型！
　　　　你是生命，你是和平，你是坚忍。
　　　　任人们怎样烧毁你，剪伐你，
　　　　你总是生生不息，青了又青。
　　　　你不怕艰险，不怕寒冷，
　　　　不怕风暴，不怕自我牺牲。
　　　　你能飞翔到南极的冻苔原，
　　　　你能攀登上世界的屋顶。
　　　　你喜欢牛羊们在你身上蹂躏，
　　　　你喜欢儿童们在你身上打滚，
　　　　你喜欢工人和农民并坐着谈心，
　　　　你喜欢年青的侣伴们歌唱爱情。
　　　　你是生命，你也哺育着生命，
　　　　你能变化无穷，变成生命的结晶。
　　　　你是和平，你也哺育着和平，
　　　　你使大地绿化，柔和生命的歌声。
　　　　郊原的青草呵，你理想的典型！
　　　　你是诗，你是音乐，你是优美的作品，
　　　　大地的流泉将永远为你歌颂，
　　　　太阳的光辉将永远为你温存。
　　
　　　　黎明的通知
　　
　　　　--------------------------------------------------------------------------------
　　
　　　　作者：艾青
　　
　　　　为了我的祈愿
　　　　诗人啊，你起来吧
　　　　而且请你告诉他们给太阳
　　
　　　　早晨，我从睡眠中醒来，
　　　　看见你的光辉就高兴；
　　　　——虽然昨夜我还是困倦，
　　　　而且被无数的恶梦纠缠。
　　　　你新鲜、温柔、明洁的光辉，
　　　　照在我久未打开的窗上，
　　　　把窗纸敷上浅黄如花粉的颜色，
　　　　嵌在浅蓝而整齐的格影里，
　　　　我心里充满感激，从床上起来，
　　　　打开已关了一个冬季的窗门，
　　　　让你把全金丝织的明丽的台巾，
　　　　铺展在我临窗的桌子上。
　　　　于是，我惊喜看见你：
　　　　这样的真实，不容许怀疑，
　　　　你站立在对面的山巅，
　　　　而且笑得那么明朗。
　　　　我用力睁开眼睛看你，
　　　　渴望能捕捉你的形象，
　　　　多么强烈，多么恍惚，多么庄严！
　　　　你的光芒刺痛我的瞳孔。
　　　　太阳啊，你这不朽的哲人，
　　　　你把快乐带给人间，
　　　　即使最不幸的看见你，
　　　　也在心里感受你的安慰。
　　　　你是时间的锻冶工，
　　　　美好的生活镀金匠；
　　　　你把日子铸成无数金轮，
　　　　飞旋在古老的荒原上……
　　　　假如没有你，太阳，
　　　　一切生命将匍匐在阴暗里，
　　　　即使有翅膀，也只能像蝙蝠
　　　　在永恒的黑夜里飞翔。
　　　　我爱你像人们爱他们的母亲，
　　　　你用光热哺育我的观念和思想——
　　　　使我热情地生活，为理想而痛苦，
　　　　直到我的生命被死亡带走。
　　　　经历了寂寞漫长的冬季，
　　　　今天，我想到山巅上去，
　　　　解散我的衣服，赤裸着，
　　　　在你的光辉里沐浴我的灵魂……
　　
　　　　说他们所等待的已经要来
　　　　说我已踏着露水而来
　　　　已借着最后一颗星的照引而来
　　　　我从东方来
　　　　从汹涌着波涛的海上来
　　　　我将带光明给世界
　　　　又将带温暖给人类
　　　　借你正直人的嘴
　　　　请带去我的消息
　　　　通知眼睛被渴望所灼痛的人类
　　　　和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄
　　　　请他们来欢迎我
　　　　白日的先驱，光明的使者
　　　　打开所有的窗子来欢迎
　　　　打开所有的门来欢迎
　　　　请鸣响汽笛来欢迎
　　　　请吹起号角来欢迎
　　　　请清道夫来打扫街衢
　　　　请搬运车来搬去垃圾
　　　　让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧
　　　　让车辆以辉煌的行列从广场流过吧
　　　　请村庄也从潮湿的雾里醒来
　　　　为了欢迎我打开它们的篱笆
　　　　请村妇打开她们的鸡埘
　　　　请农夫从畜棚牵出耕牛
　　　　借你的热情的嘴通知他们
　　　　说我从山的那边来，从森林的那边来
　　　　请他们打扫干净那些晒场
　　　　和那些永远污秽的天井
　　　　请打开那糊有花纸的窗子
　　　　请打开那贴着春联的门
　　　　请叫醒殷勤的女人
　　　　和那打着鼾声的男子
　　　　请年轻的情人也起来
　　　　和那些贪睡的少女
　　　　请叫醒困倦的母亲
　　　　和他身边的婴孩
　　　　请叫醒每个人
　　　　连那些病者和产妇
　　　　连那些衰老的人们
　　　　呻吟在床上的人们
　　　　连那些因正义而战争的负伤者
　　　　和那些因家乡沦亡而流离的难民
　　　　请叫醒一切的不幸者
　　　　我会一并给他们以慰安
　　　　请叫醒一切爱生活的人
　　　　工人，技师及画家
　　　　请歌唱者唱着歌来欢迎
　　　　用草与露水所渗合的声音
　　　　请舞蹈者跳着舞来欢迎
　　　　披上她们白雾的晨衣
　　　　请叫那些健康而美丽的醒来
　　　　说我马上要来叩打他们的窗门
　　　　请你忠实于时间的诗人
　　　　带给人类以慰安的消息
　　　　请他们准备欢迎，请所有的人准备欢迎
　　　　当雄鸡最后一次鸣叫的时候我就到来
　　　　请他们用虔诚的眼睛凝视天边
　　　　我将给所有期待我的以最慈惠的光辉
　　　　趁这夜已快完了，请告诉他们
　　　　说他们所等待的就要来了 .

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