邻里和睦友好相处的小故事

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篇一：亲情邻里小故事

远亲不如近邻
头顶同一片天，脚踏同一方地，东西南北聚在一起，有缘便是一家亲。在建设和谐社会的今天，邻里之间的关系变得尤为重要。合理处理邻里之间的关系是公民道德建设的一项重要内容。俗话说：“远亲不如近邻 。” 邻里相距咫尺之间，仅有一墙或一门之隔，平时遇到什么急事难事，第一个出来帮忙的可能就是邻居。相信很多人都遇到过类似的事情。因此，在社区、楼道、庭院中与邻里真诚相待，和睦相处，是我们每个公民应为此而尽心努力的：努力维持，努力营造，努力构建彼此间平等团结、友爱互助的人际关系。 xxxx公司员工xxx，是xxx物业管理处的一名维修电工，家就住在xxx小区。平日里，她入户维修，楼区的住户几都认识她，在邻里关系上，她更是与小区里的居民和谐共处，是个热心肠。无论住得或近或远的邻居，谁家里要是有个大事小情，都愿意和她聊聊，都愿意找她帮忙，她也愿意帮助别人，长此以往，她和小区居民的邻里关系便得到了众人的认可与赞许。
今年四月的一天里，xxx例行到楼区里检查小区远程集抄电表的安装情况，当她检查到1-6-4单元3楼时，突然发现在3楼的过道上散落着两个黑色的钱包。xxx的第一个
闪念就是这一定是哪户邻居大意将钱包遗失了，失主肯定是非常地着急，得想办法尽快地找到失主，将钱包还给人家。她迅速地拾起地上的两个钱包，赶快敲开了301室的房门，询问主人是否遗失了什么，主人说没有丢失什么，xxx又去敲302室的门，可是敲了半天，也不见有人答应。此时，她又不辞辛苦地楼上楼下地跑，问遍了所有当时家里有人的住户，可是大家都说没有丢失什么东西。她的行动感动了单元里的住户，大家也纷纷帮着寻找，可是问了好多人家，都没有结果。这时，302室的门缓缓地打开了，可能是家里的主人听到了楼道里的动静，以为是出了什么事。看到又有一家开了门，xxx赶忙走上前去询问，当女主人听明白她的来意之后，突然间恍然大悟，似乎想起了什么，急忙奔进屋内，不一会儿就跑了出来，大声喊到：“我的钱包，我的两个钱包没有了”！xxx拿出钱包，问道：“是这两个钱包吗”？主人一看，顿时两眼一亮，惊喜万分：“是的，这就是我的钱包，我光顾得拿钥匙开门了，把钱包放在地上就忘记了”。xxx没有马上将钱包草率地还给她，而是很冷静地问她：“你说这就是你丢失的钱包，那你能给我说一说这钱包里装的都是什么，装了多少钱吗”？女主人马上说：“我这个钱包里装的是3000块钱，那个钱包里装的是两张银行卡”。此时，围拢过来看热闹的住户越聚越多，xxx当着大家的面，打开了钱包，看到两个钱包里所装之物与女主人的描述一模一
样，确定了这两个钱包就是这家的女主人所遗失的，于是，便将两个钱包送还给了这位女主人。女主人清点之后，感激地说：“哎呀，一点都不少，真是太谢谢你了，让我怎么感激你呢，要不，我给你一些钱作为酬谢吧”！xxx连忙说：“你这是说的哪里的话呀，我们都是街坊四邻地住着，再说了，拾金不昧是我们每个人都应该做的，你是我们小区的业主，更何况大家都是邻里，低头不见抬头见的，于情于理这都是我们应该做的呀，不用太客气了，这也不是什么太大不了的事情，换了谁，也会象我这样做的”。女主人听罢，紧紧地拉住xxx的手说，你不仅仅是物业的好员工，更是我们的好邻居，俗话说得好，真是远亲不如近邻呐”！在场的众人被女主人的话语说得爆发出了一阵欢声笑语，对xxx更是交口称赞。
xxx就是在这样平凡的工作和生活之中，和睦融洽地与小区的住户也是邻里友好相处，多少年来，她为住户解决的问题不计其数，受过她帮助的人也不知有多少，就是在这样平凡的点点滴滴之中，她助人为乐，友善四邻，更是在不经意间默默地树立了物业人的良好形象。
xxxxxxxxxxxxxx
xxxx年x月x日

篇二：邻里和睦促和谐,携手共筑中国梦

《邻里和睦促和谐，携手共筑中国梦》
尊敬的各位评委，各位领导以及在座的嘉宾们：色兰！
今天我演讲的题目是：《邻里和睦促和谐，携手共筑中国梦》。
以习近平总书记为中共新一届领导集体上任以来，“中国梦”一词正式进入官方语汇，一夜之间响彻中国，叫响世界。人生如船，梦想是帆，“中国梦”是国家富强、民族复兴的梦，人民幸福，社会和谐的梦。所思才有所梦。梦想不是想入非非虚幻之境，而是立足于现实并超越现实的理想之光，它将照亮我们前行的路。这个梦想让我们倍感自豪和振奋。作为一名普普通通的阿訇，深感责任重大，在如何引领穆斯林群众与非穆斯林群众之间邻里和睦，团结友爱，和谐发展，显得尤为重要。
清高的真主在最尊贵的《古兰经》中说：“你们当崇拜真主，不要以任何物配他，当孝敬父母，当优待亲戚，当怜悯孤儿，当救济贫民，当亲爱近邻、远邻和伴侣，当款待旅客，当宽待奴仆。真主的确不喜爱傲慢的，矜夸的人。” (4：36)经文里的亲爱近邻，远邻指的是我们一起生活邻居包括穆斯林与非穆斯林，都应该友好相处，和睦团结。对于穆斯林来说，邻里之间的友好相处，和睦团结，本身就是一种善功，一种信仰，一种美德。穆罕默德圣人说： “凡归信真主，和后世的人，都应善待邻居。”很显然，《古兰经》圣训把搞好邻里关系与完善信仰紧密地联系在一起，因此，和睦邻里是穆斯林应尽的义务，是穆斯林的重要道德行为。
“五家为邻，五邻为里。”如果说家庭是社会的细胞，那么邻里间就是一个小社会。邻里之间和睦团结，可以形成健康文明的社会风气，可以促进社会的安定团结；可以凝聚社会的正能量；可以使邻里之间有困难互相帮助，互相关心，使人们生活在愉快祥和的气氛中。
尤其在物质文明日趋发达的今天，人们逐步从四合院，棚户区搬进干净明亮的
高楼大厦里，拥有了更为独立的居住空间，加上生活节奏快，工作压力大，似乎必然导致邻里间的冷漠，大家同住一个单元，却不知道对门住的是谁。有这样一则新闻令人啼笑皆非：一个人看到邻居搬家，又是搬冰箱，又是搬彩电，忙的不亦乐乎，后来才知道，对门邻居家的家具被小偷洗劫一空，难以理解的是事情还发生在大白天，是在邻居的睽睽注视下小偷竟用卡车拉走的。那种鸡犬相闻老死不相往来；只扫自己门前雪，不管他人瓦上霜；事不关己高高挂起的邻里之道，只能淡化人际关系，失去亲邻友情。要知道，一旦需要帮助，最能在第一时间给你施以援助的是近邻不是远亲！邻里之间只有互相帮助，互相合作，互相尊重、互相善待，才能营造出和睦融洽、轻松和谐的生活环境。
邻里和睦，如阳光相随，如鲜花相伴，如微笑常在。它让我们的生活充满理解，充满尊重，充满温情，充满关怀。
当时有人问穆圣，邻里之间的义务是什么？穆圣回答：“他遇到困难时你帮助他；他向你借物时你借给他；他向你请教问题时你回答他；他生病时你探望他；他逢喜事时你恭贺他：他遭难时你照顾他的家和他的家属。没有他的许可不能把你的建筑物伸到他的墙上。”从圣训中可以看出伊斯兰教倡导穆斯林要善待邻居，邻居之间要和睦相处。邻里相处，常年累月，低头不见抬头见，难免有磕磕绊绊，相互误会的时候。发生了误会，产生了矛盾，不足为怪。“人非圣贤孰能无过？”关键要抱着相互尊重，相互理解，互相帮助的态度，提倡互谅互让，发扬团结友爱精神，遵循伊斯兰的邻里观，处理好彼此关系。 天下虽大，人生有缘，难得凑到一起比肩为邻。和一户好邻居相遇，是万金买不来的。更是伟大的真主给予我们最好的礼物。俗话说： 千金易买屋，万金难处邻。“邻里好，赛金宝”。邻里关系处得好，就可以互为帮手、互为依靠，对
各家的生活、学习、工作都有益处；反之，邻里关系处理不当，不仅会影响街坊邻里的安定，而且还会败坏社会风气。
据《人民网》的报道，2014年 5月21日凌晨4时许，平顶山鲁山县梁洼镇北店村发生一起因邻里矛盾纠纷引发的持刀杀人案，截至当日中午12点，该事件已造成8人死亡。被害者涉及到3个家庭，包括3名小孩、2名老人和3名成年人。据警方介绍，犯罪嫌疑人是一名李姓男子，40多岁，其行凶只因对门邻居在大门上安了个镜子，他认为“不吉利”，于是发生口角争吵，并最终引发悲剧。酿出如此惨案，令人痛心，惊人一身冷汗，这起惨案无疑给我们敲响了警钟——邻里之间无小事。 现实生活中，小到家庭、邻里，大到单位之间，发生纠纷是常有的事，只要我们做到相互尊重，相互理解，相互宽容，相互善待，大都能化干戈为玉帛。
我们伊斯兰教邻里观的核心价值便是善待好邻居，而且能忍受邻居的伤害。伟大的真主说：善恶是不一样，你应当以最优美的品行去对付恶劣的品行，那么，与你相仇者，忽然间变得亲如密友。《古兰经41:34》先知穆圣（主赐福安）说：“把邻居拒之门外不是真信士，使邻居遭受祸害不是真信士。”“安拉喜欢三种人：··· 其中之一是忍受恶邻的伤害，”（艾卜赞莱传述《艾哈迈德圣训录》《泰白拉尼圣训录》）。大贤阿里（愿主喜爱）也说过：“邻里和睦不仅仅是不伤害邻居，还要能忍受邻居的伤害。”
有这样一则真实故事：在阿拉伯有位德高望重的穆斯林长者，他的邻居是一户非穆斯林，靠近他家的墙修了一间厕所，厕所的污秽顺着墙缝往他家流，他无法堵住。只好在墙缝下放了一个桶接污水，到了晚上，他悄悄地把污水倒掉，又把桶放在原地。他没有告诉任何人。就这样过了很长时间，他生了一场重病，感觉情况
不太好，他就打发家人把邻居叫来说； “请你到墙那边看一下。”邻居不解地问； “这是怎么回事？”他说； “这是从你家厕所流出来的污水，我就是这样早上接，晚上倒掉，已经很长时间了。本来我不想告诉你，但是我的病情已经恶化，假若我去世了，我怕我的子女们不能如此地坚持下去，因此，我才告诉你，请你能想个办法。”邻居听后，热泪盈眶，非常感动，惭愧地说： “老人家啊！实在对不起，你如此善待我、原谅我，请你伸出你的手，我和你缔约，我要信仰伊斯兰教，归信真主。”不久，这位穆斯林老人去世了，但他宽以待人，礼待邻居的故事已被后人成为佳话。
怎样和邻居相处，反映出一个人的修养境界。无疑，故事中的这位穆斯林老人，他是一位普普通通的穆斯林，可他却做到普通人所不能做到的，宽以待人，容忍邻居的过失这样的美德。他将受到后人的敬仰，更是值得我们学习的榜样。
处理好邻里关系是社会文明的一种表现，是构建和谐社会和实现中国梦的重要环节。一滴水可折射出太阳的光辉，邻里之间产生的所有事件，可以反映出整个社会的文明程度。
远亲不如近邻。近邻不如对门。邻里与邻里之间是有责任的。我们在生活中，进行各种各样的人际交往，处处都和邻里打交道。国家之间，地区之间，家庭之间、同事之间、朋友之间、乡里乡亲之间、都是广义上的邻里关系。我们穆斯林要有海纳百川的胸怀，要把我们可爱的祖国看成是一个大家庭，把这个五彩缤纷世界看成是一个大家庭，在一个大家庭中，邻里间不管是穆斯林，还是非穆斯林，也不管是临时的，还是长期的，都要遵照伊斯兰教的邻里观对待，本着互尊、互助、互让、善待的原则，和我们邻居友好相处，这样就会营造出和睦、融洽、轻松、和谐的社会大家庭。
我们的生活，需要邻里和睦！我们的生活，离不开邻里和睦。让我们多一份理解、多一份宽容、多一份真诚。
最后，祈求真主使我们每个人都是他人的好邻居，让邻居都说我们是好人，祈求真主让我们每个人都拥有好邻居，使我们生活在一个邻里和睦共筑中国梦环境中。阿米乃！

篇三：与邻居和睦相处

与邻居和睦相处
教学目标
认知
懂得邻里之间要和睦相处，和睦相处不仅大家都愉快，还有利于社会的安定团结。
情感
1、 愿意与邻居和睦相处。
2、 树立维护和增进邻里之间和睦的责任感。
行为
1、 说话、做事考虑左邻右舍的利益。
2、 对邻居讲谦让，能谅解人。
3、 邻居有困难，热情帮助。
教学建议
教材分析：
本课是根据课程标准六年级“家庭生活中的道德规范”的有关“邻居和睦相处”等教学内容和基本要求设置的。与邻里和睦相处，是一个人学会社会生活的起步，是一个人社会行为的重要表现。建立友好和睦的邻里关系，既有利于自己的家庭生活，同时对友邻、对社会都有极大的影响。这是社会主义精神文明建设的重要内容。本课要求学生在促进邻里之间的关系上有所作为 。
课文用夹叙夹议的方法说明邻居之间和睦相处的重要性，以及指导同学如何使邻里之间和睦相处。
教法建议：
1、本课主要使学生充分认识邻里和睦相处的重要性，即它不仅关系到左邻右舍各家的生活，还关系到社会的安定团结,是社会主义精神文明建设的一个重要方面。
２、要注意联系学生实际，让学生在解决实际问题中体会本课的主要观点。
教学设计示例
十三 与邻居和睦相处
教学目标
认知
懂得邻里之间要和睦相处，和睦相处不仅大家都愉快，还有利于社会的安定团结。 情感
愿意与邻居和睦相处。
树立维护和增进邻里之间和睦的责任感。
行为
说话、做事考虑左邻右舍的利益。
对邻居讲谦让，能谅解人。
邻居有困难，热情帮助。
教学重点：
使学生懂得邻居之间和睦相处关系到左邻右舍各家的生活，还关系到社会的安定团结，是社会主义精神文明建设的一个重要方面。
教学难点 ：
根据学生实际，具体指导学生如何做到邻居之间和睦相处。
教育过程
一、导入 谈话 引出观点
1．你们听说过远亲不如近邻这句话吗？谁能谈谈你是怎样理解的？
小结：远亲不如近邻就是说：亲戚虽然亲，但住得远，不如住在近旁的邻居来往多，遇到事情也不如邻居能够给预及时的帮助。
我给大家讲一件自己亲身遇到的事：1998年我的小孩刚两岁，一天夜里，他突然高烧40度，当时浑身抽搐。我突然想起邻居建华家可能有退烧药，刚要打电话，又犹豫了，因为当时已经是夜里一点钟了。屋外狂风吼叫着，我顾不了许多了，拨通了他家的电话。不到十分钟，建华和他的妻子拿着药赶来了。我们一同给孩子吃完药，建华又开来车连夜带我们去了儿童医院??
我的小孩今年已经六岁了，在这六年中，他烫伤过，是楼下的袁叔叔送来的烫伤药；我们不会做棉衣，每年都是邻居李奶奶帮助做的；因为工作忙，好几次忘了接小孩，是邻居的大妈帮助接回来的；我深深的体会到真是远亲不如近邻。
２、请你列举事例说明远亲不如近邻
小结：谁家的周围都会有一些邻居，与邻居之间的接触机会很多，因此，搞好邻居关系十分重要。
板书课题： 十三 与邻居和睦相处
二、学习课文 理解观点
1．分析课文的前半部分，体会邻居之间关系的重要性。
①(出示图片)这是周晨家住的小院子.这位就是大家都尊敬的吕爷爷。吕爷爷退休后自觉地承担了全院的清洁工作，处处为邻居们着想。特别是有一次，小晨光突发阑尾炎，他的父母又不在家。这时，吕爷爷和邻居们是怎么做的？（贴图）
你愿意生活在这样的邻里之间吗？为什么？
小结：邻居之间互相关心，说话、做事都要考虑左邻或舍的利益，大家心情愉快，生活安定 板书：考虑左邻右舍的利益
②相反，邻居之间互不相让，结果又会怎样呢？
（放课文自制录音）
小结：邻居之间是否和睦相处，关系到各家的生活，也关系到社会的安定团结。我们每个人都应与邻居和睦相处。
板书：关系到各家生活和社会安定团结
③我国自古以来就以邻居之间和睦相处为传统美德，下面请大家一起阅读课文后面阅读栏目中故事《六尺巷》。
提问：读了这个故事你有什么体会？
小结：为了建立友好的睦邻关系，大家都要互相谦让，一言一行、一举一动，都要考虑邻居利益。
2．学习课文后半部分，学习怎样为邻居和睦相处尽一份力量。
①（出示图片）院子里新搬来的一户邻居正在装修房子，噪音很大，影响了章敏看电视，对此，章敏是怎样想、怎样做的？
（投影：课文中格言：生活中，谅解可以产生奇迹。）
教师小结：这样做有利于邻居之间的团结。
板书：讲谦让 能谅解人
②磊磊学习上有困难，杨颖是怎样帮助他的？
徐伟看到隔壁的单身老人生活不便，他是怎样做的？对邻居之间的关系有什么好处？ 小结：体现了邻居之间有了困难，大家热情帮助，可以增进邻居之间的友谊。
板书：邻居有困难 热情帮助
3．小结课文：（出示全院图）
大家都夸小晨家住的小院邻居之间相处得特别好，他们说话、做事都要先考虑左邻右舍的利益，彼此之间都能互相谦让，都能体谅对方，不管哪个邻居有困难，大家都能热情帮助。因此，人们都称赞他们院是与邻居和睦相处的文明院，
4．这就是今天我们学习的第十三课《与邻居和睦相处》。
三、运用观点、指导行为
过渡：随着城市建设的飞速发展，不少破旧的平房都拆掉了，建起了一座座高楼大厦，我们许多同学都搬进了楼房，住楼房的邻居之间怎样和睦相处呢？
1．（投影）李琪英要去学校参加活动，要换条裙子。当她到阳台去拿晒在外面的裙子时，发现裙子被楼上邻居家空调水管里滴下的水淋湿了。应当怎样处理这件事呢？
（可以找个机会提醒一下邻居，将空调的水管处理一下。）
2．小方和小黄是邻居。一天，俩人在院子里玩，小方不小心将小黄撞倒在地，头上还流了血。小黄的妈妈不明真相，说小方欺负小黄。小方该怎么办？
（可以赔礼道歉，并耐心解释）
3、赵科发现邻居家的小狗正在自家门口小便。
（自己清理以下）
4、夏天的中午，邻居们在午睡。小红找小刚去游泳，她看见小刚在阳台上（小刚家在五层）小红应该怎样做？
（自己不要图省事在楼下喊；要轻轻走上楼将小刚叫下来）
5、李斌和王宏两家的大人因为一点小事闹了点矛盾，如果你是李斌或王宏见到对方的家长时该怎样做？
（要主动与对方家长打招呼，为两家的和好搭桥）
四、总结全课、提出希望
同学们：不管是住平房还是楼房，都要注意与邻居和睦相处，说话、做事要考虑左邻右吉利益；邻居之间相处要讲谦让，能谅解人；邻居有了困难要热情帮助，这样才有益于各家的生活，也有利于社会安定团结。让我们大家行动起来，共同为增进邻里之间的和睦相处做出我们应有的贡献。
板书设计 ：
十三与邻居和睦相处
探究活动
１、调查了解一下，想一想自己能为邻居做哪些力所能及的事情。选择一两项坚持做下去。 ２、向“居委会”或“社区服务中心”提几条合理化的建议以方便周围的邻居。
３、开个家庭会，专门汇总一下近些年来邻居帮助自家的情况，想一想怎样回报好邻居。 ４、和家长一起想一想自家和邻居曾经发生过的矛盾，找一找自己的原因，或做一次换位思考，想一个解决问题的好办法。
５、借节日之机与跟自家有矛盾的邻居的伙伴通一次电话，表示节日的祝福。把你的感受讲给父母听。

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