[小班美术大树教案]幼儿园小班绘画大树美术教案

来源:方法百科 发布时间:2019-02-09 点击:

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  绘画是美术教育中的一项重要内容。在大力提倡素质教育的今天,我们提高小班幼儿的绘画能力,应充分理解和尊重幼儿的兴趣和爱好,本文是烟花美文网小编整理的小班绘画大树教案,希望对你有所帮助。

  小班绘画大树教案篇1

  【活动目标】

  1、通过活动,使幼儿学会按方法和步骤折出小鸟,再将小鸟分别粘贴在大树上。

  2、加强训练幼儿折、粘的技能,培养幼儿的学习兴趣。

  【活动重点】教会幼儿折纸的方法步骤和粘贴方法。

  【活动难点】教会幼儿看图,使幼儿知道教师图书中的步骤。

  【活动准备】

  幼儿用书、剪刀、固体胶、教师示范。

  【活动过程】

  1.组织幼儿上课,教师出示折好的小鸟,激发幼儿的兴趣。(小朋友们,你们喜欢小鸟吗?想折一折它吗?)

  2.教师出示一张正方形的彩纸,逐一示范折小鸟的方法。

  3.教师在黑板上画出折小鸟的纸图,教幼儿看折纸的方法和步骤,区别虚线和实线的不同意思。

  4、教师发幼儿用书,教幼儿折小鸟

  (1)先让幼儿用剪刀剪下红、黄、蓝三种颜色的正方形。

  (2)教师出示大正方形的彩纸,教幼儿分别按图折。

  A.先把正方形的纸对折成两个正方形后打开。

  B.左右上角折到中线上。

  C.左右两边对折到中线上。

  D.左右两边对折、上角向下折。

  E.用彩笔点画上眼睛(成小鸟形状)。

  5、幼儿折好小鸟后,用固体胶粘贴到大树上。

  6、幼儿用剪刀按大树的轮廓剪出来。

  7、教师检查幼儿的作品,并展示作品。

  8、教师对本活动进行小结谈话。

  活动延伸:

  幼儿回家后,用自己的思维方式折出更多的小鸟与家人一起分享。

  小班绘画大树教案篇2

  【活动目标】

  1、学习用手指印画的方式画树干。

  2、迁移观察的经验,探索在树干上画上椭圆形的树叶。

  3、乐意用各种漂亮的颜色作画。

  【活动准备】

  大树示范画一张、人手一盒油画棒、一张白纸、一支记号笔、已有画太阳光芒的经验。

  【活动过程】

  1、教师与幼儿一起表演歌曲《大树妈妈》。

  2、通过提问,引导幼儿观察大树妈妈。

  教师出示大树范画:今天老师请来了大树妈妈,你们看看大树妈妈的树干像什么?树叶是什么形状?

  3、教师示范画大树。

  教师示范画树干:一只小手紧紧按在纸上,另一只小手拿着记号笔沿着小手把小手的形状画下来,然后在树干上画上椭圆形的树叶。

  4、幼儿尝试用手按在桌子上练习画树干。

  教师请幼儿用一只小手紧紧按在桌子上,另一只小手沿着小手画画。

  5、幼儿操作活动。

  在幼儿操作过程中,教师进行巡回指导,对个别能力弱的幼儿给予指导。

  6、展示幼儿作品。

  展示幼儿的作品,教师与幼儿共同观摩作品,说说自己喜欢的大树。

  小班绘画大树教案篇3

  【活动目标】

  1、初步学习水彩蜡笔结合画,知道先画蜡笔再上水彩。

  2、能够大胆运用圆,曲线,直线及图形等大胆装饰大树的树干和树叶。

  3、会简单讲述自己的装饰方法,能大胆评述别人的画。

  【活动准备】

  1、颜料(红、黄、蓝、褐、绿、橙、玫瑰)水桶、抹布、黑色;

  2、蜡笔、小毛笔、范作。

  【活动过程】

  一、谈话引起幼儿兴趣。

  1、“秋天到了,树宝宝们要准备过冬了,可是他们很不高兴,(出示用蜡笔勾好的树)为什么呢?”(因为他们没有颜色,不漂亮)

  2、“我们有什么办法让他们变漂亮?”(把他们打扮一下)

  3、“那请小朋友动动脑筋,我们可以怎样打扮它呢?”(幼儿讨论)

  4、教师小结:我们可以用圆、直线、曲线或图案装饰树干和树叶。

  二、学习水彩蜡笔结合画(出示画好的树)

  1、“看看这幅画和我们以前画的有什么不一样?”(它有蜡笔和水彩)“对了,我们今天画蜡笔水彩结合画。”

  2、教师示范讲解:先用蜡笔把大树画出来,再想好你要怎样装饰大树,也要先用蜡笔勾出来。最后用水彩上色。

  三、幼儿进行装饰大树,教师巡回指导。

  1、注意要先用蜡笔画好后再上水彩,水彩颜色要多样、美丽。

  2、指导个别幼儿对树进行装饰,能够把自己的树和别人装饰的不一样。

  3、画好后可以想想树的后面可以怎么画。

  四、评讲作品。

  1、你是怎么装饰大树的?用的上什么方法?

  2、你喜欢谁的画?为什么?

本文来源:https://www.wnzmb.com/zhishi/38987/

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