五年级上册期末考试作文考试范文(精选7篇)
来源:考试作文 发布时间:2023-11-29 点击:
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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是为大家整理的五年级上册期末考试作文考试范文(精选7篇),欢迎品鉴!
五年级上册期末考试作文考试篇1
转眼间,我已经成为了一个即将步入中学的大小伙子了,在着烈日炎炎的六月份,连空气中都带依着一丝紧张的气息。我,即将迎来小学生涯的最后一次期末考试了,这一生,就剩下那一次了。为了给我的母校——市直五小一个好的印象,所以我要好好准备那合起来一共大概三小时半的时间,为了在这段时间内好好学习,好好复习,所以,我经过了严密的设计,设计出了一个十全十美的复习计划。
1:要端正其心态,才能考出好成绩。
考试前,要端正心态,这是最重要的。在平日的学习生活里,可能不是那么认真,两眼看到玩儿的东西就会发光,从而将宝贵的学习时间浪费掉了,在课堂上学到的知识就没有完全消化,这可能是比较可惜的一件事,但是还有机会。在期末复习时,如果端正了自己的心态,书归正传,上课认真听,下课认真复习,争取除了休息睡觉和吃饭的时间外,其它事件全来学习,那么在前段时间漏掉的知识,就又会回归到你的脑子里了,并且会向钉子一样扎在你的脑海里。但是,如果还是该玩儿玩儿,那就大事不妙了,不但没有学透的知识还没有学透,反而把掌握的滚瓜烂熟的知识忘得一干二净,拿着差距就太大了。一天有二十四个小时,出去吃饭、睡觉、上厕所、等别的时间后,最起码可以有九个小时学习时间,约占一天的八分之三,一天都可以有九个小时学习,如果都充分利用了,还怕学不好?所以,考试前的心态,是考试时发挥的重要因素。
2:要学会合理的复习。
如果把这段用数学概念表示下来,那就是“按比例分配”了。在复习时,要将这些知识化成三类,滚瓜烂熟类、半生不熟类、完全生的类。滚瓜烂熟类指已经可以完全灵活掌控的知识,这种类别只需稍稍过一遍,加深印象就行了,不要在这里花费太多时间。第二类半生不熟类,是指没有完全吃透,还不能完全掌握的知识。这就需要下些功夫了,可能这些只是你认识,但不会灵活运用,所以要把这些知识再看看,要能灵活运用。第三类完全生的`类,指完全不会的知识。这就需要下“猛料”了,如果有天赋,请自己自学,然后再找老师指点一下,再强化一下。看到后两眼发懵的,就要找老师来“补补”了,老师是不会拒绝的,敏而好学,不耻下问嘛!所以,要根据自己的掌握深度酌情复习,不要取“平均值”。
3:实际操作,练习为主。
陆游大诗人曾在诗句中写道:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”意思大概就是光会不用,最终是没用的。我们的复习也是,长时间的背书,不做题,长时间不用我们的手,到头来还是跟没复习一样,所以,做题绝对是很重要的,它即会像背书一样巩固知识,还会让你的思维扩散,开动脑筋,让你的脑筋马达更转得更快,见识更多题型,从而在考试时占优势。我发现,现在的题,它从来不明着来,非得“拐弯儿抹角”,考的就是你的逻辑能力和综合思考能力。所以,多做些题,多进行实践,也许就会让你在考试前“更上一层楼”的。
不管怎么说,这是最后一次了,我要好好地面对它,严格遵守我的复习计划。让我在小学生涯里,画上一个完美的句号!
五年级上册期末考试作文考试篇2
1、看拼音写词语,用“——”画出整体音节,用“”画出三拼音节。(6分)
Chàn dǒu xióng yin gào jiè jǐn shèng xiān huó
( )( ) ( ) ( ) ( )
2、下列各组词语中,没有错别字的请在( )后打“√”,有错别字的请用横线画出来,并改在后面的( )里。没错的就不用改。(4分)
A、藕断丝连 津津有味 迫不急待 舍身取义( )
B、众志成城 再接再励 愤发图强 安然无恙 ( )
C、一如既往 风欺雪压 能书善画 不容争辨 ( )
D、排山倒海 玲珑剔透 心灵手巧 低头折节 ( )
3、查字典填空。(4分)
“诞”字,用音序查字法,应先查音序( ),再查音节( );用部首查字法应先查部首( ),再查( )画,这个字是( )形( )声,它的第六画是( )。
“诞”字在字典里的解释有:⑴诞生,人出生;⑵生日;⑶荒.唐的,不合情理的。在“中华人民共和国63周年华诞”中,“诞”应取( )种解释。
4、根据音节“chéng写出汉字,组成词语,填空。(4分)
( )功 长( ) 忠( ) ( )现 继( )
( )凉 路( ) ( )饭 ( )子 ( )处
5、用“坚”组成恰当的词语填在( )里。(2分)
王老师病了,还( )给我们上课,大家劝他休息,他( )不肯,还( )地说:“没事的!”小芳看到此情此景,本来十分( )的她,此刻也感动得流下了眼泪。
五年级上册期末考试作文考试篇3
(一)字音游戏(6分)
1、看拼音,我能规范地写出相应的汉字。(2分)
Fen fu jin shen qi qu chou hen
( ) ( ) ( ) ( )
2、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。(2分)
(1)遇到大人让孩子买烟,这美差( chai cha )往往被男孩抢了去,我们女孩只落
( luo lao )了个眼羡的份儿。
(2)由于小水滴对阳光的折射作用,才会有晚霞朝(zhao chao )晖、闲云迷雾、彩虹日晕( yun yun )等气象万千的自然景色。
3、用横线画出句子中的错别字,并把正确的字写在括号里。(2分)
圆明园中,有金碧挥惶的殿堂,也有铃珑踢透的亭台楼阁。( )( )( )( )
(二)词语大本营(10分)
1、把词语补充完整,再按要求分类。(6分)
同仇敌( ) 临( )不惧 ( )发图强 ( )精图治
再接再( ) 前( )后继 ( )往直前 专心( )志
描写英雄气概的词语:
描写勤奋向上的词语:
2、我还积累了更多的四字词语。(4分)
①描写人物外貌的:
②描写人物神态的:
③描写人物品质的:
(4)描写人物心情的:
3、选择恰当的关联词语填空。
(三)句子万花筒(5分)
1、按要求改写句子。
2、名言警句填空。
(四)诗园采风(3分)
1.表达思乡之情的诗句:
2. 课内外积累的毛泽东的诗词:
1、把诗句补充完整,并按要求填空。(2分)
2、我不仅积累,我还能恰当运用。(1分)
(五)才情展示(6分)
1、我积累的歇后语有:
2、我自己的名言是:
五年级上册期末考试作文考试篇4
四、给下面句子重新排序。(3分)
( )12岁的雨来就是这村的。
( )河边有个小村庄。
( )风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。
( )晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。
( )芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的的白雪。
( )因此,这村就叫芦花村。
五、课文精彩回放。(11分)
1. ,不为瓦全。
2.沉舟侧畔千帆过, 。
3. ,莫学龙钟空叹息。
4.滴水能把石穿透, 。
5.通过本学期的学习,我认识了 的挑山工, 的周,
的雨来;欣赏了 的张家界, 的草原,
的草塘。其中, ,给我最深的感受是
。
6.每当听见歌中唱到“月落乌啼,总是千年的风霜,涛声依旧,不见当初的夜晚”时,我总想起诗人张继在 里写的诗句:月落乌啼霜满天,
。
六、口语交际。(5分)
春节快到了,买贺卡作为新年礼物送人好不好?请你说一说,看谁说得有道理。
七、阅读小能手。(27分)
(一)鲸(片断)(11分)
不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在它嘴里,举起手来还摸不到它的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得宽敞。
1.仿照短文中的句子,用“其实”写一句话。(2分)
2.这段话使用的说明方法有: 。表达的中心是: (5分)
3.画线句中的“它”指 。 这句话这样写的好处是:
(2分)
4.学了课文《鲸》,你还了解到有关鲸的哪些知识?(2分)
(二)掩饰过失的猫(16分)
有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。
它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“是我不想捉它──捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”
一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”
后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,就沉没(méi mò)了。
走吧 同伴们说 现在,它大概又在表演潜(qiǎn qián)水了
1.用“√”在文中标出正确的读音。(1分)
2.联系上下文说说“百般掩饰”的意思。(1分)
3.将“捉它还不容易?”改为陈述句。(1分)
4.在画线处加上恰当的标点符号。(2分)
5.这则寓言写了猫掩饰过失的几件事?请用简要概括每件事的主要内容。(4分)
6.这只猫最后为什么被淹死了?(2分)
7.联系生活实际,说说这个故事给你的启发。(5分)
八.习作展示台。(30分)
有这样一则公益广告:一位年轻的妈妈给自己的母亲洗脚,并且告诉老人这样对身体有好处。这一切被孩子看见了。正当她准备叫孩子洗脚时,却看见孩子端着洗脚水向她走来,边走边说:“妈妈,(请您)洗脚!”
请结合自己的真情实感,写一篇观后感。要求自拟题目,字数400字以上。
题目:
五年级上册期末考试作文考试篇5
一、选出不同类的一项。(10分)
( ) 1. A. kind B. delicious C. quiet D. strict
( ) 2. A. our B. hot C. fresh D. sweet
( ) 3. A. polite B. young C. Monday D. tall
( ) 4. A. read B. have C. play D. weekend
( ) 5. A. Friday B. class C. Sunday D. Saturday
二、按要求写出下列单词的正确形式。(10分)
1.I’d like(完整形式) ____________2. old(反义词) ______________
3.Let’s(完整形式)______________4.tomato(复数) ______________
5.Tuesday(复数) ______________
三、单项选择,把正确的序号填入提前括号里。(20分)
( ) 1. What do you do on Saturdays?
I often________my homework .
A .do B .does C .doing
( ) 2 . His sister often ________ TV on Fridays.
A .watch B .watches C .watching
( ) 3. What ________ you like to eat ?
A .would B .are C .is
( ) 4. ________ you like vegetables? Yes , I do .
A .Does B .Do C .Would
( ) 5.________ is your favourite class ?
A .What B .Where C .Who
( ) 6 .What would you ________ for dinner ?
A .do B .does C . like
( ) 7 .What’s you _______fruit .
A .favourite B .like. C .sweet
( ) 8 .What’s ________ like ?
A .her B .she C .him
( ) 9 .I have three new ________ .
A .teacher B .teachers C .teaches
( )10 .I’d like some ________ .
A .tomato B .tomatos C .tomatoes
四、给下列句子排序,组成对话。(10分)
( ) Who’s your English teacher ?
( ) What’s she like ?
( 3 ) Is she strict?
( ) No, she isn’t. And she is kind.
( ) Miss Zhang.
( ) She’s tall and thin.
五、选词填空。(10分)
on would some his likes
He like tomorrow to for
1 .What’s ___________ favourite fruit ?_________ __________ apples .
2 . I have _______ potatoes ________ dinner .
3 .What _________ you like _________ eat ?I’d like some noodles .
4 .What’s your sister ___________ ? She’s very kind .
5 .Lingling has English __________ Tuesdays .
6 .What day is it ___________ ? It’s Sunday .
六、我会补全对话. (15分)
A. What would you like for dinner ?
B. We have music and PE .
C. What do you do on PE class ?
D. Yes , I do .
E. Mr Zhao .
Tom : Good afternoon ,Jack .
Jack : Good afternoon .What do you have on Wednesdays ?
Tom : __1__
Jack : Great!__2__
Tom : I often play ping-pong .
Do you like playing ping-pong?
Jack : _3______ And who’s your PE teacher ?
Tom : 4_________ His class is funny .
Jack : I know ._5______
Tom : Potatoes and beef .
1._______ 2._________ 3.______ 4.______ 5.______
七、连词组句。(10分)
1 . you what do on often do weekend the ( ? )
_____________________________________________
2. often you sports do in play park the ( ? )
_____________________________________________
3. new is your teacher like what maths ( ? )
____________________________________________
4. your is Chinese strict teacher ( ? )
____________________________________________
5. what you would to like drink ( ? )
____________________________________________
八、阅读短文,判断短文后面的句子是否正确。正确的写T ,错误的写F.(15分)
Hello! My name is Mike .I am a student in Garden School . I love Tuesdays .On Tuesdays I have science and a computer class . Our science teacher is very smart . My favourite subject is the computer class . It is so fun . What about you ?
We have three English classes every week(每周) . They are on Mondays , Wednesdays and Fridays . Our English teacher comes from (来自)the USA . He is tall and strong . He likes sports . We boys often play football with him .
My father and mother are not at home on Thursdays , so I have lunch at school . The food at my school is so yummy(好吃) . I love it .
( )1.Mike’s favourite class is science .
( )2. Mike has English on Tuesdays .
( )3. Mike’s English teacher likes sports .
( )4. Mike has lunch at school on Wednesdays .
( )5. Mike likes the food at his school .
五年级上册期末考试作文考试篇6
课内在线
阅读片段,完成下面的练习。(12分)
不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸,有十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴,人站在他嘴里,举起手来还摸不到他的上腭;四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,很宽敞。
作者在介绍鲸的的形体时,你发现了哪些说明方法?举例说明。
( )说明:
( )说明:
( )说明:
课外赏读
1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在他的胸口。男人全身都在颤,嘴唇乌青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”
女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”
他笑了,俯身在女儿额上深深地留下一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”
就在这时候,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了3天,而且不被任何人知觉,唯一可能解释的是因为伤口太小,使得被切断的心肌依然贴在一起,维持了3天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹……
“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”
1.认真品读课文,给课文加上恰当的题目,写在横线上。
2.从文中找出下列词语的近义词。
少见( ) 挨挨挤挤( ) 准确( )绚丽( )
3.从文中选择最打动你的句子写下来,并说明你喜欢的原因。
句子:
原因:
4.读完文章后,你一定会有许多感慨,也一定还会有疑问在心头盘旋,筛选一下,选择一个有价值的问题写在下面。
5.读了短文,你有什么感想,把心里最想说的话写下来。
五年级上册期末考试作文考试篇7
6、把正确的答案的序号填入括号中。(6分)
(1)“深浅”这个词由“深”与“浅”这一对反义词组成,下面词语中与它相近的一组是( )。(2分)
A、上下 中外 水火 红绿 长远
B、好坏 死活 后退 春秋 曲直
C、出入 开关 厚薄 东西 装卸
D、正反 前后 快慢 良好 输赢
(2)下列句子中,意思不同的一句是( ) (2分)
A这件事他不可能不知道。 B、这件事他肯定知道。
C.他不可能知道这件事。 D、难道他不会知道这件事吗?
(3)填入下面一段中最贴切的比喻是( )(2分)
这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后,垂向一片碧绿的草滩,草滩上伫立着连绵起伏的深褐色的山峦,而我的脚下,银色的公路像( ) 逶迤着伸向遥远的地方……
A、凝固的玻璃浆液。 B、一条哈达。
C、奔腾的骏马。 D一幅巨大的画卷。
7、按要求完成句子练习。(5分)
(1)五位战士走通往主力转移方向的那条路。五位战士可以很快追上连队。(加上合适的关联词语合成一句话。) (1分)
(2)广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。(缩句)
(3)小明对小红说:“放学后,我在校门口等你,你要准时到。”(改成转述句)(1分)
(4)今年夏天,我每天经常去游泳。游泳池里人很多,有大人、小孩、老年人……(用修改符号修改病句)(2分)
8、日积月累,按要求填空。(10分)
(1)将下面的句子补充完整,再把恰当的选择项的序号填在括号里。(4分)
A、关于读书 B、表达乡思 C、励志名言
D、关于诚信
兄弟敦和睦, ( )
,白首方悔读书迟。( )
明月有情应识我, ( )
,只怕有心人。( )
(2)、国庆节期间,我和爸爸妈妈一起参观了毛泽东故居。看看伟人曾经居住的地方,我不禁想起了《七律.•长征》中总领全诗的句子
(2分)
(3)爸爸常常告诫我要静心读书。正如诸葛亮所言:“ ” (2分)
(4)4、我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是 (填写歇后语),令我失望透了。(2分)
9、把下面错乱的语句连成意思连贯的一段话,在括号里填上序号。
( )我不理会他们,只管专心致志地寻找着。
( )我走进丁香区,那里早已有不少的赏花的人。
( )许多人见我这赏花的姿势,都很诧异。
( )忽然 ,我发现了一朵很小的丁香花,赶紧数一数,啊,五瓣儿丁香!
( )我必须把目光直视着张开的瓣儿,才能看得清它长着几瓣儿。
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