培养创造力的方法和例子:培养创造力的方法

来源:想象力 发布时间:2020-03-08 点击:

【www.wnzmb.com--想象力】

培养创造力的方法

  什么是创造力,它和我们日常生活又有什么样的关系?

  搜索一下创造力,你会看到一堆堆的搜索结果。其实用一句话就能够概括:就是另辟蹊径解决问题的本事。如果你的创造力很好,那么在平时做事你会省很多力气。比如,考试前看书,觉得看书很慢,效率低,那么会想“有没有一种更好的读书复习方法”,然后就思考,实践。这是我在大学时候经常干的一件事。并且,每次考试之前发明的看书方法都不一样,哪怕是同一科目。再比如上班的时候,你有一大堆的数据要处理,看着同事在那里忙忙活活的,那么会想“有没有一种效率更高的方法呢”,然后想到一种方法,省时省力的把事情解决掉,等等。

  网上搜到的创造力的培养,都是理论上的一大堆,很多人一看就头疼,适合自我的却找不到。其实,培养创造力其实很简单,没有必要弄那么一大段文字去吓唬人。

  创造力的根源:真正的创造力,其实是一种习惯,其根源就是因为“懒”。懒得去麻烦的去做,就想找简单的方法。这就是创造力的根源。

  具备创造力的关键:潜意识中要有一种自信,“我必须能找到方法”,并且对此确信不疑。是不是有这种自信,是创造力好坏的关键。这和性格有关,喜欢冒险,喜欢尝试新东西,喜欢日新月异的生活的人,比较容易培养创造力。喜欢墨守成规,瞻前顾后,患得患失的人,创造力一般很差。打个比方,我是练习大脑密码的,大脑密码软件升级到了5.0,训练方法无论从效率还是编排上都有了很大的提升,经过我的尝试后感觉很好,可是和一部分人的交流中,却发现他们恰恰相反:就算以前练的不是很如意,也宁可去守着老版本练习。原因就是“新的版本用的不习惯”,对他们来说,换一个方法,心里就很没底,生怕失去什么。其实人都是这样,越是畏畏缩缩的患得患失,失去的就越多;反而不断的创新,不断探索的人,得到的东西越来越多。很多人整天爱抱怨“我怎样就没有****,怎样人家就有”什么什么的。我问他“你去做了吗?”,回答是“没有,我怕*****”。没做,你抱怨什么?自我向前看一眼就吓死了,怎样能和那些看到还要去征服的人相比呢?得不到,理所当然。不好意思,扯远了。

  具体的方法:怎样创造出新的更简单的方法呢?我上学时候,喜欢的步骤是这样的:

  1.确定好自我的问题,表述的越简单越好。如果能把问题浓缩成一个意念更好,因为能够在后面的步骤中方便导入。

  2.让心静下来,尽可能的全身放松。

  3.任由大脑思维,胡思乱想,不加任何干涉。

  4.感觉大脑进入呼吸乱想,不受主观意识控制的状态后,把问题导入到大脑中。也就是把问题丢给大脑,然后就不管了,任由大脑处理。开始的时候,大脑会继续自我的胡思乱想,不理会这个问题。你自我不要丧失信心,继续任由大脑胡思乱想,可是脑中始终保留着这个问题。

  5.灵光突现:大脑会忽然想到一种解决办法或者思路。此时能够评判一下,可行否。如果可行,任务完成。如果不可行,从第二步继续开始。

  要想使自我的创造力很强,就要不断的去看书学习,扩大自我的知识面。并且,看书的时候必须要有一种批判的态度:他说的到底对不对,对的话,就记住这个观点或者方法;如果不对,你认为错在哪里,如何改善。

本文来源:https://www.wnzmb.com/naoli/103121/

上一篇:我的保育工作重的感受_我的保育感受
下一篇:二年级美术教学计划2-二年级美术教学计划
《培养创造力的方法和例子:培养创造力的方法.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

推荐阅读

Copyright @ 2013 - 2018 我能学习网_免费的学习网站 All Rights Reserved

我能学习网_免费的学习网站 版权所有 京ICP备16605803号