六年级上册第一单元作文(锦集4篇)

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对作文的审题,主要要从两个方面去把握：一是与材料的思想内容要“形影不离”,二是与作文形式的要求“丝丝入扣”.以下是为大家整理的六年级上册第一单元作文(锦集4篇),欢迎品鉴!

第一篇: 六年级上册第一单元作文

以前在老家的时候，大姆的女儿婷婷是一个值得我敬佩的人。

她那一双大大的眼睛如同一泓清泉，圆圆的脸上始终面带微笑，说起话来，绯红的脸上露出一对浅浅的小酒窝。樱桃小嘴一点点，见过她的人都说绝对一个美女。倘若和她逛大街，回头率极高。

她关心老人、热爱学习、积极上进的精神都是值得我学习的。

她是一个“人见人爱、花见花开”的人。记得那是一个雨雪霏霏的日子，每个人穿得像一个棉花包似的"，我和姐姐在街道上滑雪。这时，在我们对面的风雪中现出一个步履蹒跚的老人，还背着一个蛇皮袋子，看上去很吃力，姐姐看见了，马上把我松开，迅速向那个老人奔去。经过询问，才知道老人是要到郭庄女儿家的。太想女儿了，给女儿送些红薯，这时我们也快上课了。我对姐姐说“姐姐，咱上学。”姐姐说：“道路太滑，咱送这位大爷一段路吧。再说咱也顺路。玩着也是玩着。”我有点不高兴了。只好和姐姐一道轮流为老人背一会红薯。现在老人轻松了许多。老人一直说着感谢的话。距她女儿家只有二里了。我们和老爷爷告别。老人马上从宽大的棉衣兜里掏出二根双汇火腿肠。姐姐说啥也不接。我也没法接。事后我还一直埋怨姐姐太傻。姐姐解释说：“人家的双汇火腿肠是给人家外孙的。咱能要吗?”姐姐言之有理。我也只好作罢。

姐姐还是一个孝顺老人的好闺女。每逢周末或假期，她只要有空，她都会提着大包小包的礼物回来看望父母。她一到家就马上对父母嘘寒问暖。不让爸妈干重活，在家完全没有客人的架子。经常做饭、刷碗、洗衣等。

姐姐尤其爱学习，经过自己的拼搏，考上了河南师范大学。现在已经成为了一名正式的英语教师。在县城工作。每逢假期，她总要在娘家住上一段日子。这时候她总爱到我家给我补习功课。经过她的辅导我的英语成绩突飞猛进。军功章啊有我的一半也有她的一半。我暗暗发誓，长大以后，我要和姐姐一样有本事，做一个有用的人。

这就是我的榜样，我的好姐姐。

第二篇: 六年级上册第一单元作文

每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中心指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛劳与困难。

于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的`小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。

或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!

可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

第三篇: 六年级上册第一单元作文

上课了，魏老师满面春风地走进教室，笑着说：“同学们，今天我们不上作文课，我们来做游戏吧，谁能把老师手中的鸡蛋捏碎，谁就是我们今天的大力士。”

我想：“区区一个小鸡蛋，不到一秒钟时间我肯定可以把它捏碎。”

我刚想上台试试，乐乐同学就迫不及待地把手举得老高，好像在说：“第一名肯定是我!”于是老师就叫她上台。乐乐同学接过老师手中的鸡蛋，使劲地捏着鸡蛋，只见她咬紧牙根，死死地盯着鸡蛋，眼睛瞪得比铜铃还大，可是捏了很久，鸡蛋仍然完好无损，乐乐同学叹了一口气，像一只战败的公鸡灰溜溜地回到了座位上。

接着，老师又让小凯上台。小凯就大摇大摆地走上台了，瞧他的样子，似乎今天的“大力士”非他莫属!开始捏鸡蛋了，只见他使出吃奶的力气，脸儿涨得通红，可鸡蛋一点动静也没有。这时，胆小如鼠的肖杨锐小声地说了句：“这……这鸡蛋可能是假的吧?”正巧，这句话被魏老师听见了，老师就让扬锐上台，并把鸡蛋拿到扬锐眼前让他仔细端详，扬锐左看右看，也看不出鸡蛋有什么不平常，就使劲地捏起鸡蛋来，可鸡蛋还是没有什么动静。

这时，魏老师笑而不语，拿来一个小盆子，把鸡蛋轻轻磕在桌边掰开，“咕噜”一声，蛋黄、蛋清都流出来了。

“这是怎么回事啊?”我百思不得其解。

魏老师语重心长地说：“鸡蛋是椭圆形的，能分散我们手施加给它的压力，我们家乡的土楼也是以这个原理建造的……”我恍然大悟，轻轻地点了点头。

哦，想不到一个小小的鸡蛋有这么大的学问。科学太神奇了，我一定要好好学习，长大后积极探索科学的奥秘。

第四篇: 六年级上册第一单元作文

假如我是校长，我就拥有了一个学校和一群活泼的小朋友，到时候我一定做一个公平、公正、爱同学的好校长。

“校长好!”每天一个个快乐的同学向我走来，每张小脸上都充满着希望。是呀，他们现在是祖国的花朵，未来就是一棵棵参天大树。为了让他们开心快乐，我会尽我所能的为他们找优秀的老师——那种爱同学，爱班级的老师。我希望那些老师就像同学们的大姐姐，认真对待这些“小弟弟”、“小妹妹”。他们有什么不会的题，“姐姐”会与他们一起分担。我也会来帮助这群活泼、可爱的“小精灵”，会给他们讲猫和老鼠打仗，丑小鸭变成白天鹅的故事。只要他们的脸上露出笑容，我的心就会温暖起来。

我还会多给他们放假，给他们动手实践的机会。在每年的假期前，我都会举办校园运动会，在运动场上一个个快乐的身影都会成为我们校园里精美的点缀品。我会给他们一节微机课、体活课，一定让他们尽兴地玩。不过最重要的还是学习，我会开发他们的潜能，用他们的长处来填充自己的缺点，让一个个小精灵做最美的自己。

如果有人犯了校规，我一定不能饶他，希望他记住自己的"不足，下次不再出错。我还会多举办春游活动，去什么南湖公园，净月潭公园都太平常了。我会免费带他们去港澳台，亚非拉，新马泰去游学，让同学们领略异国风情的同时学到外国的风俗习惯，风土人情。使他们有独特的视角来对待自己的未来学习生活。我会领他们听名家讲堂，感受自己与名家零距离发问的快乐与激情。

我还会设计图书馆——让同学们好好读书;设计微机室——让同学们的生活更加信息化;设计音乐教室——让同学们感受到音乐的乐趣。

假如我是校长，我要做的事情太多了。到时候，我一定做一个合格的校长。

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