课间十分钟作文300字_课间十分钟作文500字话题作文

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　　有趣的课间十分钟就结束了，同学们在这10分钟里，活动了大脑，上课更有精神了。下面小编给大家分享的课间十分钟作文500字，希望能帮到你!

　　课间十分钟作文500字(一)

　　“陈方圆，陈睿，快来玩踢毽子呀!”刚一下课，我就对她们大吼大叫起来。

　　在操场上，我们拿出自己做的毽子。陈方圆不浪费时间，她一把拿起“观众”童国强的毽子踢。因为她太急了，所以只踢了35个毽子就被淘汰出局了。下一个是陈睿了，她可不骄傲，她知道急了跳不好，所以，她把心情平静下来再踢。因为她不急、不骄傲，所以踢得很多。你看，她踢得多好呀!她踢出了一个不可思议的的数量，我说了大家可别不相信哦!是298个，大家拼命得给陈睿拍手，有的甚至兴奋的过了头，不顾一切的跳了起来，大声的对陈睿大吼：“陈睿赢了!陈睿赢了!……”就这样，一直喊个不停。陈睿的同桌赵一楠大喊：“陈睿，你可不可以再踢一次给我看看?”陈睿为了让自己更出名，就说：“好吧!”

　　她这次又先要把情绪控制住再踢。她很自信，踢得时候，都不敢笑一声。结果，她踢得比上次踢得多得多，大家知道是多少吗?说了大家肯定会觉的更不可思议的。是424个，怎么样，很棒吧?

　　这下轮到我了!我刚要踢，突然，一阵“叮铃铃，叮铃铃”的声音把我们从“课间的房间”赶到了“课堂的房间”里。我们只好收起毽子，和踢毽子暂时告别了，毽子好像在对我们说：“不要紧，我们改天再玩吧!”

　　其实我还知道踢毽子也是锻炼身体的一种活动，让大家都来踢毽子吧!

　　课间十分钟作文500字(二)

　　”铃铃铃”一声清脆的铃声打破了英语课上的宁静.

　　原本趴在桌子上的A总算把头抬了起来，把英语书一盖，从抽屉里默默地拿出一部iPhone5s，玩起了酷跑……

　　这时，B走过来，用手揉了揉刚睡醒那朦胧的眼睛，看到A在玩酷跑，立马来了精神，拍着A的肩膀说道：”快，使用技能，跑，走啊，哇你技术这么烂……”A一脸不屑。

　　B一把抢过手机，”我帮你……”说着，心安理得地玩了起来……

　　再看看无奈的A前面，一位长发及腰，一手拿着镜一手拿着梳子，不停地梳着刘海的C。

　　C的同桌D看了C一眼,摆出一副教育人的姿态，”别梳了，已经很美了，有这个时间还不如去多看点书，都快考试了，时间就是生命啊，我们应该抓紧时间去多复习复习……”

　　C不耐烦地用双手堵住了耳朵，”知道了，知道了。”

　　说完，往外看了看那火辣辣的太阳，随后从包里掏出一瓶防晒霜，又开始”臭美”起来……

　　D见状，也不再继续说她的”长篇大论”了，而是默默地站起来，手里拿着一本”题海”，走向了办公室……

　　再看看C旁边的E和F，不用问，一看就知道她们两又聚在在讨论着她们的”追星战果”……

　　只见E手里捧着韩国某明星的写真，激动地对F说道：”我昨天去排了3个时的队才买到这个写真，啊!好激动!!等了半个月终于等到了!!!”

　　F不紧不慢的拿出欧美某明星的专辑，大方地一甩，”拿去，昨天网上刚到的货，我有两张，这张给你。”

　　E突然兴奋的站了起来，两只手抓着F的肩膀，迟迟没有放手，好像比中了六合彩还高兴。

　　"铃铃铃……”一声清脆的上课铃声在耳边肆无忌惮地响着，B把手机还给了A，C把镜子收了起来，E和F也回到了座位上，D和英语老师一同走了进来。

　　老师推了推黑色的镜框，环视了下全班，打开书，“来，同学们，翻到79页，我们这节课……”

　　课间十分钟作文500字(三)

　　随着下课铃声清脆的声音，同学们像小鸟一样,跑出了教室，大家就在操场上尽情的玩耍，那让我们看一看同学们是如何把这十分钟充分利用的.

　　在操场的阴凉处，有跳皮筋的同学，你看，他们玩的多高兴;不但那有跳皮筋的同学，还有踢毽子的，有些同学的毽子踢的可好了，一次踢40—50个根本不成问题，而有些同学毽子踢得不好，但我们不能嘲笑他们，因为他们会努力的;再来看一看别的地方，在篮球场上，男同学就好像进入了一个欢乐的海洋，打的可带劲了;在商量事情的同学也不少，有的商量班对会上的节目，有的在研究数学题;当然，在操场上看书的同学也不少，他们的书真是有利于智力开发、奇思妙想的各类有利于学习的辅导书，看，他们读的多么认真啊;有些同学还找了一块属于自己的“宝地”上锻炼身体呢，这些常锻炼身体的同学的素质就是好;也有些调皮的男同学欺负小同学、女同学，他们还追逐打闹，虽然这样，可这也为操场增加了许多气氛。

　　刚才说操场上的同学，而在教室里的同学也不少，大多数都是女同学，她们有的在一起说说笑笑，有的在抓紧做作业，有的在复习功课，有的在预习功课，有的小组长在发作业本，还有的同学在教室里看书，不过，在教室里看书也挺好的，可以和同学们一起了解书本的知识，有不会做的题还可以请教同学们。

　　“叮铃铃，叮铃铃”，清脆上课铃声响了，在操场上的同学离开了操场，在教室里说说笑笑的女生也停了下来，老师走进了课堂，同学们开始上课了。就这样，有趣的课间十分钟就结束了，同学们在这10分钟里，活动了大脑，上课更有精神了。

　　课间十分钟作文500字(四)

　　“叮铃铃，叮铃铃……”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场上我也信步走出教室，扶在走廊的栏杆上，俯身向楼下的操场望去。

　　这个操场不大，但人却不少。有的打羽毛球，有的在玩单杠，有的在跳绳……大家都玩得很起劲。可最热闹的还是西北角，十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。

　　十来个人围成一个圆圈，拍着手，唱着歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻第放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌，眼睛却偷偷地轻瞄，生怕手绢丢在自己身后，自己又没有及时发现。

　　一个扎蝴蝶结的小女孩撇着手，拿着一条花手绢，正绕着园圈在悄悄地走着，走啊，走啊，小女孩找到了目标，把手绢放在一个小个子的女孩身后，又装着若无其事的样子向前走了几步，然后猛跑起来。

　　小个子女孩很机灵，马上就察觉身后的手绢。她扭转身，抓起地上的手绢，一跃而起，向小蝴蝶结的小女孩追去。“快!快!抓住她!”“加油!加油!别让她抓住!”围坐着的小女孩们为那两个你追我赶的小女孩助威，到底还是没有抓住蝴蝶结的小女孩，被罚唱了一首歌。

　　在继续进行，快乐的笑声、优美的歌声……

　　课间十分钟作文500字(五)

　　“各位观众，各位观众，你们好!我是cctv电视台栗子村的金牌记者孙文，现在，我在栗子小学三年级里为您做《课间十分钟》现场直播。”

　　“各位观众，下课了，你们看，我们的语文老师刚踏出教室门一分零五秒，教室里各位‘演员’便纷纷登场表演……”

　　“首先登场的是我们班的‘高富帅’王伟业，你们瞧，他唱起了歌：‘我是王伟业，一个大帅哥，要是有难题，别忘了找我。’切，炫耀什么，班长还不是让我当上了?啊，各位观众，我收回刚才那句话，看，王伟业的好朋友张海朋、陈博昊、张书煜来找他玩了……”

　　“各位观众，下面我门来看看教室中间。呀，不好!下面为大家插播一条新闻，你们看，发生了一场很常见的一场‘大战’，王妍芦和范继鹏上演了一场好戏，只见王妍芦揪住了范继鹏的头发，范继鹏‘啊，啊……’地叫，许多人都来围观，我们都在偷偷地笑……”

　　“零零零……”不好!上课铃响了，顿时，耍酷、战争都结束了，同学都纷纷回到桌位上。

　　好!这次《课间十分钟》现场直播到此结束，谢谢收看，下次再见!

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