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范文一：多媒体技术应用(1)

一、单选题（每题1分，共60分）

1、下面关于多媒体技术地描述中，正确的是：( )

A. 多媒体技术只能处理声音和文字 B. 多媒体技术不能处理动画

C. 多媒体技术就是计算机综合处理声音、文本、图像等信息的技术

D. 多媒体技术就是制作视频

2、下列各组应用不属于多媒体技术应用的是( )。

A. 计算机辅助教学 B.电子邮件 C. 远程医疗 D. 视频会议

3、多媒体技术的产生与发展正是人类社会需求与科学技术发展相结合的结果，那么多媒体技术诞生于

( )。

A. 20世纪60年代 B. 20世纪70年代 C. 20世纪80年代 D. 20世纪90年代

4、下列配置中哪些是MPC(多媒体计算机)必不可少的硬件设备？( )

①CD-ROM驱动器 ②高质量的音频卡 ③高分辩率的图形图像显示卡 ④高质量的视频采集卡

A.① B.①、② C.①、②、③ D.全部

5、下列关于多媒体技术主要特征描述正确的是：( )

①多媒体技术要求各种信息媒体必须要数字化; ②多媒体技术要求对文本，声音，图像，视频等媒体进行集成; ③多媒体技术涉及到信息的多样化和信息载体的多样化; ④交互性是多媒体技术的关键特征; ⑤多媒体的信息结构形式是非线性的网状结构;

A. ①②③⑤ B. ①④⑤ C. ①②③ D. ①②③④⑤

6、媒体技术能够综合处理下列哪些信息( )

①龙卷风.mp3 ②荷塘月色.doc③发黄的旧照片④泡泡堂.exe⑤一卷胶卷

A. ①②④ B. ①② C. ①②③ D. ①④

7、( )是将声音变换为数字化信息，又将数字化信息变换为声音的设备。

A. 音箱 B. 音响 C. 声卡 D. PCI卡

8、把时间连续的模拟信号转换为在时间上离散，幅度上连续的模拟信号的过程称为( )

A.数字化 B.信号采样 C.量化 D.编码

9、( )是分析多媒体作品开发的必要性和可行性的步骤。

A.需求分析 B.规划设计 C.素材采集与加工 D.作品发布与评价

10、对多媒体体作品的运行环境给出说明，要求制作者按照这一环境进行开发制作，是在多媒体作品开发的( )阶段。

A.需求分析 B.规划设计 C.作品的集成 D.测试

11、多媒体作品界面的设计要遵循一定的原则和方法，它们是：( ) ①注意突出主题信息 ②界面布局要简明清晰 ③界面布局应该有整体上的一致性 ④注意文字显示的效果

A.①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D.②③④

12、制作多媒体作品的直接依据是( )

A. 制作脚本 B. 结构设计 C. 文字稿本 D. 需求分析

13、静态图像压缩标准是( )。

A. JPAG B. JPBG C. PDG D.JPEG

14、以下列文件格式存储的图象，在图象缩放过程中不易失真的是( )。

A. BMP B. WMF C. JPG D. GIF

15、下列哪个文件格式既可以存储静态图像，又可以存储动画( )

A. bmp B. jpg C. tif D. gif

16、下面文件格式不是矢量图文件格式的是( )。

A.cdr B.jpg C.wmf D.AI

17、一幅彩色静态图像（RGB），设尺寸为256×512，每一种颜色用8bit表示，则该彩色静态图像的数据量为（ ）。

A、512×512×3×8bit B、256×256×3×8bit

C、256×512×3×8bit D、512×512×3×8×25bit

18、一张容量为640M的光盘，可以贮存( )张分辨率为1024×768的真彩(24位)相片。

A.568 B.284 C.1137 D.以上都不是

19、当利用扫描仪输入图像数据时，扫描仪可以把所扫描的照片转化为( )。

A.位图图像 B.矢量图 C. 矢量图形 D.三维图

20、在进行素材采集的时候，要获得图形图像，下面哪种方法获得的不是位图图像( )。

A.使用数码相机拍得的照片 B.使用PhotoShop制作的图片

C.使用扫描仪扫描杂志上的照片 D.在Office中联机从网络中获得的剪贴画（wmf）文件

21、某同学从网上下载了若干幅有关奥运会历史的老照片，需要对其进行旋转、裁切、色彩调校、滤镜调

整等加工，可选择的工具是( )。

A.Windows自带的画图程序 B.Photoshop C.Flash D.CooL3D

22、暑假去北京旅游时，丹丹照了一张很满意的数码相片（正面的），她想利用学过的图像图像处理技术

DIY一套红底一寸的证件相，她的操作步骤如下，正确的是( ); ① 用“油漆桶工具”将背景颜色填充

为红色; ② 利用“多边形套索工具”将头像从背景中勾出来; ③ 点击“矩形选框工具”，将样式设为“固

定大小”，并设置一寸相规格的宽度和高度。; ④ 点击“选择?反选”，将头像之外的背景选中，删除; ⑤ 将相片裁剪为一寸相，并排版打印; ⑥ 利用Photoshop打开数码相片; ⑦ 点击“图像/图像大小”，调

整图像大小略大于一寸相规格;

A. ⑥①⑦②④③⑤ B. ⑥⑦②④③①⑤ C. ⑥②④①⑦③⑤ D. ⑥④②①③⑦⑤

23、以下哪个软件不是常用的图形图像处理软件。

A.Painter B.Freehand C.CorelDraw D.FrontPage

24、以下关于图形图像的说法哪个是正确的：( )

A. 位图图像的分辨率是不固定的 B. 矢量图形放大后不会产生失真

C. 位图图象是以指令的形式来描述图像的 D. 矢量图形中保存有每个像素的颜色值

25、在Photoshop中，以下哪种工具不能帮助我们抽出图像(抠图)？( )

A.仿制图章 B.磁性套索 C.魔棒工具 D.抽出虑镜

26、Windows所用的标准音频文件扩展名为( )。

A.WAV B.VOC C.MID D.MOD

27、在音频数字化的过程中，对模拟语音信号处理的步骤依次为( )。

A.抽样、量化、编码 B.量化、抽样、编码

C.抽样、编码、量化 D.编码、量化、抽样

28、下列不是声音处理软件的是( )。

A.GlodWave B.Sound Forge C.CoolEdit D.RealOne

29、李明买了一款杂牌MP3，想往机器里添加一些歌曲，于是到网上下载了一些非常喜欢的歌曲，有rm、mp3、wav等格式，结果有些特别喜欢的歌曲在电脑里播放的好好的。传到MP3中却不能播放，你认为可

能是什么原因？( )

A.传到mp3前必须对音频文件进行格式转换

B.MP3播放器不支持某些音频文件格式

C.MP3播放器不支持除MP3格式外的其他音频文件

D.以上都对

30、MPEG是数字存储( ) 图像压缩编码和伴音编码标准。

A.静态 B.动态 C.点阵 D.矢量

31、1分钟声音，双声道、8位采样位、原始声音频率为11.025kHz，数据量为( ) 。

A.0.66MB B.2.6MB C.1.26MB D.20.7MB

32、采用下面哪种标准采集的声音质量最好？( )。

A. 单声道、8位量化、22.05kHz采样频率 B. 双声道、8位量化,44.1kHz采样频率

C. 单声道、16位量化、22.05kHz采样频率 D. 双声道、16位量化、44.1kHz采样频率

33、小明在一本彩色杂志上看到一个很可爱的企鹅图片，他想用来做多媒体素材，但是它并不想要任何的

背景元素，小明的操作步骤如下，正确的是( )

① 利用多边形套索工具把企鹅从背景中勾出来，并通过CTRL＋C复制到剪贴板中

② 使用扫描仪将杂志上的企鹅扫描到电脑中

③ 将新图像保存为GIF格式文件

④ 新建一个透明背景的图像，并通过CTRL+V粘贴过来

⑤ 启动Photoshop，打开企鹅图片

A.⑤②①④③ B.②⑤①④③ C.②⑤③①④ D.⑤②③①④

34、下列关于电脑录音的说法，正确的是（ ）

A、录音时采样频率越高，则录制的声音音量越大

B、录音时采样频率越高，则录制的声音音质越好

C、Windows自带的“录音机”工具可以进行任意长度时间的录音

D、音乐CD中存储的音乐文件可以直接拷贝到计算机中使用

35、小强从学校赶回家时，爷爷将父亲出国前对小强的嘱托用录音笔录了下来，可惜声音很小。小强急切

的用刚学到的声音处理技术把声音本身固有的音量调高了，操作步骤如下，正确的是( )

① 启动GoldWave ，打开录音文件

② 把录音从录音笔导入电脑中

③ 点击菜单“效果/音量/定型”

④ 在录音结束的地方点击鼠标右键，从弹出的下拉菜单中选择“设置结束标记”

⑤ 在录音开始的地方点击鼠标右键，从弹出的下拉菜单中选择“设置开始标记”

⑥ 试听，如果声音不够大，继续调整音量线大于1.0，最后保存文件

⑦ 在音量控制面板中调

A.①②③⑤④⑦⑥ B.②①⑤④③⑦⑥

C.②①③⑦⑤④⑥ D.①②③④⑤⑥⑦

36、在GoldWave中，可以完成从CD盘上获取音频文件的功能，其生成文件的格式是( )。

A.WAV B. MIDI C. MP4 D. MP3

37、张军同学用麦克风录制了一段WAV格式的音乐，由于文件容量太大，不方便携带。在正常播放音乐的

前提下，要把文件容量变小，张军使用的最好办法是( )。

A.应用压缩软件，使音乐容量变小 B.应用音频工具软件将文件转换成MP3格式

C.应用音乐编辑软件剪掉其中的一部分 D.应用音频编辑工具将音乐的音量变小

38、刘丽同学想多种方法获取声音文件，下面哪些方法才是正确获取的( )。

①从光盘上获取 ②从网上下载 ③通过扫描仪扫描获取 ④使用数码相机拍摄 ⑤用录音设备录

制 ⑥用软件制作MIDI文件

A. ①②③④ B. ①②⑤⑥ C. ③④⑤⑥ D. ②③⑤⑥

39、王芳同学利用Goldwave要制作一段配乐诗朗诵，她首先打开音乐文件和朗诵诗歌的声音文件，选取

诗歌声音文件后，她需要在音乐文件的适当位置进行下面那个操作( )

A.选择粘贴命令 B.选择回声命令 C.选择混音命令 D.选择复制命令

40、采用工具软件不同，计算机动画文件的存储格式也就不同。以下几种文件的格式那一种不是计算机动

画格式( )

A. GIF格式 B. MIDI格式 C. SWF格式 D. MOV格式

41、小华做了一个多图层的FLASH，她以第一层为背景，但是在播放的过程中，背景却只在第一帧出现

一瞬间就没再出现了。请问她操作的时候可能在哪个环节出错了？( )

A.她锁定了背景层 B.多个图层叠加，挡住了背景层

C.她没有在背景层的最后一帧按F5 D.她在背景层的最后一帧按了F7

42、以下关于Flash遮罩动画的描述，哪项是正确的？( )

A.遮罩动画中，被遮住的物体在遮罩层上

B.遮罩动画中，遮罩层位于被遮罩层的下面

C.遮罩层中有图形的部分就是透明部分

D.遮罩层中空白的部分就是透明部分

43.按钮元件默认有______帧

A.2 B.3 C.4 D.5

44、用Flash制作一个小球沿弧线运动动画。操作步骤如下，正确的是( )： ① 新建一个“图形元件”，用椭圆工具在元件的第1帧处画一个小球; ② 新建一个Flash文件; ③ 从库中把“小球”拖到“图层1”的第1帧，并跟引导线的一端重合; ④ 点击“增加运动引导层”按钮，在“图层1”上新建一个引导层; ⑤ 用铅笔工具在引导层上画一条平滑的曲线，延长到第40帧，并锁定; ⑥ 测试并保存; ⑦ 在第40帧处按

F6插入关键帧，把小球拖到引导线的另一端，与其重合;

A. ②①⑤④⑦③⑥ B. ①②③⑦④⑤⑥ C. ①②④③⑤⑦⑥ D. ②①④⑤③⑦⑥

45、适合制作三维动画的工具软件是( )

A. Authorware B. Photoshop C. Auto CAD D. 3D MAX

46、计算机获取视频信息的方法有( )。

① 截取现有的视频文件。

② 通过视频采集卡采集视频信息。

③ 利用软件把静态图像文件序列组合成视频文件。

④ 将计算机生成的电脑动画转换成视频文件。

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

47、在学校的文艺汇演中，张敏班上要排练一出英语剧，文娱委员让她帮忙从已有的VCD光盘中截取一个

片段，操作步骤如下，正确的是( )

①在需要截取片段的起止处分别单击起点按钮和结束按钮

②单击循环/结束按钮

③单击录制MPG按钮，开始截取录像

④利用超级解霸播放需要截取的VCD

A.①②③④ B.②①③④ C.④②①③ D.④①②③

48、利用会声会影软件对视频加工，设置过度效果时要把相应的效果拖到( )。

A.两视频之间 B.第一个视频的开头 C.第二个视频的结尾 D.任何地方

49、Authorware是基于( )的多媒体集成软件。

A.幻灯片 B.页面和卡片 C.时间线 D.图标

50、在Authorware 中实现模块化的设计，将多个图标集成为一个模块需要使用到( )。

A.组图标 B.计算图标 C.交互图标 D.等待图标

51、在Authorware中设置作品演播窗口大小的方法有( )：① 在计算图标中使用RESIZEWINDOW命令进

行设置。; ② 在交互图标的属性窗口中设置。; ③ 在显示图标的属性窗口中设置。; ④ 在文件属性窗

口中设置大小(SIZE)选项。;

A. ②③ B.①② C.②④ D.①④

52、Authorware支持的声音文件有( )。

A.只有mp3 B.只有wav C.mp3和wav D.mp3、wav和midi

53. Authorware中，跳转语句GoTo(IconID@“ ”)放在( )图标内。

A.移动图标 B.计算图标 C.交互图标 D.显示图标

54、在集成多媒体作品时，添加适当的背景音乐往往会带来锦上添花的效果。以下是张明操作的步骤，正

确的是( ); ① 设置声音文件的播放次数和速率; ② 把声音图标拖动到流程线的指定位置上; ③ 点

击“Timing”标签，设置“Concurrency”（同步）类型; ④ 双击声音图标，弹出声音属性设置窗口; ⑤ 测试并保存; ⑥ 点击“Import”（导入）按钮，从计算机中导入声音文件;

A.⑥②④①③⑤ B. ⑥②①③④⑤ C. ②④⑥①③⑤ D. ②④①③⑥⑤

55、Authorware片头动画运行到某一画面时停下来，要按任意键或按鼠标才继续运行下去，这是因为? 流

程线上设置了 ( )

A.声音图标 B.等待图标 C.移动图标 D.删除图标

56、Authorware的“一键发布”是指？( )

A.将作品发布到网站上 B.将作品发布到光盘上 C.将作品发布到本地硬盘上

D.将作品发布到网站、光盘、本地硬盘或局域网

57、在网上浏览故宫博物馆，如同身临其境一般感知其内部的方位和物品，这是( )技术在多媒体技术

中的应用。

A.视频压缩 B.虚拟现实 C.智能化 D.图像压缩

58、虚拟现实是一项与多媒体密切相关的边缘技术，它结合了( )等多种技术。; ① 人工智能 ②流媒

体技术 ③计算机图形技术 ④传感技术 ; ⑤人机接口技术 ⑥计算机动画;

A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③④⑤ C. ①③④⑤⑥ D.①③④⑤

59、虚拟现实系统的特点是沉浸感、交互性、和( )。

A.多元性 B.真实性 C.实时性 D.多感知性

60、（ ）技术大大地促进了多媒体技术在网络上的应用，解决了传统多媒体手段由于数据传输量大而与

现实网络传输环境发生的矛盾。

A.人工智能 B.虚拟现实 C.流媒体 D.计算机动画

二、判断题（每题1分，共10分）

1、一个完整的多媒体系统包括多媒体硬件系统和软件系统。 ( T )

2、位图是由像素构成的，而矢量图是以指令集合的形式来描述的，因而矢量图需要的存储空间较大。 （ F ）

3、JPEG标准适合于动态图像，MPEG标准适用于静止图像。 （F ）

4、Photoshop软件的专用图象格式是psd，这种格式可以保存图片的图层信息。 ( T )

5、多媒体作品的界面要简明清晰，让使用者的注意力集中在作品内容上而不是界面上。 ( T )

6、RGB模型是由红、绿、黑三种基本色构成颜色空间，计算机显示器就是采用这种颜色模型。 ( F )

7、多媒体作品的开发过程中，经过作品的集成后就可直接将作品公开发布了。 ( F )

8、采样频率越高，则在单位时间内计算机得到的声音样本数据就越多，对声音信号波形的表示也越精确。 ( T )

9、程序员张某参加某软件公司开发管理系统的工作，后辞职到另一公司任职，于是项目负责人将张某在

该软件作品上的开发者署名更改为他人，该项目责任人的行为不构成侵权，因为程序员张某现已不是项目

组成员。 （ F ）

10、流媒体能够在网上即时播放是因为采取了特殊的压缩方式。( F )

三、填空题（每空1分，共20分）

1．Flash的帧有三种，分别是_普通帧__、_关键帧___、_空白关键帧_____。

2、Photoshop保存的源文件的扩展名是_PSD________，Flash保存的源文件的扩展名是_fla_______。

3、“元件”是Flash里基本的概念，是构成影片的基本组成部分，“元件”主要有三种类型：图形元件、按钮元件、影片剪辑元件。

4、Photoshop中要对文字图层设置滤镜效果时，应先将该图层做__栅格化____操作，从而使文字变为图像。

5、数据压缩的基本方法有两种：___无损压缩_______、__有损压缩_________。

6、构成位图图像的最基本单位是__像素_________。

7、进行多媒体作品评价的方法有很多种，根据评价的目的可分为_形成性评价_______和_总结性评价。

8、在设计多体媒体作品时，菜单、按钮和对话的设计属于_交互设计_________。

9、在Authorware的按钮交互中，可以通过点击画面中的交互性元素调用相关的操作响应内容，和按钮交

互类似的交互类型是_热区交互_________

10、所谓流媒体指的是在Internet/Intranet中使用_流式传输技术___的连续时基媒体，即音频、视频或

者其他多媒体文件。

11、虚拟现实系统的特点主要有：_沉浸感_、交互性和_多感知性__。

12、动画和视频是建立在活动帧概念的基础上，帧频率为25帧／秒的制式为_PAL_制式。

五、简答题（每题5分，共10分）

1、请用自己的语言描述多媒体作品开发的一般过程。

2、用Flash制作一个小球平抛运动动画。请给出详细的制作步骤

范文二：多媒体技术应用

1、 存储容量换算：

– 1 Byte = 8 bits

– 1 KB = 1,024 Bytes – 1 MB = 1,024 KB – 1 GB = 1,024 MB – 1 TB = 1,024 GB

2、二进制代码的特征，并能运用计算器进行计算 P5 （可以打开软件使用解题）

（二进制与十进制，十六进制的转换；进制之间的加、减、乘、除）

①二进制数由“0”与“1”两个数字组成，运算规则为“逢二进一”

②计算机内部采用二进制表示数据信息，但是不便于书写，在实际表示中，常常采用十六进制的形式。（0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，A，B，C，D，E，F） 每四位二进制数对应一位十六进制数。· ③进位制的标识

二进制 B 如： （110）2 110B 十进制 D 如： （110）10 110D 十六进制 H 如： （110）16 110H

3、信息的编码

①字符编码

计算机内的英文字符以二进制代码的形式来表示，国际普遍采用的是ASCII码，即美国国家信息交换标准码。标准的ASCII码用一个字节（8个二进制数）中的7个二进制位来表示，该字节首位是0，可以表示128种编码，其中数字、字母是按顺序依次排列的。 A:65 a:97 大“A” 和 小“a” 的值相差：32

ASCII码在计算机中存储时只占1个字节,即存储一个（英文）字符需要1个字节

②汉字编码

汉字在计算机内也是以二进制代码形式表示的，这些代码称为汉字编码。 汉字编码方案：GB2312

汉字编码GB2312在计算机中存储时使用2个字节（16个二进制数位）编码，即存储一个汉字需要2个字节 ③多媒体信息编码 (1)音频信号的数字化

计算机对声音的数字化表示主要是通过采样与量化来完成的。采样频率决定了声音采集的质量，采样频率越高，声音就越真实、自然。

量化位数越大，其量化值越接近采样值，即精度越高，但存储量也越大。常见的量化位数有8 bit、16 bit、32 bit。 (2)声音素材的获取途径

成品声音文件的使用、语音旁白的录制、声音素材的截取、音乐和语音的合成等。 (3)声音文件格式的转换

Wave文件适应性强、通用性好，但文件的数据量太大。在实际使用时，可将它转换为压缩效果好、音质高的声音文件格式，如MP3。 （4）声音文件的处理软件有：“录音机”程序、GoldWave、CoolEdit等。

4. 智能识别软件OCR：

可将报刊杂志等扫描入电脑，保存成图片文件格式，然后通过OCR软件进行图片上的文字的

识别。

一般步骤：

OCR软件对印刷文字的识别过程：

1) 扫描仪扫描原始文稿获得图像文件 2) 对原始文件进行预处理：去噪声 (noise) ，倾斜校正和滤波处理 (可以使用ACDSee

软件进行操作)

3) 文稿图像被切分为行，从行中分离出单个字符，对每个字符进行特征抽取，与字库

中的字相对应，找出相似度最高的文字

4) 全篇文稿翻译完成以后，需要与印刷文字进行校对并纠正识别差错

5．UltraEdit软件的使用：观察机器内码 （可以打开软件使用解题）

50 43 C0 D6 D4 B0

上面的机器内码，一共由12个十六进制数构成，我们知道一个十六进制数对应4位二进制数，因此，两个十六进制数，刚刚好构成一个字节（8位二进制数）。 一个ASCII码（西文字符、数字）可以由一个字节的二进制数表示 一个汉字（GB2312）可以由两个字节的二进制数表示

因此一 一对应， 50 =》P ； 43 =》C ；C0 D6 =》乐 ；D4 B0 =》园

多媒体技术应用

第一部分

一．知识点

1. 媒体、多媒体以及多媒体技术的概念

1） 媒体的含义

媒体（medium）在计算机领域有两种含义：

一是指存储信息的实体，如磁带、磁盘、光盘等；

二是承载信息的载体，如数字、文字、声音、视频、图形和图像等。多媒体技术中的媒体是指后者。

2）多媒体及多媒体技术的概念

多媒体是指对多种媒体的综合，多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息，通常情况下，多媒体不仅指多媒体本身，也包括多媒体技术。

2．多媒体技术特征

多媒体技术有三个显著的特征：集成性、交互性、实时性。 （考察该知识点时，题目中往往包含了多媒体技术的多个特性，选择题目中重点强调的特性）

例：出租车上安装了智能叫车系统，当有乘客叫车并且离出租车的直线距离最近时，屏幕上就能立即反映出乘客的具体位置，这主要体现了多媒体的 （A）集成性 （B）实时性 （C）不变性 （D）可压缩性

3．多媒体技术的应用

1）生活中的多媒体

MP3音乐、MP4影音播放器、智能手机、影视动画、数字电视等。

2）多媒体技术的现状

多媒体技术涉及的内容有：图像处理技术，音频信息处理技术、视频信息处理技术、数据压缩技术等

3）多媒体技术的发展前景

虚拟现实、多媒体数据库和基于内容检索、多媒体通信技术等。

4．多媒体计算机系统的组成

1）多媒体计算机的概念

多媒体计算机是指具有多媒体信息处理功能的个人计算机。

2）多媒体计算机配制标准 多媒体计算机一般应包括：

——软件部分应当具有多媒体功能的操作系统；

——硬件部分至少应包括（1）光盘驱动器(CD-ROM)、（2）声卡、（3）音箱或（4）耳机等。

3）常见多媒体硬件设备 CD-ROM驱动器（光驱）、音频卡、（视频卡）视频采集卡、扫描仪、数码相机、数码摄像机等。

4）常用的多媒体软件工具

Windows系统附件中的“录音机”（可以录制MP3，WAV等格式音频） Photoshop（图像处理软件——处理图片放大带锯齿）

CorelDraw (矢量图形绘制软件——处理矢量图片放大不带锯齿) Flash（二维动画制作软件——处理矢量图片放大不带锯齿） 3DSMAX（三维动画、建筑模型设计和动画制作软件） GoldWave (音频处理软件) Premiere（视频制作软件） 会声会影 (视频制作软件)

超级街霸 （视频播放软件——可以截取一段视频使用） Authorware (制作教学课件用) Director (多媒体项目的集成开发) PowerPoint (幻灯片制作)

AutoCAD (精密计算机辅助设计软件——主攻二维设计，建筑、装潢、工业零件、服装设计) WinRAR （无损压缩软件）——可以将文件打包成.rar或者.zip文件 FrontPage （微软的网页制作软件） DreamWeaver (网页制作软件)

5．多媒体作品的规划和设计

制作多媒体作品是一个集文本、图像、声音、动画、视频之大成的工程。 多媒体作品设计的一般过程： 1）需求分析、2）规划设计、3）脚本编写

1）需求分析：

（1）需求分析包括：应用需求分析和创作需求分析。 （2）规划设计包括：系统结构设计和功能模块设计。

应用需求分析包括：社会需求、用户情况、作品效益（和应用都相关

创作需求分析包括：主题思想、结构类型、设施需求、作品内容、发布方式（创作和发布

2）规划设计：

图片的最左边是系统结构设计：（最左边的流程图要理解）

系统结构设计：描述了整个作品的组成部分、工作流程、主要界面。

系统结构确定了以后,可以对各个模块进行细化。 功能模块设计：

3）脚本编写： 第一步：制订脚本大纲 第二步：编写文字脚本 第三步：编写制作脚本

第四步：媒体元素分解表格填写

能够分析制作脚本

多媒体作品制作脚本的编写包括作品的屏幕设计,链接关系的描述等内容.同样的,多媒体作品的制作脚本通常也是由一系列的制作脚本表格构成.

主交互界面的制作脚本示例:

能够分析媒体元素分解

脚本编写完成以后, 需要将各个表格中需要用到的媒体进行依次罗列登记. 组成多媒体作品的媒体元素很多,包括文字, 图像, 声音, 动画和视频.

媒体元素分解表示例:

6．多媒体数据压缩技术

数据之所以能够被压缩，首先是因为数据本身确实存在着冗余，其次是在许多情况下媒体本身允许有少量的失真。

空间冗余：在同一幅图像中，规则物体和规则背景的表面物理特性具有相关性，这些相关性的光成像结构在数字化图像中表现为空间冗余。

视觉冗余：人的视觉系统对图像的任何变化，并不是都能感知的。人类视觉系统一般的分辨能力约为26灰度等级，而一般图像量化采用28灰度等级，这类冗余称为视觉冗余。 结构冗余：有些图像从大域上看存在着非常强的纹理结构，如草席图像，在结构上存在冗余。 时间冗余：图像序列中的两幅相邻的图像，后一幅图像与前一幅图像之间有较大的相关性，这表现为时间冗余，又如，在语音中，由于人在说话时发音的音频是一连续的渐变过程，也是一种时间冗余。

常用的多媒体数据编码和压缩的国际标准有：JPEG标准(静态图片压缩标准)、MPEG标准（视频压缩标准）、G.723 或者 Px64标准（声音压缩标准）。

重要:多媒体课本P47的后缀名和其对应的文件类型

常考后缀名及其对应文件类型

文本文件---

.txt 记事本 -----纯文本, 该文本是不带任何格式的文本 .doc word文档 -----适用Microsoft Word生成的文本文件

.wps wps文档 ----中国制造，求伯君带头开发的金山办公系列，功能和Word相似 .pdf 便携电子文档 ----常见于网络电子书，对纸书的高还原版本，可用于高精度打印

图像文件---

.bmp 静态图片文件 ---相对而言精度较高，可以用‘画图工具’，photoshop等软件生成 .jpg 静态图片文件 --压缩率较高，因此图片精度较低，存储空间小，常用于网页 .gif 动态图片文件 --最多支持256色，占据存储空间小，常用于网页

.psd 静态图片文件 --多图层的图片，可以在不同图层上保存不同图片，然后合成为一

张，由photoshop等软件生成

声音文件---

.mid 音频文件 ---音质差，但是占据存储空间最小， .wav 音频文件 ---音质好，但是占据存储空间较大

.mp3 音频文件 ---当前最为流行的音乐文件格式，音质好，占据磁盘存储空间比较小

动画文件---

.gif ---动态图片文件 ---目前网页中普遍使用的二维动画文件格式 .swf ---用FLASH制作的二维动画文件格式

.fla ---用FLASH制作的二维动画文件的源文件后缀名

.flv ---FLASH Video视频的简称，文件极小，常见于优酷、土豆等大型视频网站 .flc ---用3DSMAX动画制作软件创建的三维动画文件格式

视频文件---

.avi 视频文件 ---Windows的标准视频格式

.mpg 视频文件 ---按照MPEG标准压缩的视频文件，和AVI格式比，其所占磁盘空间小

无损压缩文件---

.iso：镜像文件 ---复制光盘上的全部信息而生成的压缩包，常常用于制作Windows的系

统安装包

.rar：压缩包文件 ---数据压缩包，普遍由软件Winrar等生成。 .zip：压缩包文件 ---数据压缩包，可以由软件Winrar等生成

网页文件---

html：网页 ---常见静态网页文件，可由网页制作软件FrontPage生成

其他常见文件--

.exe 可执行程序 ---双击就可以打开对应软件，一般桌面上的软件的后缀名都是exe

Office大家族---

.doc 文本文档 ----由Microsoft Word生成 .xls excel工作表格 ---由Microsoft Excel生成

.ppt 幻灯片文件 ---由Microsoft PowerPoint生成 .mdb 数据库文件 ---由Microsoft Access生成 .html 网页文件 ---由Microsoft FrontPage生成

第二部分

3. 图片素材

（1）图形与图像、位图和矢量图

在计算机领域内，图片指静止的画面，它包含了图形（Graphic）和图像（Image）两种表现方式。图形是真实物体的模型化、抽象化和线条化的表现方式，而图像则真实地再现了一个物体的精确的原形。

重要公式：位图图像存储空间的计算公式是：

水平像素×垂直像素×每个像素色彩所需位数／8 （单位：字节B） 该公式需要记忆,要会计算~！

下面表格以分辨率800×600的位图图像为例，计算各种类别位图图像的存储空间（看懂！）

4. 声音素材

（1）音频信号的数字化

计算机对声音的数字化表示主要是通过采样来完成的。采样频率决定了声音采集的质量，采样频率越高，声音就越真实、自然。

量化位数越大，其量化值越接近采样值，即精度越高，但存储量也越大。常见的量化位数有8bit、16 bit、32 bit。

重要：常见的无损音乐文件所占磁盘的存储量计算公式为（单位：字节 B）：

存储量＝采样频率（单位：Hz）×量化位数(单位：bit)×声道数×时间／8

该公式需要记忆,要会算~！（注意：立体声为双声道，声道数为2）

5.动画素材

动画源于静态的图像，是多幅图像沿着时间坐标轴的排列。产生动画的每一幅图片称为动画的一帧。时间轴是Flash软件工作时制作动画最重要的区域，它主要包括了层编辑区、帧编辑区和时间线三部分。Flash中的一个图层就相当于一张由影格连起来的透明胶片，可在每一张胶片（图层）的影格上绘制图形，将它们放在一起来观看，从而得到动画效果。 关键帧：实心圆圈表示

空白关键帧：空心圆圈表示

普通帧：又叫延长帧，延续上一个关键帧的内容，一般用矩形表示

帧——就是影像动画中最小单位的单幅影像画面，相当于电影胶片上的每一格镜头。 一帧就是一副静止的画面，连续的帧就形成动画，

Flash二维动画分为两大类：一类是逐帧动画，另一类是补间动画。

补间动画又分为运动补间动画和形状补间动画：

1）运动补间动画的元素可以是文字、元件，创建成功后时间轴面板的背景色为淡紫色。 2）形状补间动画的元素可以是形状。如果形变动画的首、末关键帧中的对象不是形状，需要使用“修改—分离”命令，使得关键帧中的对象分离为形状。有时候要进行多次分离操作（比如文字元件），才能使关键帧中的对象完全成为形状（点上去呈颗粒状）。创建成功后时间轴面板的背景色为淡绿色。

Flash只有图形元件、影片剪辑元件、按钮元件这三种元件，元件在舞台上的应用叫实例。

FLASH二维动画的制作：主要包括简单对象的移动和变形、文字动画制作、利用图片制作动画等。

6.视频素材

常见的视频素材处理软件有豪杰超级解霸、会声会影等。

第三部分

1、多媒体作品创作工具

根据多媒体创作工具的创作方法和特点的不同，可将多媒体创作工具划分为4类： （1）以页为基础的创作工具（ToolBook、PowerPoint、Dreamweaver）； （2）以图标和流程图为基础的创作工具（Authorware、IconAuthor）； （3）以时间为基础的创作工具（Director、Action、Flash）； （4）以程序语言为基础的创作工具（Visual Basic、Visual C++）。

2．多媒体作品的合成

元件有三种，分别是影片剪辑

、按钮

、图形

。

按钮元件有多种状态，并且会响应鼠标事件，执行指定的动作，是实现动画交互效果的关键对象。一般由“弹起”、“经过”、“按下”、“点击”四个帧组成。

(需要理解)

弹起：当鼠标不接触按钮时，该按钮处于弹起状态。

经过：当鼠标移动到该按钮上，但没有按下鼠标的状态。 按下：当鼠标移动到按钮上，并按下鼠标时的状态。 点击：该帧定义了鼠标有效的单击区域。

常用FLASH简单交互控制命令

3．多媒体作品的调试与合成

作品完成后，要进行调试，有简单调试、启动调试器、测试场景等手段。

Flash作品发布的格式：SWF、HTML、GIF、JPEG、EXE等类型，也可以导出为SWF、AVI、WAVE等格式的播放文件。

范文三：流媒体技术应用

所谓流媒体是指采用流式传输的方式在Internet播放的媒体格式。 流媒体又叫流式媒体，它是指商家用一个视频传送服务器把节目当成数据包发出，传送到网络上。用户通过解压设备对这些数据进行解压后，节目就会像发送前那样显示出来。

这个过程的一系列相关的包称为“流”。流媒体实际指的是一种新的媒体传送方式，而非一种新的媒体。流媒体技术全面应用后，人们在网上聊天可直接语音输入；如果想彼此看见对方的容貌、表情，只要双方各有一个摄像头就可以了；在网上看到感兴趣的商品，点击以后，讲解员和商品的影像就会跳出来；更有真实感的影像新闻也会出现。 流媒体技术发端于美国。在美国目前流媒体的应用已很普遍，比如惠普公司的产品发布和销售人员培训都用网络视频进行。

流式传输方式则是将整个A/V及3D等多媒体文件经过特殊的压缩方式分成一个个压缩包，由视频服务器向用户计算机连续、实时传送。在采用流式传输方式的系统中，用户不必像采用下载方式那样等到整个文件全部下载完毕，而是只需经过几秒或几十秒的启动延时即可在用户的计算机上利用解压设备(硬件或软件)对压缩的A/V、3D等多媒体文件解压后进行播放和观看。此时多媒体文件的剩余部分将在后台的服务器内继续下载。

与单纯的下载方式相比，这种对多媒体文件边下载边播放的流式传输方式，不仅使启动延时大幅度地缩短，而且对系统缓存容量的需求也大大降低。

二、流媒体应用方案所涉及的软硬件产品

1、编码器：它由一台普通计算机、一块microvision 高清视频采集卡和流媒体编码软件组成。Microvision，供编码软件处理;编码软件负责将流媒体 采集卡传送过来的数字音视频信号压缩成流媒体格式。如果做直播，它还负责实时地将压缩好的流媒体信号上传给流媒体服务器

2、服务器：由流媒体软件系统的服务器部分和一台硬件服务器组成。这部分负责管理、存储、分发编码器传上来的流媒体节目。

3、终端播放器，也叫解码器: 这部分由流媒体系统的播放软件和一台普通PC组成，用它来播放用户想要收看的流媒体服务器上的视频节目。

Microvision高清流媒体采集卡为OEM厂商和系统集成商提供了一个高性价比、易扩展、稳定的视频信号和VGA信号采集的完整解决方案，满足用户以合理的价位对视频进行高质量的数字化、记录、控制、回放的需求，Microvision流媒体采集卡Microsoft公司Windows Media Encoder的最佳选择。

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三、流媒体常用格式简要说明 常用流媒体有声音流、视频流、文本流、图像流、动画流几种

RA：实时声音

RM：实时视频或音频的实时媒体

RT：实时文本

RP：实时图像

SMIL：同步的多重数据类型综合设计文件

SWF：micromedia的real flash 和shockwave flash动画文件

RPM：HTML文件的插件

RM格式 是RealNetworks公司开发的一种流媒体视频文件格式，它主要包含RealAudio、RealVideo和RealFlash三部分。Real Media可以根据网络数据传输的不同速率制定不同的压缩比率，从而实现低速率的Internet上进行视频文件的实时传送和播放。因为占用的存储空间小，大多普遍采用，多见于一些音乐网站 RM

MOV格式 MOV格式是美国Apple公司开发的一种视频格式，播放软件是苹果的

QuickTimePlayer。具有较高的压缩比率和较完美的视频清晰度等特点，最大的特点还是跨平台性，即能支持MacOS，同样也能支持Windows系列。用的也比较少，多用于教学类的

ASF格式 最大优点就是体积小，因此适合网络传输 ASF是一个开放标准，它能依靠多种协议在多种网络环境下支持数据的传送。同JPG、MPG文件一样，ASF文件也是一种文件类型，但它是专为在IP网上传送有同步关系的多媒体数据而设计的，所以ASF格式的信息特别适合在IP网上传输。ASF文件的内容既可以是我们熟悉的普通文件，也可以是一个由编码设备实时生成的连续的数据流，所以ASF既可以传送人们事先录制好的节目，也可以传送实时产生的节目。

SWF是基于Macromedia公司Shockwave技术的流媒体动画格式，是用Flash软件制作的一种格式，源文件为.fla格式，由于其体积小、功能强、交互能力好、支持多个层和时间线程等特点，故越来越多地应用到网络动画中。SWF文件是Flash的其中一种发布格式，已广泛用于Internet上，客户端安装Shockwave的插件即可播放。

rm和ra格式：主要用来在低速率的网络上实时传输活动视频影像，可以根据网络数据传输速率的不同而采用不同的压缩比率，在数据传输过程中边下载边播放视频影像，从而实现影像数据的实时传送和播放，客户端通过Real Player播放器进行播放。

四、流媒体播放方式

1.单播

在客户端与媒体服务器之间需要建立一个单独的数据通道，从一台服务器送出的每个数据包只能传送给一个客户机，这种传送方式称为单播。每个用户必须分别对媒体服务器发送单独的查询，而媒体服务器必须向每个用户发送所申请的数据包拷贝。这种巨大冗余首先造成服务器沉重的负担，响应需要很长时间，甚至停止播放；管理人员也被迫购买硬件和带宽来保证一定的服务质量。

2.组播

ＩＰ组播技术构建一种具有组播能力的网络，允许路由器一次将数据包复制到多个通道上。采用组播方式，单台服务器能够对几十万台客户机同时发送连续数据流而无延时。媒体服务器只需要发送一个信息包，而不是多个；所有发出请求的客户端共享同一信息包。信息可以发送到任意地址的客户机，减少网络上传输的信息包的总量。网络利用效率大大提高，成本大为下降。

3.点播与广播 点播连接是客户端与服务器之间的主动的连接。在点播连接中，用户通过选择内容项目来初始化客户端连接。用户可以开始、停止、后退、快进或暂停流。点播连接提供了对流的最大控制，但这种方式由于每个客户端各自连接服务器，却会迅速用完网络带宽。

4、传输协议

1、HTTP

2、RTP\RTCP：实时传输协议，一对一或一对多传输，RTP控制协议RTCP

3、MMS：微软流媒体服务协议

4、RTSP：实时媒体的点播协议

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五、流媒体技术应用

互联网的迅猛发展和普及为流媒体业务发展提供了强大的市场动力，流媒体业务正变得日益流行。 流媒体技术广泛用于多媒体新闻发布、在线直播、网络广告、电子商务、视频点播、远程教育、远程医疗、网络电台、 实时视频会议等互联网信息服务的方方面面。流媒体技术的应用将为网络信息交流带来革命性的变化，对人们的工作和生活将产生深远的影响。

一个完整的流媒体解决方案应是相关软硬件的完美集成，它大致包括下面几个方面的内容： 内容采集、 视音频捕获和压缩编码、内容编辑、内容存储和播放、应用服务器内容管理发布及用户管理等。

范文四：多媒体应用技术

1、 什么是多媒体和多媒体技术？

答：多媒体就是多重媒体的意思，可以理解为直接作用于人感官的文字、图形、图像、动画、声音和视频等各种媒体的统称，即多种信息载体的表现形式和传递方式。 我们所提到的多媒体技术，就是利用电脑把文字、图形、影像、动画、声音及视频等媒体信息都数位化，并将其整合在一定的交互式界面上，使电脑具有交互展示不同媒体形态的能力。它极大的改变了人们获取信息的传统方法，符合人们在信息时代的阅读方式。

2、多媒体中的多媒体元素有哪些？

答：多媒体元素包括文本，图形，动画，声音及视像。 3、总结常用的几种图像、音频、视频文件格式。 答：常见的视频文件格式：

AVI; .ASF; .WMV; .AVS; .FLV; .MKV; .MOV; .3GP; .MP4; .MPG; .MPEG; .DAT; .OGM; .VOB; .RM; .RMVB; .TS; .TP; .IFO; .NSV 常见的音频文格式：

MP3; .AAC; .WAV; .WMA; .CDA; .FLAC; .M4A; .MID; .MKA; .MP2; .MPA; .MPC; .APE; .OFR; .OGG; .RA; .WV; .TTA; .AC3; .DTS 常见的图片文件格式：

.jpg; .bmp; .eps; .gif; .mif; .miff; .png; .tif; .tiff; .svg; .wmf; .jpe; .jpeg; .dib; .ico; .tga; .cut; .pic

4、搜索相关格式转换小型应用软件，并了解其使用方法 答：格式工厂（Format Factory）。

使用方法：1、左键双击打开转换器——视频(转音频时选音频）→3gp、mp4、AVI...(转音频时有mp3、wma...)→添加文件→找视频—（或音频）→双击→确定→开始。 手机、mp4、mp5最好选择所有转到移动设备——再选择和你设备对应的推荐配置——别忘了把+也点开选择——进行转换。

5、总结并给出各种格式之间转换的操作方法和步骤（要求给出部分相应操作步骤截图）。

（1）图片转换

①下载并打开格式工厂选择图片转换

②选择自己所要转换的图像，比如转成JPG，打开

JPG

③设置好输出文件夹，输出文件夹即转换后的图片保存的位置。

④点击“输出配置”，在弹出的窗口里即可调整图片大小，在下拉菜单里选择图片规格或是直接输入图片的长度和宽度，填好后点击“确定”。

选择大小

⑤设置好后点击“添加文件”，选择需要转换格式的图片

⑥添加好图片后点击“确定”，会自动回到主窗口，主窗口正下方有个大大的“点击开始”，单击它。

回到页面后，点击开始

⑦图片开始转换，当转换的进度条显示“完成”的时候，图片就转换好了，到设置的输出文件夹里找到它，就可以使用了，是不是很简单啊。

（2）音频转换

①以Mp3转换成WMA格式为例：打开软件界面——选择“音频”，点击wma

②添加文件——选择音频打开，进入软件编辑，按“确定”——选中文件——点击“开始”，完成。

点击开始

（3）转换视频

①点击左边工具栏里的图标按钮，选择你需要的视频格式，如

MP4

②添加您想要转换的文件，您可以点击“输出配置”来改变配置，完成后点击确定

③选择你要转换的视频，点击添加，然后确定，开始，完成。

范文五：多媒体技术应用

A.数码相机 B.胶片相机 C.扫描

仪 D.数码摄像机

8. 本方案中最适合的软件是（ C ）。

A. WORD B.画图 C. Photosho

p D. PowerPoint

9. 本方案中最核心的技术是（ C ）。

A. 图像的裁剪技术 B. 图像的色彩调整技术

C. 图像的合成技术 D. 图像的滤镜效果技术

10. Cool Edit Pro是一个功能很好的音频编辑软件，以下选项中不是其功能的是（ B ）。

A. 音频的准确剪辑 B. 视频特技的加入

C. 调节局部的音量 D. 淡入淡出效果的添加

11. 张华同学用麦克风录制了一段WAV格式的音乐，由于文件容量太大，不方便携带。在正常播放音乐的前提下，要把文件容量变小，张军使用的最好办法是( A )。

A. 应用CoolEdit软件将文件转换成MP3格式

B. 应用WinRAR软件，使音乐容量变小

C. 应用GoldWave软件剪掉其中的一部分

D. 应用豪杰解霸将音乐的音量变小

12. 传统的广播电视不属于多媒体系统，主要是因为它不具有多媒体技术的（ A ）特征。

A.交互性 B.实时性 C.不变性 D.集成性

13. 下列不属于多媒体技术新的开发热点的是（ D ）。

A.虚拟现实 B. 多媒体通信技术 C. 视频会议系

统 D. 数据库

14. 下列软件中，不属于音频处理软件的是( D )。

A. Windows录音机 B. Cool Edit Pro

C. Cakewalk Pro Audio D. PhotoShop

15. 采用工具软件不同，计算机动画文件的存储格式也就不同。以下几种文件的格式哪一种不能作为计算机动画格式？（ B ）。

A. GIF格式 B. MIDI格式 C. SWF格式 D. FLA格式

16. 以下几种软件不能播放视频文件的是（ C ）。

A. Windows Media Player B. Media Player Classic

C. Adobe PhotoShop D. Real player

17. 医科学生通过教学软件，借助于跟踪球和感觉手套了解人体内部的器官结构，节省了很多费用并且效果很好，请问这是将（ D ）技术引用到了医学中。

A. 人工智能 B. 超媒体 C. 数据

流 D. 虚拟现实

18. 在制作全景图时，每幅照片的边界应至少有（ C ）的重叠区域。

2

A. 5% B. 10% C.

15% D. 8%

19. 下列哪个是全景制作工具？（ C ）。

A. Flash B. PhotoShop C. Cool 360 D. Cool 3D

20. 影响视频质量的主要因素是（ C ）。

①数据速率 ②信噪比 ③压缩比 ④显示分辨率

A. 仅① B. ①② C. ①③ D. 全部

21. 下面软件中， D 属于多媒体集成软件。

A. 3D MAX B. Firworks C. PhotoShop D. Authorware

22. （ D ）不是多媒体技术的典型应用。

A. 远程教育和培训 B. 娱乐和游戏

C. 视频会议系统 D. 计算机支持协同工作

23. 下列文件格式既可以存储静态图像，又可以存储动画的是( D )。

A. .bmp B. .jpg C. .wmf D. .gif

24. 有关多媒体技术交互性的特征说法不正确的是( B )。

A. 提供了人机沟通的渠道

B. 不提供接收方对媒体信息的编辑和控制

C. 用户可以按照自己的意愿去选择信息内容

D. 用户可以有效地控制和使用信息

25. 以下关于流媒体说法正确的是( C )。

A. 只有视频才有流媒体

B. 多媒体与流媒体是同时发展的

C. 流媒体指在因特网或者局域网中使用流式传输技术，由媒体服务器向用户实时传送音频或多媒体文件

D. 多媒体就是流媒体

26. 以下关于视频文件格式的说法错误的是( C )。

A. RM文件RealNetworks公司开发的流式视频文件

B. MPEG文件格式是运动图像压缩算法的国际标准格式

C. MOV文件不是视频文件

D. AVI文件是Microsoft公司开发的一种数字音频与视频文件格式

27. 在制作多媒体作品过程中，要将一段视频从第5:31到8:58之间的片断截取下来，操作步骤如下，正确的顺序是( B )

①把素材库中的视频拖进故事板

②启动视频编辑软件Ulead Video Studio,并新建一个项目

③在“指定时间码”栏上输入时间为8:58，点击“结束标记”

④点击加载视频按钮，将视频文件加入素材库中

⑤点击“应用”按钮

⑥在“指定时间码”栏上输入时间为5:31，点击“开始标记”

A. ②⑥③④①⑤ B. ②④①⑥③⑤ C. ②④⑥③①⑤ D. ②①⑥③④⑤

28. 某公司想通过网络来组织各地分公司的负责人讨论新产品的推广工作，请选择一种最适当的方式。（ D ）

A. 网上聊天 B. 可视电话 C. 电子邮

件 D. 视频会议

3

29. 某同学利用声音处理软件加工声音，如图所示，此时，数字化声音将( D )。

A. 产生环绕 B. 逐渐加强 C. 减少环

绕 D. 逐渐减弱

30. 下面有关Flash动画制作软件使用错误的是（ C ）。

A. 用Flash制作动画有逐帧动画和中间帧自动生成方法

B. 要对导入的图像制作形状变形动画首先要对图像进行打散

C. 测试动画时，测试影片的快捷方式是[Alt]+[Enter]

D. Flash源文件的格式是.fla，发布到网上可导出.swf格式

31. Flash中，关于帧（Frame）的概念，以下说法错误的是( D )。

A. 时间轴上的小格子就是帧 B. 帧是Flash中构成动画作品的最基本单位

C. Flash中帧可分为关键帧、空白帧、过渡帧 D. 帧中不能含有播放或交互操作

32. 适合制作三维动画的工具软件是 ( D )。

A. Authorware B. PhotoShop C. AutoCAD D. 3D MAX

33. 学校要开一个“弘扬奥运精神”的主题班会，现在你手里有一张有关奥运会的VCD光盘，但是你只想要其中的一个片段，下列计算机软件能把所要片段截取出来的是：（ C ）。

A. Cool Edit B. ACDSee C. 绘声绘影 D. PowerPoint

34. 在多媒体作品制作中，工具软件的使用应（ C ）。

A. 尽可能先进 B. 尽可能功能强

C. 坚持“适用”原则 D. 流行什么就用什么

35. 学校要进行一项“青少年禁毒宣传活动”，同时需要制作相关的多媒体宣传片，借此宣传毒品对青少年的危害性，下面过程较为合理的多媒体作品集成过程是( A )。

① 收集反馈、评价修正 ② 确定主题、设计目标

③ 规划内容结构、收集加工素材 ④ 选择适当工具、实际制作

A. ②③④① B. ②①④③ C. ①③②④ D. ③②①④

36. 创建动作补间动画时，如果看到的是虚线而不是实线箭头，表示创建补间动画失败了，其原因可能是( B )。

A. 帧中的对象唯一的 B. 开始帧和结束帧中的对象不同

C. 开始帧和结束帧中的对象相同 D. 开始帧和结束帧都是关键帧

二、判断题（每题1分）

1. 扩展名为.bmp的图像是位图图像，扩展名为.gif的图像是矢量图像。（ X ）

4

2. 波形声音与设备有关，MIDI数据是与设备无关的。( X )

3. 我们播放声音时调大音量，就是改变了声音本身固有的音量。( X )

4. 帧频是指动画播放的速度，其单位为fps，也就是每秒钟播放的帧数。( V )

5. Flash动画中不能添加MP3音乐。（ X ）

6. 若要使用计算机对各种媒体进行加工处理，必须将该媒体转化为数字形式。（ V ）

7. 形状渐变动画只能应用于未组合的图形或文字图形打散后的对象。（ V ）

8. 梁虹同学说电子游戏也属于虚拟现实作品。( V )

9. 网络上的视频主要是以流媒体方式从视频服务器传送到用户计算机上进行播放的。( V )

10.现在的声卡接口都有一定的规范，通常麦克风输入接口是粉红色的，线性输入接口是蓝色的，扬声器输出是绿色的。( V )

三、填空题（每题2分）

1. Flash MX2004有三种元件类型____________、_____________和____________。

2. 虚拟现实的基本特征包括____________、_____________和____________。

3. 同一媒体播放器，有的视频文件能播放，有的就不能播放原因是_ 。

4. RGB颜色模型中的R代表__________，G代表__________，B代表___________。

5. ____ ____是静态图像的压缩标准，______ 是动态图像的压缩标准。

5

2. 波形声音与设备有关，MIDI数据是与设备无关的。( X )

3. 我们播放声音时调大音量，就是改变了声音本身固有的音量。( X )

4. 帧频是指动画播放的速度，其单位为fps，也就是每秒钟播放的帧数。( V ) 5. Flash动画中不能添加MP3音乐。（ X ）

6. 若要使用计算机对各种媒体进行加工处理，必须将该媒体转化为数字形式。（ V ）

7. 形状渐变动画只能应用于未组合的图形或文字图形打散后的对象。（ V ） 8. 梁虹同学说电子游戏也属于虚拟现实作品。( V )

9. 网络上的视频主要是以流媒体方式从视频服务器传送到用户计算机上进行播放的。( V )

10.现在的声卡接口都有一定的规范，通常麦克风输入接口是粉红色的，线性输入接口是蓝色的，扬声器输出是绿色的。( V ) 三、填空题（每题2分）

1. Flash MX2004有三种元件类型____________、_____________和____________。 2. 虚拟现实的基本特征包括____________、_____________和____________。

3. 同一媒体播放器，有的视频文件能播放，有的就不能播放原因是_ 。 4. RGB颜色模型中的R代表__________，G代表__________，B代表___________。 5. ____ ____是静态图像的压缩标准，______ 是动态图像的压缩标准。

5

第二卷

四、综合题

1．小王从网上下载了一个Flash动画文件，想将其修改以达到自己的要求，在制作中遇到了以下问题：（每小题2分）

（1）当想将“发射地面”图层中的图片进行位置调整时，却发现无法选中图片，且无法移动图片，可能是什么原因造成的？应该如何解决？_________________________

（2）库中属于影片剪辑元件的

是： 。

库中属于图形元件的

是： 。

（3）希望在“火箭”图层中创建一个全程动画，则在第 _ 帧处插入一个 帧。

（4）此动画时间长度大约为 秒（保留一位小数）。 （5）根据现在状态分析， 图层没有任何对象物。

6

2．在 “素材”文件夹中，打开“ps.psd”及“伞.jpg”文件，完成以下操作。（16分）

（1）把“伞.jpg”文件中的伞部分(不包含白色区域)复制到文件“ps.psd”的“伞”图层中，并放置在图片中部适当位置。

（2）对文件“ps.psd”中“下雨了”文字图层设置“斜面和浮雕”效果，样式为“枕状浮雕”。

（3）在文件“ps.psd”的“海底垃圾”和“下雨了”两个图层之间新建一个名为“作者”的文字图层，并在该图层适当位置输入文字“小鱼儿”，字号设置为“24点”，并存储“ps.psd”文件。

参考答案

一、 选择题

1．× 2．× 3．× 4．√ 5．× 6．√ 7．√ 8．√ 9．√ 10.√ 三、填空题

1. 图形、 按钮、 影片剪辑 2. 沉浸感、交互性、多感知性 3.没有相关文件的解码器

4.红色、绿色、蓝色或者Red、 Green、Blue 5.JPEG 、 MPEG 四、综合题 1.

（1）图层被锁定； 应该解锁后再进行操作

（2）影片剪辑元件：神六； 图形元件：地，发射地面，山 （3）20，关键 （4）1.7 （5）蓝天

2.略

7

《多媒体技术应用》模拟测试卷（二）

一、单项选择题（每小题1.5分）

1. 很多同学喜欢玩的PSP，是日本SONY开发的多功能掌机系列，既具有游戏功能，支持无线联机功能和热点连接互联网，又可以播放音乐、视频等多项功能，它主要应用了( B )。

A. 网络技术 B. 多媒体技术 C. 视频技术 D. 文字、图像 2. 设计多媒体作品时，“考虑作品的使用对象来针对性的开发”是属于

( C )。 A. 作品集成阶段 B. 规划设计阶段 C. 需求分析阶段 D. 运行测试阶段

3.张梅假期打算去上海世博场馆游览，想用自己的数码相机将自己最喜欢的展馆全景拍下来，回来做一个身临其境的作品，给不方便远行的奶奶看，你觉得张梅最好应选择软件( D )来完成作品。

A.绘声绘影 B. Photoshop C. Cool 3D D. Cool 360

4．小明制作一多媒体相册时，准备将一段wav格式的音乐素材转为mp3格式，小明应选择( C )软件来实现。

A．作曲大师 B．录音机 C．GoldWave D．Authorware 5．下面多媒体技术说法正确的是（ B ）。

A. 多媒体信息不一定是数字信息 B .3G手机应用了多媒体技术 C.GPS汽车导航仪没应用多媒体技术 D.电子邮件应用了多媒体技术 6.超文本的结构是（ C ）结构。

A．顺序的树形 B．线形的层次 C．非线性的网状 D．随机的链式 7.通过快捷键Print Screen从屏幕上捕捉到的图是( )。

A．位图图像 B．矢量图 C．矢量图形 D．三维图 8.Authorware中，群组图标的作用是（ ）。 A．将图层组合在一起 B．将图形组合在一起 C．将文本组合在一起 D．将多个图标组合在一起

9．张杨想给自己制作的多媒体作品结尾部分制作一个三维动画字幕，应选用软件( )。

A．CorelDraw B．Photoshop C．COOL 3D D．Authorware

10．使用GoldWave软件制作一段配乐诗朗诵，首先打开背景音乐，再选取并复制诗歌朗诵的声音，然后在背景音乐的目标位置处，选择( )命令进行合成。 A．粘贴(Paste) B．混音(Mix) C．覆盖(Overwrite) D．粘新(Paste New)

11．在用Authorware设计多媒体作品时，要创建一个让用户点击按钮即可跳转至另一画面或分支模块的交互响应，需要用到的图标是( )。

A．判断图标 B．交互图标 C．显示图标 D．擦除图标 12．标准音乐CD的采样频率是（ ） kHz，量化位数是16位。 A．11.025 B．22.05 C．44.1 D．88.2

13．小强下载了一部纯文本文件电子书，统计了一下约有524288个汉字（含标点），他手上有一个128MB的Ｕ盘（假设实际容量能达到标示的容量），最多能装下( )部这样的电子书。

A．64 B．128 C．100 D．1000

8

14．在Photoshop中如果要把一雕塑图与背景图很平滑地融合在同一画面中，选择 ( )技术方式进行合成有较好的效果。

A．图层叠加＋图层透明 B．艺术效果＋图层样式 C．图层蒙板＋渐变工具 D．裁剪＋模糊滤镜

15．下列几种形式的音频可完美(不丢人声乐声)地制作成MIDI格式文件的是（ ）。 A．下载的MP3歌曲 B．配乐诗朗诵 C．用作曲大师谱的曲 D．歌唱家演唱的歌曲 16．多媒体作品设计制作完成后一般刻录成（ ）进行发布。 A．音乐光盘 B．VCD C．数据光盘 D．DVD

17．一般徽标设计不仅要求精美，而且还要注意通用性，在任何使用条件下确保其清晰、可辨，比如在图像缩放过程中不易失真等等。如果你来设计广州亚运会会徽，下列软件中合适的选择是( )。

A．Photoshop B．CorelDraw C．PhotoImpact D．PageMaker 18．蔡朗诗同学用Photoshop打开一幅图像，想准确取得某一范围内的填充颜色，应当选用( )工具。 A. D.

B.

C.

19．图像分辨率的单位是( )。

A.dpi B.ppi C.lpi D.pixel

20．同一首乐曲录制成wav、mp3、mid三种格式的音频文件，下列正确的说法是（ ）。

A．wav格式乐曲通用性强,音质好，但文件容量过大 B．mp3格式乐曲文件非常小，要求声卡性能高

C．mid格式乐曲通用性强,音质较好，但文件容量过大 D．wav格式乐曲质量高、文件小、对声卡要求低

21.下列各组文件格式中都是图像文件格式的是 ( )。

A. jpg、bmp、gif、flc、png、psd B. jpg、mid、bmp、pcx、wmf、wma C．gif、tiff、bmp、doc、flv、wav D. gif、png、jpg、pcx、wmf、bmp 22.下列不属于多媒体集成软件的是（ ）。 A．方正奥思、ToolBook B．PowerPoint、Authorware C．Photoshop、Goldwave

D．Authorware、Director

23. 通常以下哪种压缩标准用于影视DVD制作？( )。

A．RealVideo B．MPEG-2 C．MPEG Layer3 D．AVI

24. 在Photoshop或Flash中，按住（ ）键不放，选用椭圆工具拖动画出正圆。 A、【Ctrl】 B、【Shift】 C、【Alt】 D、【Ctrl】+【Alt】 25．用Photoshop软件处理某图片时含有多个图层，希望下次编辑时还能对这多个图层进行编辑，可先将图片保存成( )这种文件格式。

A．.jpg B．.gif C．.psd D．.pdf

26．在进行多媒体作品开发时，在作品集成阶段程序员主要根据( )进行设计的。

9

A．文字稿本 B．制作脚本 C．素材采集卡 D．规划设计书

27．在使用Authorware进行多媒体作品设计过程中，要编写程序代码应使用( )图标。

A．显示（Display） B．交互（Interaction）

C．计算（Calculation） D．群组（Map）

28．下面有关Flash动画制作软件使用正确的是（ ）。

A．被遮罩层上的对象,可透过遮罩层中的对象所挡住的部分显示出来，而没有挡住的部分则无法显示

B．外部导入的图像，准备作为变形动画的对象，必须先转换为元件

C．外部导入的图像，准备作为运动动画的对象，必须先打散

D．库中的元件可以重复利用，但文件容量会随着重复使用次数的增加而等量增加

29. 下面对矢量图和位图描述正确的是（ ）。

A．矢量图的基本组成单元是像素 B．位图的基本组成单元是锚点和路径

C．Adobe Flash软件能够生成矢量图 D．Adobe Photoshop能够生成矢量图

30. Authorware设计多媒体作品时，经常有这样的要求：当作品运行到某一画面时停下来，用户按任意键或按鼠标才继续运行下去，这一效果可通过流程线上添加( )来轻松地实现。

A.擦除图标 B.等待图标 C.移动图标 D.删除图标

二、填空题 (8小题10空，每空1.5分，共计15分)

1．李煜同学用手机抓拍了一段视频(没录声音)，其录制画面分辨率为640×480，256色彩色。如果视频以25帧/秒的速度播放，则每分钟要播放的视频数据量约为__________MB。（保留两位小数）。

2. 做网页时，小红将一幅2MB大小的图像flower.bmp，用画图程序另存为flower.jpg后的文件大小为32KB，则文件的压缩比为 。

3．通常所说的真彩色32位能表示 种颜色。

4．虚拟现实系统的三个重要特点是沉浸感、交互性和 。

5．流媒体实现的关键技术是 。

6．多媒体作品中最常用的三种交互方式

是 、 、 。

7．在Authorware中设计模块之间的跳转通常可用 命令来实现。

8．用扫描仪扫描、相机拍摄获得的图是位图，而MS Office软件剪辑库中提供的剪贴画(wmf格式)则是 。

三、判断题(10小题，每小题1.5分，共计15分)

1. 图像数字处理过程，一般都要经历采样、量化和编码三个阶段。( )

2. 动画和视频都是建立在活动帧的概念基础上的，对帧的速率的要求也是完全相同的。

( )

3. 软件许可证只是一种书面声明，但不是允许使用某软件的法律契约。( )

4. 显示器的分辨率越高，工作时一次过看到的图像的范围越大。( )

5. 流行的FLV格式是一种新的视频文件格式，但它不属于流媒体格式。( )

10

6. 位图图像放大易失真（模糊），矢量图像放大不易失真。（ ）

7. RGB颜色模型常用于打印，CMYK颜色模型常应用于计算机显示器。 ( )

8．在Photoshop中使用文字工具创建文字后，对文字施加“艺术效果”滤镜，必须先对文字图层进行栅格化。( )

9. Midi是数字音乐的一个国际标准，其音质与声卡的芯片无关。( )

10.MP3音乐是数字音频，但APE格式不是，因为它是无损音乐，等同模拟音频。

( )

四、操作题(4小题25空，每空1分，共计25分)

1．百年校庆《新叶》校园文学杂志出版纪念刊，文婷负责刊物封面设计的过程中，需要将另一素材图片中的校徽图案取出，合成到现有的封面背景图像中，她的操作步骤如下，请你将正确的操作顺序排列出来：

→ → → → → →

①Photoshop打开校刊封面背景图像，将校徽图案粘贴到其中新的图层；

②选择“滤镜”→“抽出”命令；

③选择“图层”→“图层样式”→“混合选项”命令，将校徽恰当地融合到背景图中； ④使用高光工具标记要保留的区域→填充保留区域→确定，将校徽图案从背景中抽出； ⑤保存合成图像，并排版打印输出；

⑥启动Photoshop打开含有校徽图案的素材图片。

2. 学校校园电视台制作艺术节节目过程中，要将一段高二(8)班表演视频从第3:28到6:16之间的片断截取下来，操作步骤如下，请你将正确的操作顺序排列出来：

→ → → → → →

①把素材库中的表演视频拖进故事板；

②启动视频编辑软件绘声绘影（Ulead VideoStudio），新建一个项目；

③在“指定时间码”栏上输入时间为6:16，点击“结束标记”；

④点击加载视频按钮，将表演视频文件加入素材库中；

⑤点击“应用”按钮；

⑥在“指定时间码”栏上输入时间为3:28 ，点击“开始标记”。

3. 制作一片树叶随风飘落的运动动画，用Flash操作步骤如下，请你将正确的操作顺序排列出来：

→ → → → → →

①椭圆工具、变形工具等画一片树叶，再按F8键将其转换为一个“树叶”元件； ②新建一个Flash文件；

③从库中把“树叶”拖到“图层1”的第1帧，并跟引导线的一端重合；

④点击“增加运动引导层”按钮，在“图层 1”上新建一个引导层；

⑤用铅笔工具在引导层上画一条自左上至右下的平滑曲线，延长到第40帧，并锁定 ⑥测试并保存；

⑦在第40帧处按F6插入关键帧，把树叶拖到引导线的另一端，与其重合；

11

4. 在用Authorware集成多媒体作品时，添加适当的背景音乐往往会带来锦上添花的效果。以下是刘悦操作的步骤，请你将正确的操作顺序排列出来：

→ → → → → →

①置声音文件的播放次数和速率；

②把声音图标拖动到流程线的指定位置上；

③点击“Timing”标签 ，设置“Concurrency ”（同步）类型；

④双击声音图标，弹出声音属性设置窗口；

⑤测试并保存；

⑥点击“Import”（导入）按钮，从计算机中导入声音文件。

参考答案

一、选择题

BCDCB CADCB BCBCC CBBBA DCBBC BCACB

二、填空题

1．439.45 2．64:1 3．4294967296 4．多感知性 5．流式传输

6．菜单、按钮、对话 7．Goto 8． 矢量图

三、判断题

T F F T F T F T F F

四、综合题

1．⑥②④①③⑤ 2．②④①⑥③⑤ 3．②①④⑤③⑦⑥ 4．②④⑥①③⑤

12

《多媒体技术应用》模拟测试卷（三）

一、单项选择题（本大题共40题，每小题1分，共40分）

1．多媒体技术中的“多媒体”，可以认为是（ ）。

A. 磁带、磁盘、光盘等实体

B. 文字、图形、图像、声音、动画、视频等载体

C. 多媒体计算机、手机等设备

D. 互联网、Photoshop

2．用二进制数字序列表示声音，是现代信息技术处理和传递声音信号的前提。因此，一段5分钟的音乐，采样频率为44.1KHz，量化位数为16位，单声道，存储空间大约为（ ）。

A. 10MB B．20MB C．30MB D.27MB

3．下列说法中正确的是（ ）。

（1）图像是由一些排成行列的像素组成的，也称为位图图像

（2）图形是由一些排成行列的像素组成的，也称为矢量图形

（3）图形文件中记录图中所包含的基本图形的大小和形状等信息，数据量较小

（4）对位图图像进行缩放会出现锯齿状

A．（1）（3）（4） B.（1）（2）（4） C．（1）（3） D.

（2）（4）

4．扫描仪可完全实现下列哪个功能？（ ）。

A. 将照片扫描成数字图像 B. 图像编辑处理

C. 图像中文字的识别 D. 将图像打印成照片

5．计算机存储信息的文件格式有多种，“.doc”格式的文件是用于存储( )信息的。

A. 文本 B. 图片 C. 声音 D. 视频

6．张老师存有1000张分辨率为1024×768的真彩色 (32位BMP格式)的珍贵图片，他想将这些图片刻录到光盘上，假设每张光盘可以存放600MB的信息，张老师需要光盘大约（ ）张。

A. 2 B. 5 C. 10 D. 20

7．以下( )不是常用的声音文件格式。

A. JPEG文件 B. WAV文件 C. MIDI文件 D. mp3文件

8．张小明同学接受学校的委托准备制作一个关于学生社会实践的多媒体作品，他按照下列哪个流程进行创作是比较合理的选择？( )。

A 素材采集与加工 作品集成 需求分析规划与设计 发布与评价

B 规划与设计 需求分析 素材采集与加工作品集成 发布与评价

C 需求分析 规划与设计 素材采集与加工作品集成 发布与评价

D 需求分析 作品集成 素材采集与加工发布与评价 规划与设计

9．在多媒体作品的界面设计阶段，一般不包括下列哪一步骤？（ ）。

A. 布局设计 B. 美术设计 C. 脚本设计 D. 交互设计

10．作品的界面可因其创意、内容和使用对象的不同而有不同的布局形式。但是设计一个好的界面需要遵循一定的原则和方法。下列关于多媒体作品界面设计原则的叙述中，不正确的是（ ）。

A. 注意文字显示效果，文字不能过于密集

B. 界面设计应注意突出主题信息，将其位于屏幕的中部

C. 界面布局应该有整体上的一致性

D. 界面布局应尽可能使用各种色彩和效果，让读者把注意力集中到界面上

13

11．在多媒体素材的应用上，声音主要起什么作用？（ ）。

A. 用于对知识的文字描述

B. 是决定一个多媒体作品视觉效果的关键因素

C. 引起使用者的注意

D. 常用于互动交流。

12．以下不属于图形图像文件格式的是（ ）。

A. Jpeg B. Gif C. Psd D. Pdf

13．我们在对图像进行色彩处理时要进行颜色混合，这要遵循一定的颜色模型，常见的颜色模型有（ ）。

（1）RGB模型 （2）JPG模型 （3）CMYB模型 （4）HSB模型

A.（1）（2）（3） B.（1）（3）（4） C.（2）（3）（4） D.（1）

（2）（4）

14．图像量化位数是指图像中每个像素点记录颜色所用二进制数的位数，他决定了彩色图像中可出现的最多颜色数。如果一幅图像的量化位数为16，则这幅图像最多能表示（ ）种颜色。

168A. 2=65536 B. 2=256 C. 2*16=32 D. 16

15．声音的录制其实就是将声音从＿＿＿信号转换成＿＿＿信号。（ ）

A. 数字、模拟

B. 模拟、数字

C. 物理、模拟

D. 模拟、物理

16．下列关于Flash动画特点的描述正确的是？（ ）。

A. 文件体积较大

B. 具有缩放失真的特点

C. 必须要全部下载完毕才能播放

D. 采用了流媒体技术

17．所谓多媒体技术是指计算机交互式综合处理多种媒体信息——文本、图形、图像和声音，是将多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性的技术。从中我们也能总结出多媒体技术的特征有（ ）。

A. 数字化、集成性、多样性、交互性、非线性

B. 数字化、分散性、交互性、多样性、非线性

C. 数字化、分散性、逻辑性、交互性、线性

D. 数字化、集成性、多样性、交互性、线性

18．下列关于多媒体技术发展方向的说法不准确的是（ ）。

A. 传统的多媒体手段具有数据传输量大的特点，解决的方法之一就是采用流媒体技术

B. 将人工智能等技术引入到多媒体技术中，能实现多媒体信息的智能化处理，促进其智能化发展，例如：人脸识别

C. 虚拟现实结合了人工智能、传感技术等多种技术，能够对多媒体领域产生重大影响，发展潜力不可估量

D. 多媒体技术由于数据传输量大，而带宽又有限，所以发展前景不容乐观

19．下列软件中属于常见的矢量图形处理软件的是（ ）。

A. Photoshop B. CorelDraw C. AuthorWare D. GoldWave

20．利用Flash制作动画时，下列哪种动画类型不能自动生成中间帧？（ ）。

14

A.

形状变化动画 B. 运动动画 C. 逐帧动

画 D. 遮罩动画

21．下列关于视频编辑加工的叙述中，错误的是（ ）。

A. 利用视频编辑软件可以对视频文件进行剪辑、添加特效、添加字幕等

B. 常见的视频编辑软件有Ulead Video Studio和Adobe Premiere等

C. 视频的剪辑包括删除视频片段、重新排列视频顺序等

D. 视频滤镜是用来对视频素材施加的一种特技，一段视频只能应用一种视频滤镜

22．下列对Authorware的图标的说明错误的是（ ）。

A.

B.

C.

D. 导航图标 等待图标 移动图标 擦除图标

23．在发布多媒体作品的时候，下列哪些是属于不可发布的内容？（ ）。

（1）盗版软件 （2）未经他人授权的作品

（3）破解的正版软件密码 （4）自己制作的PPT作品

A.（1）（2）（4）

B．（2）（3）（4）

C．（1）（2）（3）

D．（1）（3）（4）

24．下列关于知识产权的叙述中错误的是？（ ）。

A．计算机程序、多媒体作品和文学作品一样都受到我国知识产权相关法律的保护

B．版权所有者能售卖、发行版权所拥有的作品，其他人不能任意复制其作品用于商业活动

C．软件著作权人可以全部或者部分转让其软件著作权，并有权获得报酬

D．任何人都可以随意下载别人放在互联网上的材料来牟利

25．下图是2010上海世博会中国国家馆的俯视图，结合下图判断下列关于虚拟现实的说法中不正确的是（ ）。

15

A．“虚拟现实”通常用计算机技术生成一个逼真的三维视觉、听觉、触觉和嗅觉等感觉世界，让用户从自己的视点出发进行浏览、交互和考察

B．“虚拟现实”正被广泛应用于航天训练、辅助设计、医学、科学计算、娱乐等方面，在课堂教学中经常使用的多媒体投影就属于虚拟现实在教育中的应用

C．“虚拟现实”主要由硬件平台、软件系统、输入/输出工具和演示设备组成

D．“虚拟现实”有三种表现方式：全景、物体、场景，上图所示的即为国家馆的全景表现

26．下列哪项不属于多媒体技术的主要特征（ ）。

A．集成性 B. 多样性 C. 线性 D. 交互性

27．在Photoshop中，如果要调整图像的暗调、中间调和高光等强度级别，应使用（ ）命令。

A．色阶 B. 曲线 C. 色彩平衡 D亮度/对比度

28．在Photoshop中，如想将图片存储为支持透明背景的格式，需将图像“存储为”下列哪种文件格式？（ ）。

A．.gif B. .psd C. .jpg D. .tif

29．下面哪个不是常用的音频文件的后缀？（ ）。

A． WAV B． MOV C． MP3 D． DOC

30．在Photoshop中，如需要对图像的颜色模式进行转换，可以通过“图像”菜单下的（ ）命令实现？

A. 调整 B. 模式 C. 应用图像 D. 图像大小

31．下列设备中不属于常见的图像采集输入设备的是（ ）。

A. 数码照相机 B. 扫描仪 C. 打印机 D. 数码摄像机

32．利用Photoshop制作下图时，可以通过多次执行（ ）工具达到下图所示效果。

A. 画笔 B. 油漆桶 C. 渐变 D. 加深

33．在Photoshop中打开下图后，如需将图中的玫瑰花选中，最快捷的方式是（ ）。

16

A．“魔棒”工具+“反选” B. “橡皮擦”工具

C. “多边形套索”工具 D. “钢笔”工具

34．下列关于作品的美术设计说法不正确的是（ ）。

A. 设计多媒体作品的界面时首先要明确色彩使用的目的，选择四到五种颜色并合理运用

B. 背景中的色彩应选择冷色调或亮度较低的颜色

C. 为了增加界面的美观，可以尽可能多地使用各种色彩，以增强其效果

D. 屏幕上作为前景的信息应采用与背景不同并与其有较大差异的颜色，常用暖色调的颜色

35．在多媒体作品制作过程中，一般要进行文字稿本和制作脚本的设计，其中文字稿本通常有哪四个部分？（ ）。

A. 序号 内容 媒体类型 呈现方式

B. 序号 内容 媒体类型 主页面

C. 设计者 内容 媒体类型 呈现方式

D. 名称 内容 媒体类型 呈现方式

36．在多媒体作品中经常使用的交互方式不包括下列哪项？（ ）。

A菜单 B. 表格 C. 按钮 D. 对话

37．下列关于各种媒体信息在计算机中的表示的描述中，错误的是（ ）。

A．各种媒体信息中，文本是最基本的一种，一般情况下，一个汉字占用两个字节的存储空间

B．被计算机接受的数字图像有位图图像和矢量图形两种

C．连续的模拟音频信号转化为离散的数字音频信号，主要包括信号采样、量化和编码三个过程

D．数字视频由一系列的位图图像组成，因此视频文件一般都无需数据压缩

38．一般来说，要求音频的质量越高，则量化级数和采样频率越 ，保存这一段声音信息的相应存储空间也越（ ）。

A. 低、大 B. 高、大 C. 低、小 D. 高、小

39．视频是建立在活动帧的概念基础上的，对帧的速率有所要求，其中我国普遍采用的PAL制式的视频，其标准速率为（ ）帧/秒，而NTSC制式通常是30帧/秒。

A. 15 B. 20 C. 25 D. 30

17

40．在Photoshop中，如需保留图像的图层信息以便以后继续编辑，则在保存时应保存为（ ）格式的文件。

A. .jpg B. .gif C. .bmp D. .psd

二、填空题（本大题共7题，每空1分，共10分）

1.光盘的刻录需要一定的软、硬件，其中硬件指可写CD-ROM驱动器

和 ，软件是指 。

2.多媒体作品发布的方法有 ，这种方法发布作品的运行文件是exe文件。另外的方法有 ，这种方式发布的作品主要通过网页来实现。

3.进行多媒体作品评价的方法有很多种，根据评价的目的可以分为 和总结性评价。其中前者是在制作过程中进行的评价，用于不断地评估制作的情况和作品的情况。

4.WAV格式的声音文件，其特点是：通用性强、音质较 、占用的存储空间较 。

5.Flash软件保存的源文件格式为.fla，如需要让其动画方便地在网上传播，应导出为 格式的文件。

6.常见的视频采集方法有：获取现成的视频、利用 捕捉计算机上的动态画面、利用软件截取vcd片段、利用视频卡等设备捕获录像或数字摄像。

7.常见的多媒体集成软件有：（1）以 形式进行制作的多媒体集成软件，如PowerPoint；（2）基于图标的多媒体集成软件，如Authorware。

三、判断题（本大题共10题，每小题1分，共10分）

1.我们使用别人的产品时，要注意版权问题，根据我国相关法律规定，未经著作权人同意，注解、翻译、展示复制品等不属于侵权行为，但是修改、复制、发行等都属于侵权行为。（ ）

2.对于CD中的音乐不能通过直接复制的方式获得，需要通过GoldWave或超级解霸等工具软件的抓轨功能来获得。（ ）

3.WAV文件相对于MP3文件音质更好，但数据量更大。（ ）

4.在Flash动画制作过程中经常用到元件，其作用是可以被多次引用，但同时会增加文件的容量。（ ）

5.MPEG格式是一种经过高度压缩的视频格式，是目前应用广泛的视频文件格式。（ ）

6.将同一个视频多次拖入故事板中，并给各段视频制定不同的起止时间，这样就可以打破原有的顺序，实现非线性编辑。（ ）

7.数据压缩可分为有损压缩和无损压缩二种。（ ）

8.多媒体数据经过量化处理后，可无失真恢复原始数据。（ ）

9.MIDI是乐器数字接口的英文缩写，是数字音乐的国际标准。（ ）

10.将视频制作成流媒体的过程就是一个将视频文件转换成MPEG4格式的过程。

（ ）

四、分析题（本大题共2题，每小题10分，共20分）

1．若采样频率为44.1KHz , 量化位数为16位，立体声，录音时间为20秒钟，则该声音文件有多大（请列出计算过程）？并简述音频质量和量化位数、采样频率之间的关系。

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2．你所在的班级是个团结向上的集体，最近班上准备设计一个多媒体电子相册。而你作为班上的高手，成为了这个项目的主要负责人。作为对你的支持，班集体确定每位同学都要配合你的工作。请你为这个项目组织一个计划，其中包括：

（1）项目实施需要哪几个阶段，试着分别说明。（3分）

（2）请根据你的设想，为多媒体电子相册制作合适的文字稿本。（7分）

五、操作题（本大题共20分）

从以下2个主题中任选一个进行多媒体作品的创作，要求作品的主题突出，内容充实，富于创意。

（1）2010年世博会在上海举行，请自行搜索、下载素材，加工制作一个以此为主题的多媒体作品，作品标题自定。

（2）用Photoshop设计一个公益广告，要求：主题自选，界面简洁，寓意深刻，色彩搭配合理，所需素材从网上搜索。（参考主题：呼唤诚信、环境保护、尊老爱幼、吸烟有害健康、拒绝黄赌毒、不沉迷网络游戏等。）

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《多媒体技术应用》模拟测试卷（四）

第一卷

一、单项选择题（共40小题，每题1.5分，共60分）

1．小明想从VCD光盘中截取自己喜欢的片段，操作步骤如下，正确的是( )。 ①在需要截取片段的起止处分别单击起点按钮和结束按钮

②单击循环/结束按钮

③单击录制MPG按钮，开始截取录像

④利用超级解霸播放需要截取的VCD

A.①②③④ B.②①③④ C.④②①③ D.④①②③

2．小芳想让他们小组的多媒体作品在800×600的显示模式下满屏显示，她的操作步骤如下，正确的是( )。

① 把“显示图标”拖动到流程线的指定位置上

② 启动Authorware（基于图标式的多媒体集成软件）

③ 把“计算图标”拖动到流程线的指定位置上

④ 关闭设置窗口，保存设置结果

⑤ 双击显示图标，在弹出的设置窗口中输入 ResizeWindow(800,600)

⑥ 双击计算图标，在弹出的设置窗口中输入 ResizeWindow(800,600)

A.②①⑤④ B.②③⑤④ C.②③⑥④ D.②①⑥④

3．黄明在网络上下载了一幅花朵的图片做素材，但是它并不想要任何的背景元素，黄明的操作步骤如下，正确的是( )。

① 利用多边形套索工具把企鹅从背景中勾出来

② 通过CTRL＋C复制到剪贴板中

③ 新建一个透明背景的图像，并通过CTRL+V粘贴过来

④ 启动Photoshop，打开花朵图片

A.②①④③ B.④①②③ C.②③①④ D.②③①④

4．在Authorware的按钮交互中，可以通过点击画面中的交互性元素调用相关的操作响应内容，和按钮交互类似的交互类型是( )。

A.热区域交互 B.事件交互 C.条件交互 D.目标区交互

5．Authorware中，跳转语句GoTo(IconID@“ ”)放在( )图标内。

A.移动图标 B.计算图标 C.交互图标 D.显示图标

6．计算机获取视频信息的方法有( )。

① 截取现有的视频文件

② 通过视频采集卡采集视频信息

③ 利用软件把静态图像文件序列组合成视频文件

④ 将计算机生成的电脑动画转换成视频文件

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

7．Flash的帧有三种，分别是( )。

A.普通帧、关键帧、黑色关键帧 B.普通帧、关键帧、空白关键帧

C.特殊帧、关键帧、黑色关键帧 D.特殊帧、关键帧、空白关键帧

8．常用的虚拟全景图的制作软件是？( )

A.Ulead Cool 360 B.Word C.CoolEdit D.POWERPOINT

9．多媒体作品的界面设计要遵循一定的原则和方法，它们是( )。

21

①注意突出主题信息 ②界面布局要简明清晰 ③界面布局应该有整体上的一致性 ④注意文字显示的效果

A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④

10．PowerPoint是基于( )的多媒体集成软件。

A.图标 B.页面和卡片 C.时间线 D.幻灯片

11．冬冬听说网上有最新的电影《阿凡达》，当他上网打开影片视频时，只听到声音，看不到图像。造成这种现象最有可能的原因是( )？

A. 网速过慢 B.在线观看的人太多了

C.没连接网线 D.没有安装Windows MPEG4(DivX)插件

12．制作多媒体作品的直接依据是( )。

A.制作脚本 B.结构设计 C.文字稿本 D.需求分析

13．在《绘声绘影》软件中，如果要对两段视频进行叠加处理，应当使用时间轴上的( )道？

A.标题 B.复叠 C.声音 D.音乐

14．在Photoshop中，以下哪种工具能帮助我们抽出图像(抠图)？( )

A.仿制图章 B.渐变 C.扭曲滤镜 D.抽出虑镜

15．在Photoshop中，下列哪个命令可用来调整色偏( )。

A.色调均化 B.阈值 C.色彩平衡 D.亮度/对比度

16．多媒体可以通过多种方式进行传送，电子邮件由于具备下列( )特点，成为人们传送多媒体文件的方便之选。

A.实时在线语音视频交流 B.内容向网络人群公开

C.可以以“附件”的方式传送多种文件 D.没有容量限制

17．下面不具有声音编辑功能的软件是 ( )。

A.Goldwave B.Sound Forge

C.Cooledit D.Photoshop

18．构成RGB颜色模型的三种基本色是( )

A.红、绿、黑 B.青、黄、黑

C.红、绿、蓝 D.洋红、青、黄

19．以下关于Flash遮罩动画的描述，哪项是正确的？( )

A.遮罩动画中，被遮住的物体在遮罩层上B.遮罩动画中，遮罩层位于被遮罩层的下面

C.遮罩层中有图形的部分就是透明部分 D.遮罩层中空白的部分就是透明部分

20．什么时候需要使用MIDI音乐？( )

① 想音乐质量更好时

② 想连续播放音乐时

③ 用音乐伴音,而对音乐质量的要求又不是很高时

④ 没有足够的硬盘存储波形文件时

A.① B.②③ C.②③④ D.③④

21．以下( )是多媒体技术在商业中的应用。

A.可视电话 B.产品操作手册 C.电子图书 D.桌上多媒体通信系统

22．下列( )说法是正确的。

①冗余压缩法不会减少信息量，可以原样恢复原始数据。

②冗余压缩法减少冗余，不能原样恢复原始数据。

③冗余压缩法是有损压缩法。④冗余压缩的压缩比一般都比较小。

A.①④ B.①② C.①②③ D.全部

22

23．信息接收者在没有接收到完整的信息前就能处理那些已接收到的信息。这种一边接收，一边处理的方式叫( )。

A.多媒体技术 B.流媒体技术 C.所见即所得 D.动态处理技术

24．小刚买了一款MP4，想往机器里添加一些电影，于是到网上下载了一些非常喜欢的影片，有avi、rmvb、mov等格式，结果有些特别影片在电脑里播放的好好的。传到MP4中却不能播放，你认为可能是什么原因？( )。

A.传到mp4前必须对视频文件进行格式转换B.MP4播放器不支持某些视频文件格式

C.MP4播放器不支持除avi格式外的其他音频文件 D.以上都对

25．下列配置中哪些是MPC(多媒体计算机)必不可少的硬件设备？( ) 。

①CD-ROM驱动器 ②高质量的音频卡 ③高分辨率的图形图像显示卡 ④高质量的视频采集卡

A.① B.①、② C.①、②、③ D.全部

26．构成位图图像的最基本单位是( )。

A.颜色 B.通道 C.图层 D.像素

27．关于计算机动画，以下哪项描述是错误的？( )。

A.计算机动画从空间上分为二维动画和三维动画

B.Flash动画可以逐帧制作，也可以只制作其中的一些关键帧，中间的过渡帧由计算机自动生成

C.Cool 3D动画属于二维动画

D.Flash的基本动画分为运动动画和变形动画

28．对位图和矢量图描述不正确的是( )。

A.位图叫图像，矢量图叫图形

B.一般说位图存储容量较大，矢量图存储容量较小

C.位图缩放效果没有矢量图的缩放效果好

D.位图和矢量图在计算机处理过程中是一样的

29．将真实与虚拟的物体叠加在同一个画面，具有虚实结合和实时交互特点的是？

( )。

A.窗口中的VR

B.沉浸虚拟现实系统

C.分布式虚拟现实系统

D.增强现实系统

30．把时间连续的模拟信号转换为在时间上离散，幅度上连续的模拟信号的过程称为

( )。

A.数字化 B.信号采样 C.量化 D.编码

31．广泛用于Web和图像预览，应用较广的图像压缩格式是( )。

A.JPEG文件 B.GIF文件 C.BMP文件 D.PSD文件

32．下列采集的波形声音( )的质量最好。

A. 单声道、8位量化、22．05kHz采样频率

B．双声道、8位量化,44．1kHz采样频率

C. 单声道、16位量化、22．05kHz采样频率

D. 双声道、16位量化、44．1kHz采样频率

33．用下面（ ） 可将声音输入到计算机。

A．绘图仪 B．话筒 C．键盘 D．鼠标

23

34．JPEG是 （ ） 图像压缩编码标准。

A.静态 B.动态 C.点阵 D.矢量

35．在动画制作中，一般帧速选择为（ ）。

A．30帧／秒 B．25帧／秒

C．15帧／秒 D．24帧／秒

36．Photoshop软件中以下的说法正确的是（ ）。

A．在滤镜菜单中，“浮雕效果”是在“艺术效果”命令中的一种

B．使用渐变工具，按着[Ctrl]键拖动鼠标可以作出垂直渐变填充的效果

C．使用快捷方式[Alt]+[Backspace]填充前景色、[Ctrl]+[ Backspace]填充背景色

D．对文字图层可以直接使用滤镜

37．小城想制作一个校园风光的全景图，那么他生成全景图的相邻两张照片至少要有（ ）的重叠部分。

A.10% B.15% C.18% D.20%

38．语音的采集时指将声音从（ ）信号转换成（ ）信号。

A.模拟音频信号 数字音频信号 B.数字音频信号 模拟音频信号

C.流信号 数字音频信号 D.流信号 模拟音频信号

39．在Photoshop中，关于背景层的说法正确的是（ ）。

A.背景层的位置可随便移动 B.如果想移动背景层，必须更改其名字

C.背景层是不透明的 D.背景层是白色的

40．16位采样位数、22.05KHz采样频率的两分钟双声道音乐，若不压缩，它的数据量是（ ）。

A. 11.58MB B.10.09MB C.10.35MB D.10.58MB

二、判断题（10小题，每题1分，共10分）

1．Photoshop软件的专用图像格式是jpg，这种格式可以保存图像的图层信息。

( )

2．多媒体作品的开发过程中，经过作品的集成后就可直接将作品公开发布了。

( )

3．对音频数字化来说，在相同条件下，立体声比单声道占的空间大，量化等级越高则占的空间越大，采样频率越高则占的空间越大。( )

4．在Flash中，运动动画中的物体必须打散(分离)。( )

5．Windows自带的录音软件只能录制60秒钟的wav文件。( )

6．图像分辨率是指图像水平方向和垂直方向的像素个数。( )

7．数码相机可以通过读卡器将拍摄的照片导入计算机中，也可以直接联机导入。（ ）

8．流媒体能够在网上即时播放是因为采取了特殊的压缩方式。( )

9．从网上下载的多媒体作品可以任意复制和修改。( )

10．梁虹同学说电子游戏也属于虚拟现实作品。( )

第二卷

三、操作题（30分）

请运用Authorware软件制作一个2010年广州亚运村风光欣赏作品。要求：将演播窗口的大小设为800x600像素；至少显示三幅亚运村风光图片；每幅图片在屏幕上停留5秒钟后自动显示下一张图片；作品播放完毕后自动退出。

24

25

参考答案

一、单项选择题

1.C 2.C 3.B 4.A 5.B 6.A 7.B 8.A 9.C 10.D 11.D 12.A 13.B 14.D 15.C 16.C 17.D 18.C

19.C 20.D 21.B 22.A 23.B 24.B 25.C 26.D 27.C 28.D 29.D30.B 31.A 32.D 33.B 34.A 35.C

36.C 37.B 38.A 39.B 40.B

二、判断题

1.F 2.F 3.T 4.F 5.T 6.T 7.T 8.F 9.F 10.F

三、操作题

1. 打开Authorware，新建一个文件，并且保存为“广州亚运村风光欣赏.a7p”。 在流程线上增加一个计算图标，双击计算图标，在弹出的设置窗口中设置窗口尺寸，输入ResizeWindow（800,600）。

2. 在程序流程线上顺序拖入三个显示图标，并且分别命名为“图片1”、“图片2”和“图片3”。

3. 在显示图标“图片1”至“图片3”中分别导入三幅亚运村风光图片，并且调整大小使图像大小与演示窗口的大小一致(即满演示窗口显示)。

4. 在以上3个显示图标之间分别加入一个等待图标，并且命名为“wait1”和“wait2”。 5. 打开“wait1”等待图标的属性面板。在下方的事件栏中时限栏表示等待的时间（单位为秒）。当程序暂停时间为设定的等待时间时，即使没有单击鼠标或任意键，程序也会自动继续，这里我们设置为5秒。

6. 对等待图标“wait2”进行与“wait1”同样的设置。

7. 单击工具栏中的运行按钮 ，运行程序，我们看到显示图标“图1”中的图像显示5秒种后自动显示显示图标“图片2”中的内容，显示5秒钟后再显示显示图标“图片3”中的内容。

8. 在流程线上增加一个计算图标，双击计算图标，在弹出的设置窗口中设置退出命令，输入Quit（1）。

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范文六：新技术、新媒体在教学领域中的应用

关键词：新技术???新媒体???教学???应用???语文教学

参考文献：继续教育信息技术读本?《语文课程标准》；《“五课”活动与教师专业成长》中国人事出版社；《新课程教学反思》中国人事出版社。

随着现代化科学技术的迅猛发展，新型电教媒体就像雨后春笋一样层出不穷，而合理和适时地运用传统的教学媒体，也是优化课堂教学结构。电化教育是促进学校教学改革，提高教学质量的有效途径和方法，是实现教育现代化的主要内容。我认为在语文教学中恰当的运用电化教学手段辅助教学，可以优化课堂教学，对激发学生学习语文的兴趣，提高学生的参与度，培养学生独立自主的创作能力是有效的。其实电化教学有很多优点，已在教育教学中得到广泛的运用。全面推进素质教育是我国教育事业的一场深刻变革，是一项事关全局，影响深远，涉及面较广的系统工程，在教育一线工作的教师，应以语文课堂教学为主要的阵地，充分发挥主渠道是作用。深化教改，优化课堂教学，教师也应当把电化教学手段，看作是教学改革的当务之急，千方百计地运用好信息教学手段，促进学生身心全面发展，以便提高教育教学质量。

一、在培养学生的学习兴趣上发挥现代化教学技术手段的优势。

俗话说：“兴趣是最好的老师”，学生认识自然现象的兴趣对他们的学习知识具有积极的作用，教师在教学中要充分利用这种兴趣培养学生的积极性，在正式上课之前使学生的兴趣高度活跃后，才开始进行教学。教师还必须采用多种多样的方法提高学生的兴趣，是他们对所学知识产生浓厚的兴趣。当学生有了强烈的求知欲后就会产生强大的学习动力，就会取得事半功倍的学习效果，让学生的学习效率得以提升。这时，就要教师给予学生正确的引导、提醒学生注意某些细节，鼓励他们大胆动手，使他们逐渐养成精益求精的精神，从而达到更好的教学效果。兴趣是获取知识的动力和源泉，有了学习兴趣，就有探求未知的欲望，有了欲望就能促进学生对知识的渴求，最后学生的学习效果会相当的好，并且智力得到了发展。

电脑教学是一门新兴学科，在很多大中城市，教师的教学已经走向了网络化，教案的撰写、教学反思、各项工作计划和总结都达到了无纸化办公，甚至一些特级教师的教学视频都可以轻松的传达给普通学生。不得不肯定电脑它必将成为主宰我们学习、生活的重要工具。而教学手段的陈旧会影响学生的学习兴趣，如果利用电教媒体的多样性、新颖性、趣味性等特点，以及他那灵活多变的使用方法，就可以激发学生的学习兴趣，从而使学生感到易学、爱学、乐学，把学习当作游戏，在玩中学、学中玩。

在学生即将学习新知识的时候，教师要创设新奇的学习情境，使他们能够全神贯注，以积极的心态投入到学习中去，这样就会调动起学生对学习的主动性和创造性。

二、在提高课堂教学的效率上，发挥现代化教学技术手段的优势。

小学生的感知水平本身就不高，有些教材内容又很难感知，我们可以应用现代媒体来缩短学生的认识与客观事物之间的距离。小学生由于受到年龄的限制和知识的局限，思维能力还处于起始阶段，对一些抽象的东西难以理解，而运用电化教学来播放一些形象生动的画面让学生来感知，这时可以使抽象的语言变得具体、形象，从而大大的激发了学生的兴趣，让他们乐于探索里面的奥妙。使学生由被动不情愿的学习变为主动的学习，这样有助于学生对教学内容的理解掌握，弥补了传统教学的直观性、动态性和反馈性的不足。同时引起了学生的注意力，唤起他们潜在的思维能力，培养了学生良好的学习心态和思维品质。

电化教学能节省很多时间，提高教学效果。学生正处于生长发育阶段，他们比较容易接受新鲜事物，如果我们只是单一的在课堂上讲啊、记啊、练啊，这样学生会感到很乏味，甚至产生厌学的恶劣情绪。这时我们要是利用多媒体，结合学生自身的特点，将学科教学溶于多媒体教学之中，就会提高学生学习的注意力及学习状态，学生的精神就集中了，那学习效果也可想而知。这样还有利于启发学生积极思考，同时提高了教学效果。

三、在突破教学重点难点上，发挥现代化教学技术手段的优势

有些课文的内容离学生的现实生活的年代比较远，课文内的思想性较强，要想让学生学懂，就必须引导学生在学习上破难点，这对于理解课文内容是相当重要的。运用电教手段进行教学，可以把远离现实，远离身边地事物和现象生动直观地展现在学生的面前。如果我们还是用平时的方法来讲，学生无论这么做都不会太理解，那只能只知其一而不知其二，非常的困难，这时我们如果利用电化教学手段，能够变繁为易，易于分散难点，抓住关键，有利于学生对新知识的掌握。在阅读教学中解决好重点、突破难点，是一节阅读课成功与否的重要评价标准之一。为了寻找突破口来突破难点成了教师们费时费力较多且深感棘手的问题。然而在教学中如果能够根据学生的年龄的特征及心理特点，运用“迁移规律”，充分发挥电教手段的优势，对学生进行语言文字的功底训练，这样不仅活跃了课堂气氛，是复杂的教学内容变得简单易懂，从而得心应手的理解课文重点，突破了阅读中的难点。其实使用电化教学能够具体形象的再现各种事物的情景、过程、它又不受时间、空间、宏观、微观的限制，可以突破教材中的重点、难点。“工欲善其事、必先利其器”，教师欲善的恰当运用电教手段，就能够在教学中突破教学的难点，使学生曲经通幽，豁然开朗获得认知，明理的教学效果。利用电化教学，能把抽象的重点、难点的问题具体化、形象化，再配上教师的娓娓动听的讲解，学生仿佛置身于身临其境之中，从而达到抓重点、破难点的效果，有效地解决教学中重点，有突破了难点，优化教学过程，减轻教师的教学负担教师教得轻松自如，学生轻松愉快的掌握了学习方法，促使学生会学。

总之，时代的前进，知识也需要不断的更新，教改也将永无止境，作为一个网络时代的教师必须在课堂教学中，要根据教学内容及要求，恰当的运用电教媒体及网络，充分发挥电教的作用，化抽象为形象，变静为动。在课堂教学过程中运用新技术、新媒体在教学领域好处颇多，在各科教学中也起到不可估量的作用。

范文七：多媒体应用技术

(一) 教学目的：掌握多媒体概念和相关技术，熟练媒体素材的采集和合成。

(二) 教学内容：多媒体概念和媒体种类，多媒体计算机系统组成，多媒体相关技术，媒体素材的采集和合成；

基本要求：熟练掌握多媒体概念和常见媒体素材的运用。

(三) 教学建议：采用理论和实践相结合的教学方式：

（1）课堂上播放媒体激发学生的学习热情；

（2）采用实验的形式让学生掌握媒体的采集和合成

4.1 多媒体技术概念

4.1.1 多媒体的基本概念 一、媒体的概念及分类

“多媒体”一词译自英文“Multimedia”即“Multiple”和”Media”的合成,其核心词是媒体 媒体（medium）在计算机领域有两种含义：即媒质和媒介。

媒质：存储信息的实体，如磁盘、光盘、 磁带、 半导体存储器等。 媒介：传递信息的载体，如数字、文字、声音、图形和图像等。 通常概念的“媒体” ，可分为以下五种类型：

１.感觉媒体：能直接作用于人们的感觉器官，从而能使人产生直接感觉的媒体。如语音、音乐、各种图像、动画、文本等。

２.表示媒体：为了加工、处理和传输感觉媒体而人为研究和构造出来的中间媒体。包括各种编码方式。如图形文件、声音文件等。

３.显示媒体：用于通信中使电信号和感觉媒体之间产生转换的输入/输出设备。如键盘、鼠标、显示器、麦克风、扫描仪、打印机等。

４.传输媒体：表示媒体从一处传输到另一处的物理载体，如电话线、电缆光纤等。 ５.存储媒体：用于存放表示媒体的存储介质。如纸张、磁带、磁盘、光盘等。 二、计算机技术及其特性

多媒体计算机技术的定义：计算机综合处理多种媒体信息，如文本、图形、图像、音频、视频和动画等，使多种媒体信息建立逻辑连接，集成为一个具有交互性的系统的一体化技术。 多媒体计算机技术的三个主要特性；信息载体的多样性、交互性、集成性

信息载体的多样性是相对于传统计算机而言的，即指信息载体的多样性。

集成性是指以计算机为中心综合处理多种信息媒体，它包括媒体信息的集成和处理这些媒体的设备或工具的集成。

交互性是指用户可以与计算机的多种信息媒体进行交互操作从而为用户提供了更加有效地控制和使用信息的手段。 三、体中的媒体元素及特征

多媒体媒体元素是指多媒体应用中可显示给用户的媒体成分，主要包括文本、动画、图形、图像、视频以及音频。

１.文本指各种文字，包括各种字体 、尺寸、格式及色彩的文本。文本数据可以使用文本编辑软件（Word、WPS等）制作，应用于多媒体系统中可以使显示的信息更易于理解，是多媒体应用系统的基础。

２.图形（Graphic）一般指用计算机绘制的画面，如直线、圆、圆弧、矩形、任意曲线和图表等。图形的格式是一组描述点、线、面等几何元素特征（如图形的大小、形状及其位

置、颜色）的指令集合。在图形文件中只记录生成图的算法和图形上的某些特征点，因此也称矢量图。用于产生和编辑矢量图形的程序通常称为“ draw ”程序。

３.图像（Image）是指由输入设备捕捉的实际场景画面，或以数字化形式存储的任意画面。

也称为位图，是由一组象素点构成的矩阵，每个象素点记录图像的颜色和亮度。用于生成和编辑位图图像的软件通常称为“ paint ” 程序。

由于图形只保存算法和特征点，因此占用的存储空间很小。但显示时需经过重新计算，因而显示速度相对慢些。

图形和图像的不同点：P190

４.音频是声音的信息，是基于时间实时变化的信息，通常用一种模拟的连续的波形表示。常见的音频有：波形音频（WAV）、乐器数字接口（MIDI）音频、光盘数字音频（CD－DA）。

５.视频是一组静态图像的连续播放，组成视频的静态图像内容上和播放时间都是连续的。

6.动画是活动的画面，借助计算机生成的一系列连续运动的画面，有造型动画和帧动画。 视频和动画的画面来源不同：动画的图形图像由计算机绘制组成；视频的画面来自于真实的视频源（录像机、摄影机等）。

4.1.2 多媒体的基本技术

一、音频、视频信号数字化处理技术

二、音频、视频数据压缩/解压缩技术

数字化后的音频和视频信号数据量仍很大，需要使用压缩技术。选用合适的数据压缩技术，可以使文本数据压缩到原来的1/2左右，音频数据压缩到原来的1/2-1/10，图像数据压缩到原来的1/2-1/60。多媒体数据压缩可以分为

a．无损压缩：去掉或减少数据中冗余信息,不失真 压缩比较低，如：Huffman编码、算术编码

b．有损压缩：压缩了信息熵，损失的信息无法恢复 。 压缩比较高，如：预测编码、变换编码

衡量压缩技术好坏的3个重要指标： (1)压缩比(2)压缩算法(3)恢复效果 三、多媒体专用芯片技术

进行音频、视频信号的压缩、解压缩处理，实现图像的特殊效果处理、图像的绘制和生成等，需要大量的快速计算，只有采用专用芯片，才能取得满意的效果。 多媒体计算机专用芯片可归纳为两种类型：一种是固定功能的芯片；另一种是可编程的数字信号处理器（DSP芯片）。 四、大容量光存储技术

每张光盘存储650MB数据，DVD盘片存储可达17G。 五、媒体输入/输出技术

多媒体输入/输出技术包括媒体变换技术、媒体识别技术、媒体理解技术和综合技术。 六、多媒体软件技术

包括多媒体操作系统技术、多媒体素材采集与制作技术、多媒体编辑与创作技术、多媒体应用程序开发技术等 七、多媒体通信技术

包括语音、图像、视频信号的实时压缩及多媒体混合传输技术 八、超文本与超媒体技术

超文本是一种交互式的文本信息管理技术，以节点作为表达信息的一个单位，节点与节点间通过“链”建立各种媒体信息间的网状连接。 若超文本中的节点的数据不仅可以是文本， 还可以是图像、动画、音频、视频，则称为超媒体。 一般把已经组织成网状的信息称为超文本（超媒体），而对其进行管理使用的系统称为超文本（超媒体）系统。导航技术是超媒体技术中的重要组成之一。

4.1.3 多媒体技术的应用与发展 一.多媒体技术的应用

多媒体技术几乎涵盖了计算机应用的绝大多数领域，而且开拓了涉及人类生活、娱乐/学习等方面的新领域。 (1).教育与培训 (2).信息咨询 (3).网络通信 (4).电子出版物 (5).家庭娱乐

1．在教育与培训方面的应用:

多媒体技术使教材不仅有文字、静态图像,还具有动态图像和语音等。使教育的表现形式多样化，可以进行交互式远程教学。利用多媒体计算机的文本、图形、视频、音频和其交互式的特点,可以编制出计算机辅助教学 CAI( Computer Assisted Instruction )软件，即课件。 在网络通信方面的应用

2．多媒体技术在网络通信方面的应用主要有： 可视电话 视频会议 信息点播（VOD） 网上购物 远程教育? 计算机协同工作 CSCW（Computer Supported Cooperative Work）

二.多媒体技术的发展

目前，多媒体主要从以下几个方向发展：

1)多媒体通信网络环境的研究和建立将使多媒体从单机单点向分布、协同多媒体环境发展，在世界范围内建立一个可全球自由交互的通信网。对该网络及其设备的研究和网上分 布应用与信息服务研究将是热点。

2)利用图像理解、语音识别、全文检索等技术，研究多媒体基于内容的处理、开发能进行基于内容的处理系统是多媒体信息管理的重要方向。

3)多媒体标准仍是研究的重点：各类标准的研究将有利于产品规范化，应用更方便。它是实现多媒体信息交换和大规模产业化的关键所在。

4)多媒体技术与相邻技术相结合，提供了完善的人机交互环境。多媒体仿真智能多媒体等新技术层出不穷，扩大了原有技术领域的内涵，并创造新的概念。

5)多媒体技术与外围技术构造的虚拟现实研究仍在继续进展。多媒体虚拟现实与可视化技术需要相互补充，并与语音、图像识别、智能接口等技术相结合，建立高层次虚拟现实系统。

总之,将来多媒体技术将向着以下六个方向发展； 1).高分辨化，提高显示质量； 2).高速度化，缩短处理时间； 3).简单化，便于操作；

4).高维化，三维、四维或更高维； 5).智能化，提高信息识别能力；

6).标准化，便于信息交换和资源共享。

4.2 多媒体计算机系统组成

一、多媒体计算机系统组成结构如下图所示。

二、多媒体硬件系统

多媒体硬件系统是由计算机传统硬件设备、光盘存储(CD-ROM)、音频输入/输出和处理设备、视频输入/输出和处理设备等选择性组合而成，其基本框图如下图所示：

1.声卡

声卡是处理和播放多媒体声音的关键部件，

它通过插入主板扩展槽中与主机相连。卡上的输入/输出接口可以与相应的输入/输出设备相连。常见的输入设备包括麦克风、收录机和电子乐器等，常见的输出设备包括扬声器和音响设备等。

声卡一般由Wave合成器、MIDI合成器、混合器、MIDI电路接口、CD-ROM接口、DSP数字信号处理器等组成。

声卡的基本功能：

(1). 录制、播放、编辑、合成波形音频文件。 (2). 录制和合成MIDI音乐。

(3). 接收来自CD-ROM的声音信号。 用声卡录制和播放波形音频的工作过程： (1).将声音的输入/输出设备连接到声卡。

(2). 使用Windows的录音程序录制声音。录音时，从音频输入设备输入声音，通过声卡进行模/数转换，再由声卡中的DSP数字信号处理器进行压缩后，以文件形式存储在计算机中。

(3). 播放数字化音频时，通过声卡对数字音频文件进行解压缩、数/模转换后由输出设备输出。

声卡与其他设备的连接如下图：

话筒

2.视频卡

视频卡是对模拟视频进行捕捉并转换为数字视频的部件，其基本功能是：

(1)从动态模拟视频中实时或非实时捕捉图像，转换为数字信号并存储。 (2)在显示器上以不同的窗口大小显示视频图像。

(3)提供许多视频图像的特殊处理效果，如冻结、淡出、旋转等。 (4)一些视频卡还提供了硬件压缩功能。 视频采集卡的结构如下图所示。

3.光盘存储器 1）．CD-ROM盘的结构和读写原理

光盘存储器由CD-ROM驱动器和光盘片组成。光盘片采用磁光材料，数据存放在光盘片中连续的螺旋形轨道上。当在光盘上写数据时，光盘驱动器的光学头发出的激光束聚焦在光盘轨道上，改变轨道上的某种性质（如反射率、反射光极化方向等），这些变化的性质对应于二进制数0和1，当读取光盘上的数据时，光盘驱动器的光学头发出的激光束照射在光盘轨道上，光电检测器检测出光强和光极性的变化，从而读出存储在光盘上的数据。

2）CD-ROM驱动器前面板的功能介绍

① 打开/关闭/停止按钮用来打开/关闭CD-ROM驱动器的托盘， ② 托盘是为放光盘设计的。

③读盘忙标志指示灯亮时，表示驱动器正在读盘。

④通过耳机插口插入耳机可以直接收听CD唱盘的音频信息。 ⑤耳机音量旋钮可以调节耳机的音量大小。

⑥播放选择按钮用来对CD唱盘的播放和节目选择进行控制。

3）光盘存储器的分类

(1)CD-ROM (Compact Disc-Read Only Memory) 只读型光盘存储器

(2)可读写型光盘存储器，俗称“刻录机” CD-R( Compact Disc-Recordable） 一次写入、多次读取

CD-RW (Compact Disc-Rewriteable) 多次写入、多次读取

(3)DVD－ROM

DVD(Digital Versatile Disc)数字通用光盘 (Digital Video Disc)数字影像光盘

(4)COMBO 俗称“康宝”

整合了CD-RW 和DVD－ROM的功能

(5)DVD刻录机 支持CD-R、 CD-RW 、 DVD-R、 DVD-RW

4）CD-ROM光盘系统的主要技术指标

衡量一个光盘系统特性的主要技术指标包括存储容量、平均存取时间、数据传率、接口标准等。

5）CD-R和CD-RW刻录机的主要技术指标

除了上面的指标外，还有刻录机速度、缓存区容量、使用寿命等。

4.多媒体辅助设备 1．扫描仪

扫描仪是一种静态图像输入设备，利用光电转换原理，通过扫描仪光电管的移动或原稿的移动，把黑白或彩色的原稿信息数字化后输入到计算机中，它还用于文字识别、图像识别等新的领域。

（1）扫描方式分类：手动式、平板式、胶片式和滚筒式。

(2)扫描仪由CCD(Charge Coupled Device，电荷耦合器件阵列)、光源及聚焦透镜组成。 (3)描述扫描仪的技术指标，主要包括

分辨率：用每英寸象素数表示；分辨率越高，图像越清晰

色彩位数：每个象素使用的二进制位数；色彩位数越多，表达色彩就越丰富 接口类型： USB通用串行总线接口、SCSI接口、 EPP增强型并行接口。 2．数码相机

数码相机是一种图像输入设备，外观和使用方法上与普通的全自动照相机很相似，两者之间最大的区别在于前者使用电荷耦合器作为成像部分，在存储器中储存图像数据，后者通过胶片曝光来保存图像。

数码相机的主要技术指标是 像素数、存储能力、接口标准。像素数即CCD（ Charge Coupled Device，电荷耦合器件）CCD芯片上光敏元件数量，决定了数码相机的成像质量，像素数越高则成像质量越好。高像素数码相机尽可能采用高容量的存储介质。现在相机一般具有扩充能力，可以安装扩展存储卡，以提高相机的存储能力。

3．触摸屏

触摸屏是一种用触摸屏幕代替鼠标和键盘操作的输入设备，触摸屏一般包括控制卡、检测装置和驱动程序三个部分。 触摸屏按工作原理分为： （1）红外线触摸屏 （2）电阻式触摸屏 （3）电容式触摸屏 （4）表面声波触摸屏 （5）进场成像触摸屏 4．手写笔

手写笔主要用来输入中文，需要专门的手写识别软件，同时手写笔还既有鼠标的作用。 手写笔由与电脑相连的写字板和在写字板上写字的笔组成。手写笔分为电阻式和感应式两种

5.多媒体个人计算机

多媒体个人计算机(Multimedia Personal Computer，简称MPC)，是指具有多媒体功能的个人计算机。它是在PC基础上增加一些硬件板卡及相应软件，使其具有综合处理文字、声音、图像视频等多种媒体信息的功能。

MPC主要特征可以用一个简单的公式表示：

多媒体PC机 = PC机 + CD-ROM驱动器 + 声卡

MPC标准由Microsoft、IBM等公司组MPC市场联盟制定，随着多媒体计算机技术的发展，MPC标准也在不断提升

4.3 媒体素材的采集和制作

一、多媒体素材的文件格式

二、音频素材的采集与制作

1.音频数字化过程

声音是由空气中分子的振动而产生的。自然界的声音是一个随时间而变化的连续信号，可近似地看成是一种周期性的函数。通常用模拟的连续波形描述声波的形状，单一频率的声波可用一条正弦波表示，如下图所示。

(1)采样和量化

数字化音频的过程如下图所示：

(a) 模拟音频信号

(b) 音频信号的采样

(c) 采样信号的量化

模拟声音在时间上是连续的，或称连续时间函数x(t)。用计算机处理这些信号时，必须先对连续信号采样，即按一定的时间间隔(T)在模拟声波上截取一个振幅值(通常为反映某一瞬间声波幅度的电压值)，得到离散信号x(nT) (n为整数)。T称采样周期，1/T称为采样频率。为了把采样得到的离散序列信号x(nT)存入计算机，必须将采样值量化成有限个幅度值的集合x(nT)，采样值用二进制数字表示的过程称为量化编码。

(2). 影响数字音频质量的技术参数

对模拟音频信号进行采样量化编码后，得到数字音频。数字音频的质量取决于采样频率、量化位数和声道数三个因素。

1). 采样频率 采样频率是指一秒钟时间内采样的次数。

在计算机多媒体音频处理中，采样频率通常采用三种：11.025KHz(语音效果)、22.05KHz(音乐效果)、44.1KHz(高保真效果)。常见的CD唱盘的采样频率即为44.1KHz。

2). 量化位数 量化位数也称“量化精度”，是描述每个采样点样值的二进制位数。例如，8位量化位数表示每个采样值可以用28即256个不同的量化值之一来表示，而16位量化位数表示每个采样值可以用216即65536个不同的量化值之一来表示。常用的量化位数为8位、12位、16位。

3). 声道数 声音通道的个数称为声道数，是指一次采样所记录产生的声音波形个数。记录声音时，如果每次生成一个声波数据，称为单声道；每次生成两个声波数据，称为双声道（立体声）。随着声道数的增加，所占用的存储容量也成倍增加。

(3). 数字音频文件的存储量

以字节为单位，模拟波形声音被数字化后音频文件的存储量(假定未经压缩)为： 存储量=采样频率×量化位数/8×声道数×时间

例如，用44.1KHz的采样频率进行采样，量化位数选用16位，则录制1秒的立体声节目，其波形文件所需的存储量为： 44100×16／8×2×1=176400(字节)

2 . MIDI音频

MIDI（Musical Instrument Digital Interface）是乐器数字接口的缩写。MIDI是一种数字音频的国际标准，是计算机和MIDI设备之间进行信息交换的通信协议。

MIDI音频是将电子乐器键盘上的弹奏信息记录下来，包括键名、力度、时值长短等，存储成扩展名为.mid的文件。当需要播放时，只需从相应的MIDI文件中读出MIDI消息，生成所需要的声音波形，经放大后由扬声器输出。

由于MIDI文件只是一系列指令的集合，因此它比数字波形文件小得多，大大节省了存储空间。

MIDI声音适于重现打击乐或一些电子乐器的声音，利用MIDI声音方式可用计算机来进行作曲。

3.音频素材的采集和制作 P203~204 4.音频素材的获取途径：

? 通过计算机中的声卡，从麦克风中采集语音生成 .WAV文件。 ? 利用专门的软件抓取CD或VCD中的音乐，再利用声音编辑软件

? ? ? ?

对其进行剪辑、合成等加工处理；常用的编辑软件有Cool Edit，Sound Edit等。 从素材光盘提供的声音素材中选取。 从网络上下载各种格式的声音文件。

从MIDI电子乐器或MIDI键盘中采集和创作音乐并生成MIDI文件。

其中，通过计算机声卡和麦克风等声音采集设备，利用Windows的“录音机”程序录制和编辑数字波形的方法操作步骤: ? 连接设备。

? 设置录音参数，如录音通道的选择、音量的设置的等。

? 设置声音属性，如录制的声音的采样频率、量化位数、声道 数、编码方式等。 ? 录制声音。

? 保存声音，注意文件的格式。

? 编辑、加工处理录制的声音，如声音的剪辑、混合等。 三、图象素材的采集与制作

1．图象数字化过程

图象信号是基于空间的连续模拟信号，而计算机只能处理数字信号，因此需要对模拟图象信号进行数字化处理。与音频信号一样，图象的数字化过程也需要经过采样和量化两个步骤。

(1)采样 (2)量化

2．图象基本属性

描述一幅图像的三个基本属性：分辨率、图像深度、图像文件大小 (1)分辨率

与图象有关的分辨率包括显示分辨率和图象分辨率。

? 显示分辨率：显示器屏幕上能够显示出的像素数目，决定图像显示区域大小

? 图像分辨率：一幅图像的像素数目，即该图像 的水平与垂直方向的像素个数；

决定图像的质量

图像分辨率与显示分辨率的关系 P207 (2)图像深度

图像深度：指图像中每个像素所占的二进制数字位数，即图像的量化精度

(3）图像文件大小

图像的分辨率越高，图像深度越大，图像的质量越好，但图像的存储容量也越大。用字节表示图像文件大小时，一幅未经压缩的数字图像的数据量大小计算如下： 存储容量 = 图像高×图像宽×图像深度÷8 例如：一幅 640×480 的 256 色图像为 640×480×8／8 = 307200 字节

3.图像素材的采集与制作 (1）图像素材的获取途径：

? 利用软件创作，常用的有Photoshop、Illustrator、CoreDRAW等； ? 通过扫描仪扫描，可以将图片实物转换成数字图像；

? 数码相机拍摄，可以将自然景色转换为数字化图像； ? 从数字化仪中输入，主要用于企业； ? 从屏幕、动画、视频中捕捉； ? 从素材光盘中选取或从网络下载。 （2）屏幕截图

是一种较常见且操作简单的图像捕捉方法，有静态屏幕采集：得到是静态图像；动态屏幕采集：可以将屏幕图像及使用者的操作记录下来，得到的是动画文件。 Print Screen 截取整个屏幕图像到剪贴板 Alt＋Print Screen 截取当前窗口

基本步骤：P209 （1）屏幕截图

（2）利用“画图”程序截取纯文本文件图标

（3）将截取的纯文本文件图标添加到Word文档中 四、多媒体动画和视频素材的采集与制作

1.视频基础知识

视频是由一幅幅静态画面序列（帧frame）组成 ，这些画面以一定的速率（fps）连续地投射在屏幕上，使观察者具有图像连续运动的感觉

视觉暂留效应：一幅图像在人的眼里会停留一段时间后才消失，利用视觉暂留效应，控制静态图像按一定速率连续播放就能产生运动的感觉。

图像播放的速度应控制在25fps到30fps 视频标准主要有NTSC制和PAL制两种。 2.视频的彩色空间表示

（1）在多媒体计算机中，常常涉及到几种不同的色彩空间表示颜色。如计算机显示时采用RGB彩色空间；彩色印刷时采用CMYK彩色空间；彩色全电视信号数字化时采用YUV彩色空间；为了便于色彩处理和识别，视觉系统又经常采用HSI彩色空间。

RGB 彩色空间又称加色法系统， R、G、B表示红、绿、蓝三种基色。通过三个分量的不同比例配合，在显示屏幕上合成所需要的任意颜色

CMYK彩色空间又称减色法系统。C、M、Y、K表示青色、品红、黄色和黑色。C、M、Y三种颜色混合在一起时应呈黑色。在现实中，把等量的靛蓝、品红、黄色油墨混合在一起产生不是黑色而是深棕色。因此又加入一些黑墨以打印真正的黑色。

（2）彩色电视信号使用YUV和YIQ彩色空间

YUV彩色空间 是PLA制式采用的，其中Y表示亮度， U、V表示色差，U、V是构成彩色的两个分量。

多媒体计算机中采用了YUV彩色空间，数字化后通常 为Y∶U∶V = 8∶4∶4或者是Y∶U∶V = 8∶2∶2

YIQ彩色空间是NTSC制式采用的，Y仍为亮度信号， I、Q仍为色差信号，但它们与U、V是不同的，其区别是 色度矢量图中的位置不同。

I、Q与V、U之间的关系可以表示成： I=Vcos33o–Usin33o Q=Vsin33o+Ucos33o

RGB、CMYK、YUV彩色空间是可以相互转换的，在不同的场合使用不同的彩色空间。 3. 数字视频的获取途径

数字视频的获取主要的方法有： (1)利用摄像机和视频采集卡录制；

(2)使用专门的视频制作软件制作，常用的视频处理软件有Windows Movie Make，MediaStudio、Premiere等；

(3)从VCD中截取，或用屏幕截取软件录制； (4)从素材光盘中选取或从网络下载。

最主要的途径是利用视频采集卡采集，录制及播放过程如图：

4．动画的获取途径

动画是借助于计算机生成一系列连续图像的计算机技术，现在的动画素材一般通过软件制作，常用的有Animator（二维动画）和3DS Max（三维动画）。此外，还有一些专门用于某种特技动画的工具：Cool 3D 专门制作文字动画；Photomorph 专门制作物体变形的动画软件；Ulead Gif Animator 专门用来连接静态图片成为动画的软件；Flash、Fireworks 用于制作网页动画。

4.4 多媒体应用系统的设计与创作

一、多媒体应用系统开发过程

1.借鉴软件工程开发方法，多媒体应用系统开发需要经过需求分析、结构设计、编程实现、测试和维护几个阶段。

2.多媒体项目开发的组成人员包括： (1)项目经理 (2)主题专家

(3)美术音乐创意人员 (4)交互媒体创作人员 (5)媒体制作人员 (6)软件人员

3．多媒体应用系统开发流程

二、多媒体创作工具

多媒体创作工具指的是将多媒体素材集成为一个多媒体应用系统的工具，是一种高级的软件程序或开发平台，支持各种各样的硬件设备和文件格式，能够将文字、图像、音频、视频、动画等视听对象组合在一起，形成一个结构完整的多媒体应用系统。 典型的多媒体创作工具主要有：

PowerPoint 主要用来创建演示文稿、屏幕电子演示套件等； Authorware 基于图标和流程图的可视化创作工具； Director 基于时间的多媒体创作工具；

Visual BASIC 基于传统程序设计语言的多媒体创作工具。

范文八：多媒体技术应用

1．媒体、多媒体及多媒体技术的概念 （1）媒体的含义

媒体（medium）在计算机领域有两种含义：一是指存储信息的实体，如磁带、磁盘、光盘等；二是承载信息的载体，如数字、文字、声音、图形和图像等。多媒体技术中的媒体是指后者。

（2）多媒体及多媒体技术的概念

多媒体是指对多种媒体的综合，多媒体技术是指以计算机为平台综合处理多种媒体信息，通常情况下，多媒体不仅指多媒体本身，也包括多媒体技术。

2．多媒体技术特征

多媒体技术有三个显著的特征：集成性、交互性、实时性。

3．多媒体技术的应用 （1）生活中的多媒体

MP3音乐、影视动画、数字电视等。 （2）多媒体技术的现状

音频技术、视频技术、数据压缩技术、网络传输技术。 （3）多媒体技术的发展前景

虚拟现实、多媒体数据库和基于内容检索、多媒体通信技术。

4．多媒体计算机系统的组成 （1）多媒体计算机的概念

多媒体计算机是指具有多媒体信息处理功能的个人计算机。

（2）多媒体计算机配制标准 多媒体计算机一般应包括：具有多媒体功能的操作系统；硬件部分至少应包括光盘驱动器、声卡、音箱或耳机等。

（3）常见多媒体硬件设备

CD-ROM驱动器、音频卡、视频卡、扫描仪、数码相机、数码摄像机等。

（4）常用的多媒体软件工具

多媒体软件根据它的应用层面可以分为多媒体操作系统、多媒体数据采集和编辑软件、多媒体创作和集成软件三大部分。

常见的多媒体数据采集和编辑软件有：Windows系统附件中的“录音机”、Photoshop、Flash、3DSMAX、Premiere等；常见的多媒体创作和集成软件有：Authorware、方正奥思、Director、PowerPoint等。

5．多媒体作品的规划和设计

制作多媒体作品是一个集文本、图像、声音、动画、视频之大成的工程。 多媒体作品设计的一般过程：需求分析、规划设计、脚本编写。 （1）需求分析包括：应用需求分析和创作需求分析。 （2）规划设计包括：系统结构设计和功能模块设计。

6．多媒体数据压缩技术

常用的多媒体数据编码和压缩的国际标准有：JPEG标准、MPEG标准、P*64标准。

课堂练习：

（1） 多媒体计算机技术中的“多媒体”，可以认为是_________。 A、磁带、磁盘、光盘等实体

B、文字、图形、图像、声音、动画、视频等载体 C、多媒体计算机、手机等设备 D、因特网、Photoshop

（2）多媒体技术的主要特性有_________。 ①不变性 ②集成性 ③交互性 ④实时性 A、①② B、①④ C、②③④

D、①②③④

（3）数字电视突出的优点是_________。 A、图像质量差，但节目容量大 B、图像质量好，且节目容量大 C、图像质量差，且节目容量小

D、图像质量好，但节目容量小

（4）目前广泛使用的数字电视的视频压缩标准主要采用_________。

A、MPEG-1 B、MPEG-2 C、MPEG-4 D、MPEG-7

（5）我国使用的PAL制视频信号，每秒显示的图像数是_________。

A、8帧

B、16帧 C、25帧 D、30帧

（6）视频卡的功能可以分为_________。

①视频采集 ②数据压缩

③解压缩 ④视频输出 A、①④ B、②③ C、①②④ D、①②③④

媒体的采集与制作

本章注意点：

（1）本章有关多媒体知识的基本概念比较多，除了记忆一些基本概念、基本术语外，平时还应多观察出现在生活中的各种媒体及新技术、新设备。

（2）多媒体的采集、制作操作中，注意媒体文件的类型。 （3）PhotoShop、Flash操作中，注意色彩的选取与搭配。

1.多媒体数据文件

(1)文件的概念：文件是一种有名字的、完整的信息集合。它使计算机能区分不同的信息组，是一种基本的存储单位。

(2)文件格式：文件格式是对文件结构的规定，它定义了文件的存储方式以及它在屏幕上或打印纸张上的输出形式。 (3)常见的多媒体数据文件格式：

2.文本素材

多媒体作品中文本的呈现方式主要表现为文本方式和图形方式两种。

文本素材的采集方式主要有：键盘输入、网络下载、光电输入、语音录入及手写输入等。

3.图片素材

（1）图形与图像、位图和矢量图 在计算机领域内，图片指静止的画面，它包含了图形（Graphic）和图像（Image）两种表现方式。图形是真实物体的模型化、抽象化和线条化的表现方式，而图像则真实地再现了一个物体的原形。

图像通常有位图（bit-mapped picture）和矢量图（vector graphics）两种表示形式。

位图图像存储空间的计算公式是：

水平像素×垂直像素×每个像素色彩所需位数／8（单位：字节B）

下面表格以分辨率800×600的位图图像为例，计算机各种类别位图图像的存储空间。

（2）图片素材的采集方式

图片素材的采集方式主要有：扫描仪、数码相机等获取、因特网下载、从图片资料库中选择、从视频文件中截取。

4.声音素材

（1）音频信号的数字化

计算机对声音的数字化表示主要是通过采样来完成的。采样频率决定了声音采集的质量，采样频率越高，声音就越真实、自然。

量化位数越大，其量化值越接近采样值，即精度越高，但存储量也越大。常见的量化位数有8bit、16 bit、32 bit。

常见的Wave文件所占磁盘的存储量计算公式为（单位：字节）： 存储量＝采样频率×量化位数×声道数／8 （2）声音素材的获取途径

成品声音文件的使用、语音旁白的录制、声音素材的截取、音乐和语音的合成等。

（3）声音文件格式的转换

Wave文件适应性强、通用性好，但文件的数据量太大。在实际使用时，可将它转换为压缩效果好、音质高的声音文件格式，如MP3。

5.动画素材（单幅*帧*秒

动画源于图像，是多幅图像沿着时间坐标轴的重新排列。产生动画的每一幅图片称为动画的一帧。时间轴是Flash软件工作时制作动画最重要的区域，它主要包括了层编辑区、帧编辑区和时间线三部分。Flash中的一个图层就相当于一张透明的胶片，可在每一张胶片（图层）上绘制图形，将它们放在一起来观看，从而得到动画效果。

经常采用的计算机动画生成方法主要有：关键帧动画、运动路径动画、变形动画、物理模型动画及逐帧动画等。

二维动画的制作：主要包括简单对象的移动和变形、文字动画制作、利用图片制作动画。

简单对象的移动：（1）先创建好两个关键帧的状态；（2）选中起点关键帧到终点关键帧之间所有的帧，创建动画动作；（3）帧控制面板中，补间动画选择“移动”。

简单对象的变形：形状渐变主要是由图形对象完成的。指两个不同外形不同颜色或同一对象不同颜色的图形对象之间形成的一种动画。（1）设置两个关键帧（绘制图形对象）；（2）选中起点关键帧到终点关键帧之间所有的帧，创建动画动作；（3）帧控制面板中，补间动画选择“形状”。

文字动画制作：（1）在关键帧中通过“文字”工具添加文字或者在关键帧添加文字组件；（2）设置帧控制面板设置文字的Alpha效果；（3）在时间轴上添加另一关键帧，并添加文字组件，同时设置该帧文字的Alpha效果；（4）在两个关键帧之间创建动画动作。

利用图片制作动画：（1）创建一个图形组件，（2）通过菜单命令【文件】→【导入】导入图片系列，（3）在关键帧添加图形组件，（4）创建另一关键帧，延长动画播放时间。

6.视频素材

视频是由连续的画面组成动态图像的一种表示方式。目前被广泛使用的视频数据格式主要有：AVI、MPEG、MOV、DAT和Real等格式。

获取视频素材的主要途径有：（1）利用视频捕捉卡捕捉电视或摄像机拍摄的模拟视频信号；（2）从因特网中下载视频节目；（3）素材库提供的视频资料；（4）用视频软件从VCD光盘或其他现有的视频文件中截取；（5）用数码摄像机或摄像头直接生成的视频文件。

Photoshop部分

1、

像素、分辩率、图像大小

2、关于图像文件的格式：

目前的所有媒体，绝大部分也都是点阵的（位图），比如电影就是点阵的，它是由若干个静止画面连续播放组成的连续效果。

通用的保存图像的文件格式也都是点阵的，比如BMP、TIF、JPG、GIF、PNG等。所谓通用就是大多数软件都能支持的文件格式。

在网页中的常用图像格式是JPG、GIF、PNG。其中JPG也称为JPEG或者JPE。

这意味着如果你的作品要形成网页，那么你一定要保存为网页图像格式。直接的PSD文件格式或者AI文件格式是无法在网页上显示出来的。

但需要注意的是，通用图像格式是不能包含可编辑信息的。

比如在Photoshop中，我们可以通过调整图层位置来进行图像布局，保存为PSD文件格式后，这些图层信息也会同时保留下来，便于今后的再修改。但如果把图像保存为JPG，那么那些图层信息就丢失了。

Photoshop的专用格式是PSD。

3、关于色彩模式：

RGB色彩模式、灰度色彩模式、CMYK色彩模式等

RGB色彩模式：上面所看到的这幅图片，实际上是由三个部分组成。因此这红色绿色蓝色又称为三原色光，用英文表示就是R(red)、G(green)、B(blue)，屏幕上的每一个像素都可以用一个数值来表示其颜色信息，如RGB（255，0，0）代表红色。

RGB模式是显示器的物理色彩模式。

灰度色彩模式：所谓灰度色，就是指纯白、纯黑以及两者中的一系列从黑到白的

过渡色。

我们平常说所的黑白照片、黑白电视，实际上都应该称为灰度色才确切。 CMYK色彩模式：CMYK也称作印刷色彩模式，顾名思义就是用来印刷的。只要是在印刷品上看到的图像，就是CMYK模式表现的。

CMY是3种印刷油墨名称的首字母：青色Cyan、洋红色Magenta、黄色Yellow。而K取的是black最后一个字母，之所以不取首字母，是为了避免与蓝色(Blue)混淆。

从理论上来说，只需要CMY三种油墨就足够了，它们三个加在一起就应该得到黑色。但是由于目前制造工艺还不能造出高纯度的油墨，CMY相加的结果实际是一种暗红色。因此还需要加入一种专门的黑墨来中和。

4、一个全新的概念--图层

究竟什么是图层呢？它有什么意义和作用呢？

比如我们在纸上画一个人脸，先画脸庞，再画眼睛和鼻子，然后是嘴巴。画完以后发现眼睛的位置歪了一些。那么只能把眼睛擦除掉重新画过，并且还要对脸庞作一些相应的修补。这当然很不方便。在设计的过程中也是这样，很少有一次成型的作品，常常是经历若干次修改以后才得到比较满意的效果。

那么想象一下，如果我们不是直接画在纸上，而是先在纸上铺一层透明的塑料薄膜，把脸庞画在这张透明薄膜上。画完后再铺一层薄膜画上眼睛。再铺一张画鼻子。如下图，将脸庞、鼻子、眼睛分为三个透明薄膜层，最后组成的效果。这样完成之后的成品，和先前那种全部画在一张纸上的方法，在视觉效果上是一样的。

以后如果觉得眼睛的位置不对，可以单独移动眼睛所在的那层薄膜以达到修改的效果。如果不满意，甚至可以把这张薄膜丢弃，重新画一张。而其余的脸庞鼻子等部分不受影响，因为他们被画在不同层的薄膜上。

这种方式，极大地提高了后期修改的便利度。最大可能地避免重复劳动。因此，将图像分层制作是明智的。

在Photoshop中我们也可以使用类似这样“透明薄膜”的概念来处理图像。通过调用图层调板〖F7〗可以察看和管理Photoshop中的图层。图层调板是最经常使用的调板之一。一幅图像中至少必须有一个层存在。

图层的基本操作：新建、复制、移动、合并、删除、图层特效。

5、选区

选区是一个重要部分，Photoshop三大重要部分是选区、图层、路径。这三者是Photoshop的精髓所在。

Photoshop中的选区大部分是靠选取工具来实现的。选取工具共8个，集中在工具栏上部。分别是：矩形选框工具、椭圆选框工具、单行选框工具、单列选框工具 、套索工具、多边形套索工具、磁性套索工具、魔棒工具。其中前4个属于规则选取工具。

选区的操作：增减选区、羽化、选区的存储与载入

选区工具的用法：矩形选框工具、椭圆选框工具、单行选框工具、单列选框工具 、套索工具、多边形套索工具、磁性套索工具、魔棒工具

6．1实例：“移花接木”

6．2实例：黑白照片上色

素材：一张黑白照片

要求：通过选区工具选取区域，利用色彩调整命令为照片上色。

原图 调整过的

注意：1、图层的使用（图层的新建、删除、层次调整等）

2、选区工具的使用（框选、套索、魔棒的使用，选区的增加、减少） 3、羽化

4、部分图像调整命令的使用

范文九：多媒体技术应用

一、教材编写思路

1．在教材体系结构的编排上，本教材以新课标的要求为依据，以软件开发的方法为主线，围绕需求分析、规划设计、素材采集加工、作品集成、测试、修改、发布和评价这一过程组织教学内容，让学生循序渐进地掌握开发多媒体作品的基本过程。

2．在选材上，紧贴学生的学习生活组织教学内容。教材中的学习内容围绕多媒体作品《快乐的校园》的制作而展开，因此学生在为自己熟悉的校园生活制作多媒体作品时，又亲历了多媒体作品制作的过程，既学习和掌握了有关的知识和方法，又感受到了多媒体技术对人类生活、社会的影响，并掌握了应用多媒体技术解决问题的方法。

3．在教学设计上，本教材编写的目的是让学生掌握多媒体技术的有关原理和方法，而不是简单地学习某一多媒体制作软件，如Flash、PowerPoint和Dreamweaver等。同学们通过跟随老师进行《快乐的校园》的制作，了解和掌握了进行多媒体作品开发的基本过程和有关方法，然后再在综合活动中制作《社区环境保护》，从而巩固所学的方法。

4．在与必修模块的衔接上，本教材注意了与高中信息技术必修模块进行合理衔接。在必修模块选择恰当的工具软件处理多种媒体信息、呈现主题、表达创意的基础上，本教材结合典型、功能强大的专业工具，具体而详细地介绍处理和集成各种媒体信息的过程及方法，让学生掌握结构复杂、内容丰富的多媒体作品的制作。

二、教材特点

1．贴近学生的学习与生活实际“多媒体技术应用”是学生看得多、用得广的一门课程，教材选取了与学生生活贴近的主题“快乐的校园”和“社区环境保护”来制作多媒体作品，使学生从进行需求分析到最后评价作品都能紧密结合现实生活来进行。由于学生可以方便地从身边获取素材制作多媒体作品，学生对主题的理解和对制作过程的体会将更深刻。

2．注重知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的多重建构本教材改变以往只注重知识灌输及操作训练的编写思想和方法，更注重过程与方法及情感态度的教育，例如介绍各种媒体信息的采集与加工时，力求呈现给学生常用的方法，而不是某种设备或软件的操作技巧。在教材中结合作品的发布告诉学生要进行合法发布。在学习流媒体下载时，提醒学生要注意尊重和保护他人的知识产权。学生在进行综合活动时，都需要参与小组协作学习，这能使他们学会与别人进行合作。

3．教学内容的选取注重层次性、选择性和开放性

教材充分考虑了学生的情况及不同地区的教学条件，提供了具有普遍性的、可选择的内容，便于教师和学生选用。如图形图像的采集提供了五种常用的方法，声音的采集提供了四种方法，教师可以根据当地的教学条件选择其中某种方法让学生进行实践，学生也可以根据自己对采集方法的掌握情况，选择自己想掌握的方法进行学习。

4．根据现代教育思想，进行教学设计

本教材根据现代教育思想进行了教学设计。本教材系统性地组织教学内容，结合多媒体作品《快乐的校园》和《社区环境保护》来进行学习，改变以往教材只提供零散操作练习的情况。

教材中提供了多元化的学习方式，教师和学生可以进行灵活的选择。如本教材中的“用数码相机获取图像”这一内容，既可以用小组学习的方式开展，又可以进行自主学习。

教材中进行了教学策略的设计，体现在设置的一系列栏目上，如“任务”、“观摩”、“交流”、“实践”、“探究”和“拓展”等。

本教材注重过程评价和形成性评价相结合，采用开放式的问题让学生通过主动的和仔细的思考进行评价。如每一章后的评价除了需要学生总结自己在这一章中所学的知识和方法

外，还让学生写出想学而没有学的内容，这样促使学生对学习进行反思。

5．本教材配备了教学光盘，方便教学活动本教材所配备的两张教学光盘中，包含了让学生观摩的多媒体作品，制作《快乐的校园》及《社区环境保护》所需的原始素材，集成的源文件和发布后的文件等，方便了教师的教学和学生的学习。

三、教材体系结构和课时安排

范文十：新技术,新媒体在教学中的应用

关键词：信息技术 语文学科 作用

[摘 要] 21世纪是信息技术飞速发展的时代,把信息技术引进教学领域已成为时代的要求。教育现代化如果离开现代先进的教学技术手段,单靠教师原始的“口讲手写”难以再适应教学发展的需要。所以,我们应充分利用计算机媒体,提高学生学习的兴趣,激发学生学习的积极性,从而让学生真正成为学习的主人。

新技术、新媒体在教学中的应用

宁夏中卫市永康小学 李文慧

[摘 要] 21世纪是信息技术飞速发展的时代,把信息技术引进教学领域已成为时代的要求。教育现代化如果离开现代先进的教学技术手段,单靠教师原始的“口讲手写”难以再适应教学发展的需要。所以,我们应充分利用计算机媒体,提高学生学习的兴趣,激发学生学习的积极性,从而让学生真正成为学习的主人。 关键词：信息技术 语文学科 作用

“兴趣是最好的老师。”兴趣是最具活力的主观状态。在语文教学中，应当充分运用现代信息技术的优势，激发学生学习语文的兴趣，创造逼真的教学情境，为学生提供认知的直观材料。在运用现代信息技术的过程中，应该注意其开放性、灵活性、和科学性，遵从语文教学规律，从教学实际出发，讲究内容和形式的统一。

一、运用现代信息技术，创设教学情景

孔子云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。小学生年龄小，好奇心强，对感兴趣的事物总是愉快地去探究。因此，在教学中激发学生的兴趣尤为重要。长期以来，小学的各科教学无不把激发和培养学生的学习兴趣作为为首要任务来抓。小学语文阅读教学也不例外，但一直只是停留在“空洞说教”这一层次，手段单一，方法老套，教具不多，色彩单调，画面缺乏活力，很难调动学生学习的积极性，培养学生的阅读兴趣，使阅读教学受不到好的效果。信息技术辅助教学在色彩、动画及表现手段上比其它教学手段更加形象、生动，立体感强，特别是声音、图象给人以极大的震撼，是其他教学手段所无法比拟的，极大地激发了学生的学习兴趣。

因此在教学过程中教师要想方设法调动学生的学习积极性和学习热情，形成良好的学习动机。运用现代信息技术再现情境，使课文内容形象化，能把学生的学习兴趣激发起来。例如：在讲《鸟的天堂》一课时，为了让学生充分体会大榕树的美丽，我制作了一幅隐藏了许多鸟的大榕树的课件，让学生直观的看到榕树的叶密、枝繁，提高了学生对南国树木茂盛的认识，真正的感受到鸟的天堂的静态美。与此同时，在配上悦耳的音乐，动听的鸟鸣，屏幕上五颜六色、千姿百态

的鸟在飞翔，让学生边听音乐边想象，充分感受到鸟的动态美。这样一来，课件刺激了学生的视听感官，人人都迷上了大榕树，学习兴趣浓厚了起来，对于课文为何把大榕树称为“鸟的天堂”，当然也有了深刻的理解。

二、运用多媒体，突出重点，突破难点，提高课堂教学的有效性

借助多媒体教学能有效地化抽象为具体，把难以理解的内容或者理解课文起重要作用的内容，用多媒体展现出来，调动学生视觉功能，通过直观形象、生动的感官刺激，让学生最大限度地发挥潜能，在有限的时间内，全方位感知更多的信息提高教学效率，激活学习的内因。虽然在小学语文课本中有许多插图，可帮助学生理解课文内容，但由于篇幅有限，立体感不强，这时教师就可以充分发挥多媒体的作用，化静为动，变抽象为形象，生动悟意。

教学中，教师常抓住课文中的重点词语和含意深刻的句子，让学生充分地读、议、划。教学过程中，我们可以运用现代信息技术抓住这些词句，重点设置疑问，启发学生带问题去思考，去阅读，可以起到举一反三的作用。如《草船借箭》中的“神机妙算”一词是课文最后通过周瑜的话出现的，这是周瑜自叹不如的感慨之言，也是对诸葛亮这一人物的高度概括，光理解“神机妙算”一词，学生很难体会人物的性格，悟出人物之间的关系，必须放在借箭过程中去理解。故此应围绕“神机妙算”启发思考：在借箭过程中，哪些地方体现出诸葛亮的神机妙算让学生带着这个问题，重点学习借箭的经过，同时配合使用复合投影片。讲“去借箭时”，投影出现一支船队连接向北岸开去。“受箭时”，呈现的是船队头西尾东一面受箭的情景。诸葛亮下令调转船头时，把投影片翻过来映出，出现的是船队头东尾西另一面受箭的情景。投影的演示，使学生看清了借箭的全过程，再加上教师绘声绘色的引读，学生各抒己见的议论，课堂教学异彩纷呈，井然有序。学生认识到，诸葛亮的神机妙算就在于他知天文，晓地理，识人心，巧谋划，进而体会到，诸葛亮能克敌制胜的关键在于他运筹帷幄文治武功的经天纬地之才，及其胸怀天下，审时度势、高瞻远瞩的气魄。运用现代信息技术，既省时又省力，突出了重点内容，让学生轻松突破教学重点和难点.

三、运用现代信息技术，激发说话兴趣

多媒体的合理运用能发展和训练学生开放性思维，为学生的说话训练提供依托。在一课的教学中，设计教学活动时紧扣教学目标，引导学生脚踏实地地阅读文本，在反复品味中体会“蒙汉情深”，在此基础上，引入声情并茂的课件，营造了景壮、文美、情深的学习场，把学生带入文本的情境中。此时，学生看着夕阳笼罩下的壮观的草原，听着深情粗犷的蒙古民歌，激发了学生的想象力和创新力，思绪万千。学生在描述依依惜别的场景时，能紧扣“蒙汉情深”这一主题，对草原的风光美与人情美发出内心由衷的赞叹，体会了客人们“何忍别”

真实情感的流露，同时学生的情感也得到了升华。在教学中,我注意挖掘教材的拓展点，抓住最佳时机，让学生围绕某一主题展开想象的翅膀，挖掘学生的创造想象的潜能。通过多维度的语言训练培养学生善于发现新问题、浮现新形象、描述新情境、阐述新思想的创造能力。实践证明：小学生有着丰富的想象潜力，教师若能在阅读教学中，找准合适的拓展点启发学生想象，引导学生由单一思维向多向思维拓展，引导学生对课文内容进行再造想象，训练学生思维的灵活性、独创性，鼓励学生从不同方面，不同角度进行思维，那么学生的想象、思维、表达能力定会大大提高。

四、运用现代信息技术，引导自主学习

以学生为主体，是素质教育的基本要求。学生参与的机会越多，越能唤起其参与的欲望和激情。“在教学过程中，儿童如果不具有自己的真实活动，教育就不能成功。”课堂教学中，教师要始终坚持“课文学生自读，疑问学生自提，难点相互讨论，感情学生自悟”的自主教学形式，充分运用现代教育技术的中介作用，创造条件，优化课堂教学结构，提高课堂教学效率。如《爬山虎的脚》一文中，叶圣陶老先生准确地运用“触、巴、拉、贴”等动词，把爬山虎的脚怎么爬的过程写得生动、具体。但学生因为缺乏真实的生活体验，很难获得直观形象的感受。如能让学生边观察电脑演示的爬山虎的脚爬上墙的过程，边用课文语句来解说这一过程，再请学生上台用手演示爬山虎的脚，用动作演示爬山虎的脚是怎么爬的。学生对爬山虎是怎样“一脚一脚”往上爬的，一定留下了无比深刻的印象。再如教学《观潮》时，怎样使学生进入情境，在读中浮现画面，身临其境地感受大潮的奇特、雄伟、壮观，是教学中的一大难点。要是借助媒体手段先播放钱塘潮的影视资料，再引导学生通过有感情的反复朗读感悟，加深对课文的理解，便可很轻松地突破这一教学难点。

“知识的获得是一个主动的过程，学习者不应是信息的被动接受者，应该是知识获取的主动参与者。”（布鲁纳语）在教学中，教师要引领学生经历阅读的全过程，强化学生的直接感知和直接体验。通过现代教学媒体的使用，创设情境，使抽象的教学内容具象化，有感染力，从而激活学生的已有经验和潜在的创造力，产生独特的情感体验。让学生在个性化的主观意识支配下，在自主探究的过程中，学习知识，形成自己的认识和结论，学得实实在在。

总而言之，多媒体课件在教学过程中的运用绝对不是赶时髦，实践证明是语文教学的一个法宝，应该得到更多的推广，运用。当然,多媒体教学是一种辅助手段，不能不用，也不能滥用，必须将它与有效的教学方法结合，根据课堂需要，适量、适当地使用。随着人类对信息技术的不断开发、研究、利用，信息技术辅助教学在小学语文阅读教学中必将得到更广泛的应用。

参考文献：

1、《新课程教材教法》

2、教育部.基础教育课程改革纲要(试行)。

3、朱慕菊.走进新课程：与课程实施者对话.

4、《教育理论》

作者简介：

李文慧：女，教师，宁夏回族自治区中卫市永康小学 通讯地址：宁夏回族自治区中卫市永康小学 电话号码:15909558046

邮政编码：750004

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